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人教新课标必修三第一单元《老人与海》课件

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人教新课标必修三第一单元《老人与海》课件

黑格尔说:,人格的伟大和坚强的程度,只有借助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出来。,(美)海明威,老人与海,“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。” “本世纪(20世纪)最伟大的作家之一。” 约翰·肯尼迪总统评价海明威,美利坚民族的精神丰碑,他的早期长篇小说太阳照样升起永别了,武器成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 1952年,老人与海创下了人类出版史上一个空前的记录在刚出版的48小时内竟卖出了530万册! 1954年,凭借老人与海,他被授予诺贝尔文学奖。 海明威是“新闻体”小说的创始人,被誉为美利坚民族的精神丰碑。,学习目标:,1、阅读文本,赏析老人形象。 2、探究人物的精神世界和小 说中各类形象的象征意义。,情节梳理,老人与鲨鱼的搏斗有几个回合。,请大家关注这些:,我真盼望这是一场梦,但愿我根本没有把它钓上来。 鱼啊,我不应该把船划到这么远的地方去。 现在离港口不会太远了。我希望没有人替我担心。只有那孩子,当然,他一定会替我担心的。 我多么希望我不必再跟它们斗啦。我多么希望我不必跟它们斗呀。,关于文中的独白,忠实记录其内心活动 真实再现老人的思想与感受 揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感 闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。 “哑巴公牛”,勇敢无畏 充满智慧 豁达乐观 坚强执著 永不屈服 永不放弃,1、你认为桑地亚哥是一个怎样的人?,二、品读课文,赏析形象,我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的大海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味着很多东西 海明威谈创作,深入解读,五次过招,杀死数鲨,活着归来,老人凭借什么?,1坚强的意志。 2狮性的尊严。 3高贵的自信。 4不败的生命准则 。 5直面未来的勇气。,硬 汉,“硬汉子“海明威,桑地亚哥的这段独白,是对硬汉子精神的高度概括。海明威在他的作品中,塑造了一系列著名的“硬汉子”形象,他们大都是斗牛士、拳击家、渔夫和猎人。这些人在面临困难与绝境时,都表现得无所畏惧,不拼搏到底绝不罢休。这位诺贝尔文学奖的获得者,正如他所塑造的人物一样,一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征。,有人用“现代英雄神话”来概括海明威传奇的一生。他痴迷拳击而永久伤害了一只眼睛;他两次参加世界大战,获过十字军功章、银质奖章、勇敢奖章和铜星奖章。他因膝盖被打碎而开过12次刀,取出237块碎弹片;他擅长钓鱼,曾钓过7米多长的大鱼;他喜欢冒险,斗牛、打猎样样在行,去非洲打猎时飞机失事,成为生前能读到自己讣告的极少数作家之一;因为后来难以忍受病痛的折磨,他毅然决然地用心爱的双管猎枪对准了自己的下巴。这就是海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着“硬汉”的含义。,真正的海和鲨鱼意味着什么呢?,小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量,这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧,一个胜利的失败者,一个失败的英雄,一个“硬汉子”形象,而老人在殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,虽败犹荣,精神上并没有被打败,本文的哲理和象征意味,写作风格,单纯的结构,直截了当的叙述,句子洗练,鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 “打定主意放手让读者去如实地吸取印象”,而“不挤到对象与读者之间去碍事”,着力追求一种含蓄、凝练的意境。 “创作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七应该隐含在水下”,海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特,从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语:“恕我不能站起来”。他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象,尤以老人与海中桑提亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人,乃至可涵盖美利坚民族的性格:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”,课堂练笔,为桑地亚哥写一则颁奖词,黑夜的孤独摧不垮你的意志;寒冷的海风扳不倒你的身躯;凶猛的鲨鱼打不败你的傲骨。你的信念,你的毅力,你的勇敢,你的智慧,让你站着千年不倒,倒下千年不死,死后永世不朽。,美国精神:个人英雄主义,国民灵魂塑造大师,海明威 顽强坚韧、自尊自强富有探索开拓精神的硬汉 画出优点,影响国民 无意而为之,鲁迅 懦弱卑琐、封闭保守又愚昧无知的懦夫 画出缺陷,改造国民 有意而不为,作业:,课下阅读老人与海 全文,探讨海明威的写作 风格。,

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