【100所名校】2017-2018学年江苏省高一下学期期中考试生物试题（解析版）

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2017-2018学年江苏省泰州中学高一下学期期中考试生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1关于生命系统的结构层次说法正确的是（ ）A 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B 病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C 蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次D 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能2下列有关元素的叙述，不正确的是()A 氧元素是最基本的元素 B DNA和磷脂都含有P元素C 核酸中的N元素存在于碱基中 D 蛋白质中的N元素主要存在于肽键中3蛋白质是生命活动的主要承担者。下列不属于蛋白质成分的物质是A 血红蛋白 B 性激素 C 血浆蛋白 D 抗体4下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( )A 蔗糖水解后的产物均不具有还原性 B 麦芽糖是构成纤维素的基本单位C 脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖 D 糖类物质都是细胞内的能源物质5在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是( )选项检测物质实验材料试剂反应现象A还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C脂肪花生子叶苏丹染液橘黄色DDNA人口腔上皮细胞吡罗红红色A A B B C C D D6在真核细胞中，细胞核的主要功能是（ ）A 分解有机物，释放能量 B 维持渗透压，保持细胞形态C 合成有机物，储存能量 D 遗传和代谢活动的控制中心7下图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（ ）A 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B 图中乙细胞表示靶细胞C 图中a表示信号分子(如激素)D 图中b表示细胞膜上的载体8观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明（ ）A 细胞壁相当于一层半透膜 B 细胞壁收缩导致中央液泡失水C 此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D 洋葱鳞片叶外表皮细胞是活的9ATP是细胞的能量“通货”。下列相关叙述正确的是（ ）A ATP中的A代表腺嘌呤B ATP中的T代表胸腺嘧啶C ATP的结构简式可表示为APPPD ATP中靠近A的高能磷酸键易水解10某研究性学习小组按下表进行了实验操作发现试管2比试管1产生的气泡明显多，该实验说明了（ ）操作顺序具体操作试管12加入体积分数为3%的H202溶液2m12m1滴加质量分数为3.5%的FeCl3溶液2滴滴加质量分数为20%的肝脏研磨液(含过氧化氢酶)2滴A 酶具有专一性 B 酶具有多样性 C 酶具有高效性 D 酶是蛋白质11图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）A 装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B 装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C 装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移D 装置1中液滴右移，装置2中液滴左移12下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，正确的是（ ）A 人体在做有氧运动时会产生大量乳酸B 种子和水果都需要低温干操的储存环境C 米酒制作初始保留空气可促进酵母菌的繁殖D 农田松土主要目的是促进作物根部无氧呼吸13下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径，其中代表有关生理过程，相关叙述错误的是（ ）A 过程、不在生物膜上进行B 过程、都有ATP生成C 过程产生的C6H1206中的氧来自H20和C02D 过程产生的间H不全都来自于C6H120614下列实例可以说明细胞具有全能性的是（ ）A 皮肤被划破后，伤口重新愈合 B 胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株C 造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 D 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部15下列关于人体癌细胞的叙述，错误的是（ ）A 细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白的含量减少B 在适宜条件下，人体癌细胞可以无限增殖C 原癌基因和抑癌基因缺失是细胞癌变的主要原因D 物理、化学和生物因素都可能诱发细胞癌变16下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t/h)，据表分析，相关叙述错误的是（ ）细胞类型分裂间期分裂期细胞周期甲15.32.017.3乙13.51.815.3丙21122丁20.51.522A 一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B 甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C 细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长D 观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好17若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是( )A AB、ab、ab、AB B AB、aB、aB、ABC AB、Ab、aB、ab D aB、aB、ab、ab18下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，其中表示四分体时期的是A A B B C C D D19下图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目是（ ）A n B 2n C 3n D 4n20下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是（ ）A 受精卵是具有全能性的细胞B 受精卵中的染色体一半来自卵细胞C 受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D 受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关21下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A 豌豆的高茎与绿色豆荚 B 羊的黑毛与兔的白毛C 棉花的细绒与长绒 D 人的双眼皮与单眼皮22对相对性状的杂交实验中，关于杂合子和纯合子的叙述中正确的是（ ）A 杂合子的双亲至少一方是杂合子B 纯合子细胞中无控制相对性状的等位基因C 纯合子测交后代都是纯合子D 杂合子自交的后代全都是杂合子23将具有一对相对性状的纯种碗豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（ ）A 碗豆和玉米都有显性个体和隐性个体B 玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体C 豌豆和玉米的显性个体和隐性个体比例都是3：1D 豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体24通过测交，不能推测被测个体（ ）A 是否是纯合体 B 产生配子的比例C 遗传因子组成 D 产生配子的数量25孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）观察的子代样本数目足够多 F1形成的配子生活力相同 雌、雄配子结合的机会相等 F2中不同遗传因子组成的个体存活率相等 成对的遗传因子间的显隐性关系是完全的 F1体细胞中各遗传因子表达的机会相等A B C D 26以下有关性状分离比模拟实验的叙述，正确的是（ ）A 甲小桶中的彩球总数可以和乙小桶中的彩球总数不等B 为表示产生两种不同的配子，同一桶中可用大小不同的彩球进行模拟C 甲、乙两个小桶必须是透明的，以便于观察桶中所放彩球是否相等D 为便于统计，抓取的彩球可不放回原桶27“假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析，错误的是（ ）A 提出问题是建立在纯合相对性状亲本杂交和F1自交实验的基础上B “生物的性状是由基因决定的”属于孟德尔所作的假设内容C 为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D 孟德尔发现的遗传规律不能解释自然界中所有的遗传现象28南瓜的果实中，白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传。现有纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1，再用F1自交得到F2，实验结果见下表。其中表现型丁为（ ）P白色球状×黄色盘状F1白色盘状F2表现型及其数量比例甲乙丙丁9331A 白色盘状 B 黄色盘状 C 白色球状 D 黄色球状29关于下列图解的理解正确的是（ ）A 基因自由组合定律的实质表现在图中的B 过程表示减数分裂过程C 基因分离定律的实质表现在图中的D 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/1630牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子个体和纯种的枫形叶黑色种子个体作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是（ ）A F2中有9种基因型、4种表现型B F2中普通叶与枫形叶之比为31C F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种D F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/831已知豌豆某两对基因按照基因自由组合定律遗传，其子代基因型及比例如图，则双亲的基因型是（ ）A AABB×AABb B AaBb×AaBbC AABb×AaBb D AaBB×AABb32基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是A 4和9 B 8和27 C 4和27 D 32和8133碗豆子叶的黄色(Y)，圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（ ）A 9：3：3：1 B 3：1