医学统计实用技术教程 教学课件 ppt 作者 刘尚辉 等 第13章

第13章 统计图形的制作,第13章 统计图形的制作,13.1 条形图 13.2 饼图 13.3 线图 13.4 直方图 13.5 散点图 13.6 帕累托图,13.1 条形图,1例题与数据文件的建立 【例】现有15名学生的部分体检数据，如表所示。,13.1 条形图,将其在SPSS中建立数据文件（li13-1.sav），如图所示。,学生体检数据文件,13.1 条形图,2利用SPSS做条形图的操作步骤 简单条形图 （1）在SPSS中调出数据文件li13.1.sav。 （2）选择【Graphs】【Bar】选项，弹出Bar Charts对话框，如图所示。,Bar Charts对话框,13.1 条形图,（3）在Bar Charts对话框中的上部分有三个小图标 Simple：简单条形图。 Clustered：分组（类）条形图。 Stacked：堆积图（分段条形图）。 我们首先选择Simple图标。 Bar Charts对话框中的Data in Chart Are选项组表示在条形图中的数据特征： Summaries for groups of casesSummaries of separate variablesValues of individual cases 这里首先选择Summaries for groups of cases单选按钮。,13.1 条形图,（4）单击图3右上角的Define按钮，弹出按观察值分组的统计描述的条形图Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框，如图,Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框,13.1 条形图,（5）在Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框中的Bars Represent选项组中选择N of cases（条形图的长短代表观察值数）单选按钮。 （6）将Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框中的源变量“性别”调入Category Axis（表示以“性别”的值分组）列表框。 （7）单击Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框中的Titles按钮，弹出Titles对话框，如图所示。,13.1 条形图,Titles对话框,13.1 条形图,（8）Titles对话框包括三部分，上部让读者输入主标题，可输入2行，本例输入“学生体检数据条形图”。 Titles对话框的中部可输入副标题，本例省略。 Titles对话框的下部让读者输入脚注。本例输入“例13-1的资料”。然后，单击Continue按钮，回到Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框。 （9）在Define Simple Bar：Summaries for Groups of Cases对话框中单击OK按钮，得学生体检数据条形图的输出结果，如图所示。,13.1 条形图,学生体检数据条形图的输出结果,13.1 条形图,（10）双击图6，打开编辑统计图形对话框，如图,编辑统计图形对话框,13.1 条形图,（11）再回到Bar Charts对话框，选中Simple图标及Summaries of separate variables单选按钮，单击Define按钮，弹出按各个变量统计描述的条形图Define Simple Bar：Summaries of Separate Variables对话框，如图,按各个变量统计描述的条形图对话框,13.1 条形图,（12）将Define Simple Bar：Summaries of Separate Variables对话框左边的“身高”调入Bar Represent列表框中；再把“体重”调入该框，再单击OK按钮，则得输出身高、体重的均数的条形图，如图所示。 双击条形图进入编辑状态，使用第七个编辑按钮，选择Framed、Apply All选项，就会得到带有均数数值标记的身高、体重条形图。,13.1 条形图,身高与体重的均数的条形图,13.1 条形图,（13）同样可将结果存入磁盘，以便再次使用。 （14）选择Simple及Value of individual cases选项，单击Define按钮，弹出按独立观察值的值绘制条形图Define Simple Bar：Values of Individual Cases对话框，如图所示。,Define Simple Bar：Values of Individual Cases对话框,13.1 条形图,（15）将Define Simple Bar：Values of Individual Cases对话框左边的“体重”调入Bar Represent列表框中；再单击OK按钮，则得到各个观察值的体重条形图，如图所示。从图中可看出各学生的体重值。 （16）同样可将结果存入磁盘保存。,13.1 条形图,各个学生体重数值的条形图,13.2 饼图,1例题与数据文件的建立 使用本章例中的学生体检数据来进行举例操作。 2利用SPSS做饼图的操作步骤 （1）打开数据文件li13-1.sav。 （2）选择【Graphs】选项，展开下拉菜单。 （3）在下拉菜单中，选择【Pie】选项，弹出Pie Charts对话框，在其中单击Summaries for Groups of cases单选按钮，并单击Define按钮，弹出饼图Define Pie：Summaries for Groups of Cases对话框，如图,13.2 饼图,饼图对话框,13.2 饼图,（4）将Define Pie：Summaries for Groups of Cases对话框源变量“年龄”调入Define Slices by列表框内。 （5）单击OK按钮，得学生不同年龄段人数的饼图，经过简单编辑后如下图所示。,学生不同年龄段人数的饼图,13.2 饼图,（6）在编辑窗口中，单击Chart Options按钮，弹出饼图可选项Pie Options对话框，如图所示。 第一行是选择饼图中第一个“饼片”的开始位置，默认值为12点钟的位置，读者可以根据需要输入112的数值，本例键入“9”。,Pie Options对话框,13.2 饼图,（7）在Pie Options对话框左下部Lables选项组内，可选择： Text：文本； Values：数值； Percents：百分数。 本例三者都选。 （8）单击Edit Text按钮，可以对文本进行编辑加工。 （9）单击Format按钮弹出饼图输出标签格式的选择Pie Options：Label Format对话框，如图所示。,13.2 饼图,饼图标签格式对话框,13.2 饼图,（10）打开Pie Options：Label Format对话框中Position右边的下拉菜单。出现： Outside，justified：自动调整标签在图块外的位置； Outside：在图块外，不自动调整； Inside：在图块内； Best fit：自动使用最佳方式； Number inside，text outside：数字在图块内，文本在图块外。 本例选Number inside，text outside选项。 （11）Pie Options：Label Format对话框中Display Frame Around表示是否要有边框；本例都不选。 （12）对Pie Options：Label Format对话框的Values选项组，本例可以选Decimal places为0，因为观察值无小数点；然后单击Continue按钮,13.2 饼图,（13）在图13中单击OK按钮，出现编辑后的学生不同年龄段人数饼图，如图所示。 （14）同样可以存入磁盘供以后调用或打印。,编辑后的学生不同年龄段人数饼图,13.3 线图,线图分简单的（Simple）、复合的（Multiple）及点线图（Drop-Line）三种供用户选用。 Simple：用一条折线表示某一现象变化的趋势； Multiple：用多条折线表示多种现象变化的趋势； Drop-line：反映某些现象在同一时期内的差距。,13.3 线图,1简单线图（Simple） （1）打开数据文件li13-1.sav。 （2）选择主菜单中的【Graphs】选项，打开下拉式菜单。 （3）在下拉菜单中，选择【Line】选项，弹出线图Line Charts对话框，如图所示。,线图对话框,13.3 线图,（4）在Line Charts对话框中选择Simple图标和Summaries for groups of cases单选按钮，再单击Define按钮，弹出简单线图Define Simple Line：Summaries for Groups of Cases对话框，如图所示。,简单线图对话框,13.3 线图,（5）在Define Simple Line：Summaries for Groups of Cases对话框中选择Other summary function选项，Variable列表框中调入变量“身高”，Category Axis列表框中调入变量“性别”，再单击Change Summary按钮，弹出Summary Function对话框。,Summary Function对话框,13.3 线图,（6）选择Mean of values单选按钮，然后单击Continue按钮，回到简单线图对话框，单击Options按钮，弹出Options对话框，选择Display groups defined by missing values复选框，然后单击Continue按钮，回到简单线图对话框。,Options对话框,13.3 线图,（7）在图17中单击OK按钮，得到学生性别与身高变化趋势的线形图，如下图所示。,学生性别与身高变化趋势线形图,13.3 线图,2复合的线图（Multiple） （1）打开数据文件li13-1.sav。 （2）在Line Charts对话框中选择Multiple图标和Summaries for groups of cases单选按钮，再单击Define按钮，弹出按观察值分组统计的复合线图Define Multiple Line：Summaries for Groups of Cases对话框，如图所示。,13.3 线图,Define Multiple Line：Summaries for Groups of Cases对话框,13.3 线图,（3）将Define Multiple Line：Summaries for Groups of Cases对话框左边源变量“性别”调入Category Axis列表框；将“年龄”调入Define Lines by列表框。 （4）单击右下角的Titles按钮，弹出标题对话框。在其标题中键入“性别与年龄的关系”；单击Continue按钮，回到Define Multiple Line：Summaries for Groups of Cases对话框。 （5）单击Define Multiple Line：Summaries for Groups of Cases对话框中的OK按钮，得到性别与年龄的关系复合线图。双击进入编辑环境，如图所示。,13.3 线图,性别与年龄的关系复合线图,13.3 线图,（6）单击Line style按钮，打开Line style对话框： 用鼠标单击任一条线，则该线被标记；在Line styles对话框中分别选Style中的某一式样，线条粗细选weight中的某一线条，再单击Apply按钮，则所标记的线段转化为所选式样和粗细的线段。 用同样方式对另外二条线选择不同的式样和粗细，则对三条线编辑完毕。 可命名