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五年级下语文课堂检测 9 儿童诗两首9-28课

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五年级下语文课堂检测 9 儿童诗两首9-28课

9 儿童诗两首 课堂检测一、用“”画出正确的读音。1花苞(hu bo hu po )2柳絮(li xì li xù)3喧闹( xun lào xun nào)4梳妆( sh zhn sh zhun)二、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1山溪像绿玉带一样平静。 这句话用比喻。2像刚下水的群鸭,扇动翅膀拍水戏耍,一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。 这句话用比喻。10、杨氏之子课堂检测一、给带点的字选择恰当的解释。1惠:受到的好处。 智慧。 敬辞。 甚聪惠( )2其:其中。 他,代词。 那,那个。 孔君平诣其父( )3为:帮助。 介词,替。 因为。 为设果( )二、先按原文填空。 梁国杨氏子九岁,。孔君平,父不在,乃。为设果,果有杨梅。孔曰:“此是。”儿应声答曰:“。”5杨氏之子是一个怎样的孩子?11 晏子使楚课堂检测一、看拼音写词语。 w ru ju dà chénn jú qiú fàn xiào x x二、写出下面句子中隐含着的三个成语。 我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 这三个成语分别是:、三、判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“×”。1“齐国大夫晏子出使楚国”句子中的“大夫”念“dài fu”。 ( )2“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”是个疑问句。 ( )3楚王三次侮辱是想显显楚国的威风。 ( )4课文最后一句话改成“从这以后,楚王很尊重晏子”更准确、精炼。12 半截蜡烛课堂检测一、给下列加点的字补充音节。 h ié r zh 昏暗 半截 温柔 一盏 iáo j ài l 聊天 嚼着 无奈例行检查三、选词搭配词语。 严格严肃严厉面容( ) 要求( ) ( )遵守( )指责 气氛( )四、把下面的句子改为陈述句。1难道你不用蜡烛就不行吗?2难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?13 打 电 话课堂检测一、用“”画出带点字的正确读音。 使劲(jìn jìn) 腔调(qin qin)浓厚(lón nón) 报账(zàn zhàn)碰到(pèn pòn) 没完没了(le lio)二、选字填空。 座 坐1车上有( )你就( )着,人多你就站着。2人们纷纷前来参加( )谈会,会场上( )无虚席。 拔 拨3我拿起电话来,( )通了家里的号码。14 再见了,亲人课堂检测一、给带点的字选择读音,在正确的音节上打“”。暂时(zn zàn) 供应(nòn)看守(kn kàn) 友谊(yí yì) 战役(yì yù) 大嫂(so sho)侦察(zn zhn) 血泊(bó p六、根据课文内容填空。 大娘为了救伤员,失去了。 小金花为了救老王,失去了。 大嫂为了给志愿军挖野菜,失去了。五、判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句 B疑问句 C感叹句 D反问句 E设问句 F祈使句1八年来您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖! ( ) 2怎么?心里难过,唱不出来? ( )3当时有很多同志,感动得流下眼泪。 4难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。( ) 5这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? ( )15 金色的鱼课堂检测一、下列带点字的声调标对了的,请打上“”。和(huó)着青稞面 勉强(qián) 暖和(huo) 富强(qin)和(huò)泥 倔强(jiàn)二、写出下列词语的近义词。 照顾( ) 衰弱( ) 安顿( ) 鼓舞( )三、给下面的句子选择正确的含义,在后面打“”。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。() A鱼钩被水浸和受空气影响,生了许多锈,但还有一点亮光。() B象征老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的精神永远放光芒。 C鱼钩永远记录着老班长的英雄事迹。()16 桥 课堂检测一、看拼音写词语。 páo xiào fàn sìjì diànji ch xin tánliú tn二、下面的词语怎样读才正确?在正确的读音下画“”。 吞没(tn mò tn mò tn méi) 搀扶(cn fú chán fú chn fú) 狞笑(nín xiào nìn xiào nín xiào) 折回来(zh huí lái zhé huí 1ái)三、填一填。 ( )的山洪 ( )的木桥 ( )的脸颊 ( )的世界 ( )地呻吟 ( )地舔着17 梦想的力量课堂检测一、给带点的宇选择一个正确的读音,用“”表示。 zú ( ) rn ( )簇拥 污染 cù ( ) yun ( ) mù ( ) zòu ( )募捐 节奏 mò ( ) còu ( )三、选择词语填空。 艰巨 坚定1瑞恩的声音很小,但很( )。2人工凿井是一项( )的工作四这个故事给人的启示是什么?(在错误的选项后打“×”) A美好善良的梦想,会给人带来希望,带来无穷的动力,能创造奇迹。( ) B从小就应该有梦想,梦想一定会实现。 ( ) C做人要善良,富有同情心,懂得关爱他人。( ) D做事要有明确的目标、执著的态度,并坚持不懈地奋斗。( ) 18 将 相 和 课堂检测一、划去带点字不正确的读音。 允诺(nuò ruò) 召集(zho zhào) 上卿(qn j) 渑池(shén min)削弱(xu xio) 胆怯(què qiè)诸位(zh zhù) 便宜(biàn pián)二、选字填空。璧 壁 和氏( ) 墙( )胁 协 ( )作 威( )怯 却 胆( ) 退( )若 诺 ( )言 假( )三、结合课文内容填空。 将相和选自汉代史学家司马迁的。文中的“将”是指,“相”是指,“和”的意思是。课文讲述了、和三个小故事。19 草船借箭课堂检测一、看拼音写汉字。chén yuán d相 支 都léi yán zhài鼓 迟 水二、写出下面词语的近义词。推却( ) 迟延( )调度( ) 商议( )三、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。 用:用处。运用,使用。花费。需要。( )1水上交战,用什么兵器最好? ( )2我自有妙用。 ( )3不知道这十万支箭什么时候用? ( )4不用问,去了就知道。 ( )20 景 阳 冈课堂检测一、将下面带点字词的音节补充完整。ì b 诡计 霹雳迸出 酥软 h k l q 吓唬 腰胯踉踉跄跄二、组词。 响( ) 冈( )晌( ) 岗( ) tio ( ) zhé ( )挑 折 tio ( ) shé ( ) qi ( ) p ( ) 切 泊 qiè ( ) bó ( )三我们可以看出武松是一个的人。21 猴王出世课堂检测一、看拼音写词语。yán rè bì sh wán liè

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