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鲁人版道德与法治七年级下册11.1《让友谊之树常青》课件

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鲁人版道德与法治七年级下册11.1《让友谊之树常青》课件

让友谊之树常青,歌曲永远是朋友,演唱:毛阿敏 千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见 心诚则灵 让我们从此是朋友 千斤难买是朋友 朋友多了春常留 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友 结识新朋友 不忘老朋友 多少新朋友变成老朋友 天高地也厚 山高水长流 愿我们到处都有好朋友 愿我们到处都有好朋友,一、建立真挚友谊,友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗心的敲打。 鲁迅,说一说,你怎么理解这句话?它给你什么启示?,以宽容维护友情 1、对朋友的不同意见持宽容态度。 2、对朋友的过失持宽容态度。 3、帮助朋友成全好事,为朋友的进步 和成功高兴是更高层次的宽容。,小明和张强是同一班级中非常要好的朋友,平时形影不离,学习上也是相互帮助。张强是班长,小明是普通同学,学校明确规定校内严禁吃零食,张强带领全班同学进行了学习,并要求认真落实此规定,可是小明却不遵守规定,在班里吃零食。那么,班长张强应该怎么办?,以原则纯化友情,1、友情会因为有原则而更加纯洁。 2、事关是非原则态度要明朗。 3、表达态度的方式要注意选择。,问题: 我们讲了对待朋友要宽容,现在又讲原则,有没有矛盾?,宽容是要原谅朋友的过错,允许别人不同于自己的意见存在,讲原则是说要分清是非,不能帮助朋友干坏事,不能纵容朋友干坏事。也就是说,要“当宽则宽,当严则严”。,马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。 他们同住在伦敦时,每天下午,恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个小时,各抒已见,滔滔不绝,有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子,他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方,就经常通信,彼此交换对政治事件和意见和研究工作的成果。,他们时时刻刻设法帮助对方,为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通英文,恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候,马克思也往往放下自己的工作,帮助他编写其中的某些部分。,二、男女同学怎样交往,1、优势互补 互相尊重,调查一下,看看男生和女生在哪些方面“各领风骚”? 1、男生有哪些兴趣爱好?女生有哪些兴趣爱好? 2、男生经常谈论的话题有哪些?女生经常谈论的话题有哪些? 3、男生更爱上什么课?女生更爱上什么课? 4、在听课、记笔记、回答问题、做实验、完成作业等方面,男生和女生的表现在什么差别?,男女各有优势。,请男生代表和女生代表分别回答。,这个调查给我们什么启示?,女生的特点(女生定律):,男生的特点(男生定律):,男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否认的。,男生和女生在个性上各具特点、各有不足。,1、你怎样看待男女生之间的差别?,2、男生女生的差别表现为:,自信、进取、勇敢、坚强、大气、稳重、不拘小节、富有责任心、不计较个人得失。,温柔、体贴、细心、善良、文静、善解人意、安分守己。,某校某班学生外出野餐。 第一次:男女分席。男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。 第二次:男女合席。男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。 问:在两次野餐中男女生的表现为什么会如此的不同?,情景案例:不一样的野餐,这就是心理学上的所谓异性效应。 因为异性交往中,双方都特别注意自己在异性面前的形象,也都希望异性给予自己满意的评价,正常的异性交往不仅有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感体验,扩大社会交往的范围,在正常的交往过程中实现性格差异的互补,从而使集体更加团结,使个人的优势得到展示,还可以消除两性之间的神秘感,培养健康的性心理。,专家点拨,男女互帮互助,男女生都各有优势,那么在共同的学习和活动中,我们男女同学应该怎么样团结合作,互帮互助呢?,2、正常交往 珍惜友谊,男女生交往的益处。,1、有利于在智力上取长补短。,2、有利于激励自己奋发向上。,3、有利于个性的完善和丰富。,4、获得友谊,增加朋友。,5、可以扩大交往范围,锻炼交往能力。,6、能增进对异性的了解,促进身心健康发展。,7、发挥“异性效益”,激发自己的潜能。,8、培养“双性化”人格,相互取长补短。,如果只与同性同学交往,而不与异性同学交往,那就会拒绝一半朋友,放弃一半友情。,男女同学在交往中有一定的技巧遵循,一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。,二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿,不随意干扰别人。,三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护 自己。,男女生如何正常交往,1、异性之间集体交往,尽量避免单独会面。 2、父母、老师是否支持我们与异性交往,和我们与他们沟通的多少也有关系。 3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现,也决定着父母、老师对你与他(她)交往的接受程度。,4、男女生交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间、频率。要端正态度、把握距离。 5、男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择:当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中我们把握青春,在成担责任中我们长大成人。 总的原则:自然交往、适度交往、真是坦诚、留有余地。,1、我们生活在集体中,同学之间朝夕相 处,有时难免会出现一些小小的“摩擦”,这 时( ) A、决不让步,要与对方一争高低 B、在原则问题上要谅解,忍让对方 C、要宽以待人,决不斤斤计较 D、要断绝朋友关系,当堂检测,C,2、如果对朋友缺乏真挚的情感,甚至言 而无信,就很难交到朋友,建立友谊就像建 筑高楼大厦一样需要有坚固的根基,友谊的 根基是( ) A、敢于互相批评 B、真诚地对待朋友 C、只讲友情不讲是非 D、与人方便,自己方便,B,课堂总结,亲爱的同学们,人生是一次漫长的旅程,只有不断结识新的朋友,旅程才不会孤单。愿同学们记住马克思的这段话,用平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助去保持和发展已经建立起来的友谊,让友谊之树常青!,

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