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复习试题:辽宁省2014届高三第一次月考文科综合历史部分试题(必修三册、选修一四)[岳麓版]

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复习试题:辽宁省2014届高三第一次月考文科综合历史部分试题(必修三册、选修一四)[岳麓版]

辽宁省抚顺一中2014届高三第一次月考文科综合历史部分试题24作为证据,以下史料不可以用来研究:分封制宗法制封建礼制科举制大宗伯第位于福建莆田荔城区梅园路中段南侧,是明嘉靖四十四年(1565)进士陈经邦的居第,于明万历二十年(1592)按明制一品官等级建造,坐西面东,共五进,每进九开间(三厅六房),抬梁式和穿斗式相结合,加上两旁护厝,共有大小房间一百多间,号称“百廿间大厝”,是明代一品官典型的府第豪宅。A B C D25嘉庆帝亲政之初断然拒绝了臣僚“重军机大臣责成,以肃纶言“的请求,认为若凡事“必专责之军机大臣,则其权过重”,与清朝“乾纲独断”的家法不符,强调军机大臣不过“承旨书谕”而已,皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责之此数人也”。以上材料说明A 清朝建国后一直“乾纲独断” B军机大臣仅“承旨书谕”而已,没有实权 C军机处在一定程度上制约了皇权 D军机处不能真正体现皇权专制26路,宋元时期行政区域名称。宋代一路通常设转运使(简称漕司)、提点刑狱使(简称宪司)、安抚使(简称帅司)、提举常平使(简称仓司)四个长官分管财赋和民政、司法和监察、军事、储备粮食平抑物价各项事务。但具体设置路时却较为复杂,例如河北地区转运使分为东西二路,帅司因防御契丹需要分为大名府、高阳关、真定府、定州四路,宪司则合为河北一路。据上述材料不能得出以下哪一结论A在一定程度上加强了中央集权 B削弱了地方对外防务对内镇抚的能力C是宋代加强皇权专制的表现 D是宋代汲取藩镇割据教训的产物27斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治民主化。”当时政治民主化体现在权利分配标准发生的变化,即A扩大民主权利 B打破贵族世袭特权C以财产取代血缘关系 D以才德取代财产2819世纪中期,英国一个名叫查尔斯·伍德下院议员写到:“当我(在1825)初次进入议会时,政府的职能主要是行政管理。我们的法律变更由个别议员提出,并作为非党派问题靠双方议员的联合行动实行。现在,当某个非党派议员提出一项计划时,并非等于自行提出议案,而是为了换起政府的注意。”从这段材料可以判断A查尔斯·伍德是一个非党派议员 B政府已兼备行政和立法双项职能 C内阁加强了对立法工作的控制 D个人立法议案不可能被议会通过29为么别的国家不采取这些法律(按:指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;(也)可以回答:它们被载培得还不久;这是法国启蒙思想家伏尔泰说过的一句话,伏尔泰说这话意在A强调法律建设应立足于从本国实际出发 B说明英国体制不具备普适性C肯定英国为现代法治树立了典范 D鼓动社会改造运动30中英南京条约的第一条为“嗣后大清大皇帝与英国君主永存平和,所属华英人民彼此友睦,各住他国者必受该国保佑身家全安。”(1840年2月,英国外交大臣巴麦尊在对华条约草案第一条中也有“享人身、财产之完全的保障与维护”的规定)对此条款分析最准确的一项是A是国际条约文本格式的体现B表明英国想同中国保持长久和平关系C体现了英国对人身权和财产权的高度重视D为侵略中国所作的托词31中华民国临时政府成立后,孙中山任临时大总统,实行总统制;为了限制袁世凯的权力,孙中山颁行中华民国临时约法,规定实行责任内阁制。这种做法A引发政体频繁变更社会动荡 B权力分散降低行政效率C有效防止专制维护共和 D因人设法违背法律精神32南昌起义、湘赣边秋收起义等中共组织发动的城市起义虽然最终都失败了,但对中国革命的前途而言却有着十分深远的意义,这主要是指A这些起义使中共开始掌握了掌握了武装力量 B这些起义开创了中共独立领导武装斗争的新局面C失败使中共放弃城市斗争,开辟出一条农村包围城市的正确革命道路D失败为毛泽东“工农武装割据”思想的形成奠定了基础33抗战初期,蒋介石在一次讲话中表示,中国虽然以弱对强暂时困难,但日军陷入两线作战,对我们是有利的。蒋所说的“两线”应该是指A中国抗战的正面战场和敌后战场 B战期间的中国战场和太平洋战场C平型关战役和台儿庄战役 D淞沪会战和太原会战34现代金融市场起源于西方。以粗略的线条勾勒,那就是从“北意大利金融”发展到“荷兰金融”,最后到达“英国金融”和“美国金融”。其中,从“英国金融”发展到“美国金融”的最主要原因是A二战后英国的削弱 B二战后美国实力的增强C美国企图称霸世界 D布雷顿森林体系的建立35康德在对这个问题的一个回答:什么是启蒙一文中说“启蒙就是人类脱离自我招致的不成熟。不成熟就是不经别人的引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不在于缺乏理智,而在于不经别人引导就缺乏运用自己理智的决心和勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。Sapere aude (敢于知识)!要有勇气运用自己的理智!这就是启蒙的座右铭。”在这里,康德所表达的观点不包括A启蒙就是发掘理性的过程 B理性是与生俱来的C理性随着人的成长而日益成熟 D能否运用理性是衡量人成熟与否的重要尺度40阅读材料,完成下列问题。