【100所名校】2019届河北高三上学期第一次阶段考试物理试题（解析版）

2019届河北辛集中学高三上学期第一次阶段考试物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1在国际单位制(SI)中，力学和电学的基本单位有m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培)库仑定律中k的单位用上述基本单位可表示为()A kg·m3·A2·s1 B kg·m3·A2·s2C kg·m3·A2·s3 D kg·m3·A2·s42二十一世纪新能源环保汽车在设计阶段要对其各项性能进行测试，某次新能源汽车性能测试中，图甲显示的是牵引力传感器传回的实时数据随时间变化关系，但由于机械故障，速度传感器只传回了第20s以后的数据，如图乙所示，已知汽车质量为1500kg，若测试平台是水平的，且汽车由静止开始直线运动，设汽车所受阻力恒定，由分析可得( )A 由图甲可得汽车所受阻力为1000NB 20s末的汽车的速度为26m/sC 由图乙可得20s后汽车才开始匀速运动D 前20s内汽车的位移为426m3如图所示，A，B质量均为m，叠放在轻质弹簧上（弹簧上端与B不连接，弹簧下端固定于地面上）保持静止，现对A施加一竖直向下、大小为F（F2mg）的力，将弹簧再压缩一段距离（弹簧始终处于弹性限度内）而处于静止状态，若突然撤去力F，设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN，则关于FN的说法正确的是（重力加速度为g）（）A 刚撤去外力F时，B 弹簧弹力等于F时，C 两物体A、B的速度最大时，FN=2mgD 弹簧恢复原长时，FN=mg4如图所示，倾角为30º的光滑斜面上放置质量为M的木板，跨过轻质光滑定滑轮的细线一端与木板相连且细线与斜面平行，另一端连接质量是m的物块C，质量为m的物块A位于木板顶端现由静止释放A，B、C仍保持静止已知M=1.5m，重力加速度为g，则此时A下滑的加速度大小为（ ）A B C D 5如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上表面放置小滑块A木板B在水平拉力F作用下，其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示，则小滑块A的质量为()A 4 kg B 3 kg C 2 kg D 1 kg6如图所示，质量为m2的物块B放置在光滑水平桌面上，其上放置质量m1的物块A，A通过跨过光滑定滑轮的细线与质量为M的物块C连接释放C，A和B一起以加速度a从静止开始运动，已知A、B间动摩擦因数为1，则细线中的拉力大小为（ ）A Mg B Mg+Ma C (m1+m2)a D m1a+1m1g7如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角为，将一质量为m1的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，静止释放后，小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角为，则下列说法正确的是（ ）A 杆对小环的作用力大于m1g+m2gB m1不变，则m2越大，越小C =，与m1、m2无关D 若杆不光滑，可能大于8如图所示，小球的质量为m，用弹簧和细线悬挂在天花板上，保持静止，弹簧和细线的质量忽略不计，且与水平方向的夹角均为60°，当细线被剪断的瞬间，小球的加速度大小和方向正确的是（ ）A 0 B g，竖直向下C ，竖直向下 D ，右下方与水平方向成60°9如图所示，从地面上同一位置同时抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同。空气阻力不计，则下列说法正确的是（ ）A 在运动过程中的任意时刻有vB>vAB B的飞行时间比A的长C B的加速度比A的大D 在落地时的水平速度与合速度的夹角，B比A大10在水平桌面上放置一张纸，画有如图所示的平面直角坐标系，一个涂有颜料的小球以速度v从原点O出发，沿y轴负方向做匀速直线运动(不计纸与球间的摩擦)，同时白纸从静止开始沿x轴正方向做匀加速直线运动，经过一段时间，在纸面上留下的痕迹为下图中的（ ）A B C D 11质量为m的物体P置于倾角为1的固定光滑斜面上，斜面足够长，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与动力小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车带动物体P以速率v沿斜面匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）A 小车的速率为v B 小车的速率为vcos1C 小车速率始终大于物体速率 D 小车做匀变速运动12如图所示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙，甲、乙系住一个质量为m=1 kg的物块。当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤被拉长，示数均为10 N。则当小车向右做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8 N，则（ ）A弹簧秤乙的示数为12 N B弹簧秤乙的示数仍为10 NC小车的加速度为4 m/s2 D小车的加速度为2 m/s213如图所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v2运动一小物块以v1的初速度冲上传送带。小物块从A到B的过程中一直做减速运动，则（ ）A 如果v1>v2，小物块到达B端的速度可能等于0B 如果v1<v2，小物块到达B端的速度可能等于0C 如果v1>v2，减小传送带的速度，物块到达B端的时间可能增长D 如果v1<v2，增大传送带的速度，物块到达B端的时间可能变短14如图(a)所示，用一水平外力F推着一个静止在倾角为的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图(b)所示，若重力加速度g取10 m/s2.根据图(b)中所提供的信息计算出（ ）A 物体的质量B 斜面的倾角C 物体能静止在斜面上所施加的最小外力D 加速度为6 m/s2时物体的速度15如图所示，A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m，静止叠放在水平地面上A、B 间的动摩擦因数为，B 与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g现对A施加一水平拉力F，则（）A 当F2 mg 时，A，B都相对地面静止B 当F=mg 时，A的加速度为gC 当F3 mg 时，A相对 B 滑动 D 无论F为何值，B的加速度不会超过g二、多选题16如图所示为一半球形的坑，其中坑边缘两点M、N与圆心等高且在同一竖直面内。现甲、乙两位同学分别站在M、N两点，同时将两个小球以v1、v2的速度沿图示方向水平抛出，发现两球刚好落在坑中同一点Q，已知MOQ60°，忽略空气阻力。则下列说法正确的是（ ）A 两球拋出的速率之比为1：3B 若仅增大v1，则两球将在落入坑中之前相撞C 两球的初速度无论怎样变化，只要落在坑中的同一点，两球抛出的速率之和不变D 若仅从M点水平抛出小球，改变小球抛出的速度，小球可能垂直坑壁落入坑中第II卷（非选择题）三、实验题17在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：a如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计b沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向c再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是_用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示_，其中_是F1和F2合力的实际测量值实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即+=90°若保持测力计M的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_.A增大N的读数，减小角B减小N的读数，减小角C减小N的读数，增大角D增大N的读数，增大角18如图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用t表示在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系” （1）完成下列实验步骤中的填空：平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列_的点按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点测量相邻计数点的间距x1，x2，求出与不同m相对应的加速度a以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出m关系图线若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成_关系（填“线性”或“非线性”）（2）完成下列填空：本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_设纸带上相邻两个计数点分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6来表示从O点开始各相邻两个计数点间的距离，用T表示相邻计数点的时间间隔，则该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=_（用符号写出表达式，不要求计算）打E点时小车的速度大小为vE=_m/s（保留3位有效数字）图3为所得实验图线的示意图设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_四、解答题19一物体在水平推力F=18N的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的vt图象如图所示，g=10m/s2求：(1)06s和69s物体的加速度大小；(2)物体与水平面间的动摩擦因数和物体的质量m20如图所示，水平传送带AB长为16m，传送带以6.0m/s的速度匀速运动，现在水平传送带A处无初速度放一质量为m小物体（可视为质点）,水平传送带与物体之间的动摩擦因数为0.2；（g=10m/s2）.求：（1）小物体从A运动到B所用的时间为多少？（2）若要使小物体从A运动到B所用的时间最短，则传送带的速度至少应为多少？21如图所示，一水平的长L=2.25m的传送带与平板