(25分)材料一 人类天生都是自由、平等和独立的,如不得本人的同意,不能把任何人置于这种状态外,使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法,是同其他人协议联合组成为一个共同体,以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活,以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。法律的目的不是废除或者限制自由,而是保护和扩大自由。当法律制定以后,立法者重新分散,自己也受他们所制定的法律支配;但是,执行机关却必须经常存在,因为法律具有持续的效力,并且需要经常加以执行和注意,行政机关就应当担此重任。洛克政府论材料二 一切特惠或限制的制度,一经完全废除,最明白最单纯的合乎自然的自由的制度就会树立起来。每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听其完全自由,让他们用自己的方法追求自己的利益。 总之,一种事业若对社会有益,就应当任其自由,广其竞争。竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈利于社会。 政府基本上只具有三个功能:(1)保护社会免遭其他独立的社会之暴力和入侵的职能;(2)尽可能地保护每个社会成员免受其他社会成员之不正义和压迫的职能;(3)建立和维护特定的公共工程和特定的公共制度的职能。亚当·斯密国富论1776年材料三 我们盼望有一个建立在四项人类基本自由之上的世界。 第一是在全世界任何地方发表言论和表达意见的自由。第二是在全世界任何地方,人人有以自己的方式来崇拜上帝的自由。第三免于匮乏的自由这种自由,就世界范围来讲,就是一种经济上的融洽关系,它将保证全世界每一个国家的居民都过健全的、和平时期的生活。第四是免除恐惧的自由这种自由,就世界范围来讲,就是世界性的裁减军备,要以一种彻底的方法把它裁减到这样的程度:务使世界上没有一国家有能力向全世界任何地区的任何邻国进行武力侵略。 富兰克林·罗斯福国情咨文(1941年1月)(1) 根据材料一,指出洛克“自由”思想的内涵。(8分)(2) 根据材料二并结合所学知识,分析促成作者产生这一思想的原因。(8分)(3) 根据材料三并结合所学知识,概括罗斯福自由思想的特点,并结合二战后史实说明这一思想的实践。(9分)41(12分)阅读材料,回答问题。材料第二次世界大战期间,美国积极支持中国人民的抗日斗争;但抗战胜利以后,美国采取了“扶蒋”的对华政策。转引自百度文库“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱(1972年访问时)我走完阶梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”尼克松回忆录2007年12月12日,第三次中美战略经济对话在北京开幕。中国国务院副总理吴仪和美国财政部部长保尔森作为两国元首特别代表共同主持对话。此次对话的主题是“抓住经济全球化的机遇和应对经济全球化的挑战。中美双方将围绕这一主题,探讨应对经济全球化挑战的政策措施、强化贸易诚信、加强在产品质量和食品安全领域的合作、促进经济平衡发展、加强在能源和环境领域的合作和改善投资环境。转引自新浪网根据以上材料内容评现代中美关系的发展。(12分)(要求:选择某一角度或从多个角度对现代中美关系展开评论;观点明确,史论结合)45(15分)历史上重大改革回眸材料一:(汉武帝)征伐四夷,国用空竭,兴利之官自此始也。元封元年,弘羊为治粟都尉,领大农,尽管天下盐铁。以诸官各自市。相与争物,以故腾跃,而天下赋或不偿其僦费(注:雇运之费),乃置均输盐铁官,令远方各以其物如异时商贾所转贩者为赋,而相灌输。大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利。通典·食物货典材料二:今天下财用,窘急无余;典领之官,拘于弊法。远方有倍蓰之输,中都有半价之鬻。宜假以钱,继其用之不给,使(发运使)周知六路财赋之有余而移用之。凡籴买、税敛、上供之物,皆得徙贵就贱,用近易远。稍收轻重敛散之权,归之公上,而制其有亡,以便转输,省劳费,去重敛,宽农民,庶几国可足用,民财不匮矣。宋会要辑稿·职官(1) 根据材料一、二从背景与方式两个角度比较西汉与北宋实行均输法相同之处(7分)(2) 根据材料二,分析王安石均输法实施的作用(8分)46(15分)中外历史人物评说材料“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流此四事者,富强之大经,治国之大本也。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观”孙中山上李鸿章书(1894年6月)“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之废除专制,实行共和。”孙中山在檀香山正荷梯厘街戏院的演说“我已嘱国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况羁绊。为达到此目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。”孙中山致苏俄遗书1925年3月(1) 根据材料,指出孙中山社会改造思想前后的变化。(6分)(2) 结合所学知府,简要分析孙中山不同时期思想形成的原因。(9分)参考答案:ACCCC DCDBD BC40(1)自由是天内基本人权;为了维护人民的自由需要构建政府;实行法治保障人民自由;分权以限制政府权力,维护自由。(2)工业革命;政府过度干预经济阻碍经济发展;英国君主立宪制确立;启蒙思想。(3)特点:自由具有世界性;政府给予人民享有自由的经济保障;世界和平是自由的有力保障

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