魔术猜数游戏

猜数游戏的编制,授课教师：高燕珍,6,3,7,8,9,13,游 戏,魔术猜数,导入,6,3,7,8,9,13,第张卡片,第张卡片,导入,6,3,7,8,9,13,第张卡片,第张卡片,导入,6,3,7,8,9,13,第张卡片,导入,6,3,7,8,9,13,这套卡片可以用来猜大家的年龄。我一张一张地出示这五张卡片给某位同学看，只要这位同学一一回答五张卡片上“有”、“无”自己的年龄，我就能“猜”出这位同学的年龄。,这种“猜”年龄的方法很简单，我只需将这位同学回答“有”的那几张卡片的左上角的数字加起来，所得的和就是这位同学的年龄。,比如，某位同学对五张卡片的年龄回答如下：, 无, 有, 有, 无,我只需将、三张卡片的左上角的数字1、2、16加起来，得到19就是这位同学的年龄。同学们可以验证数字19确实只有卡片、 上才有。, 有,导入,6,3,7,8,9,13,二进制数的最大优点是可以用两个动作即“0”和“1”表示任何数字，二进制数每一位都固定表示十进制的一个数。,例如二进制数“11010”表示的十进制数是,1、二进制转换为十进制,准备知识,6,3,7,8,9,13,转换方法：采用连续用2短除，一直除到商等于1为止。,其中右下角(10)表示十进制，(2)表示二进制。,2、十进制转换为二进制,准备知识,例如：将23化成二进制数，连续用2短除。,6,3,7,8,9,13,第一步，把131这些数都转换为二进制数，转换结果如下：,3、猜数游戏卡片的编制方法,新授,6,3,7,8,9,13,第二步，把二进制数中第1个数位（从右至左）上是“1”的所有数填入卡片中，把第2个数位上是“1”的所有数填入卡片中，把第3个数位上是“1”的所有数填入卡片中，依次类推。,新授,比如，14这个数转换为二进制数是1110，它在第2（按从右至左的顺序，下同）、第3、第4数位上的数都是“1”，我们就把它填入卡片、 中；它在第1、第5数位上的数都是“0”，在卡片、中就不填。,6,3,7,8,9,13,比如，某位同学对五张卡片的年龄回答如下： 有 无 有 无 有 实际上他就已经把自己年龄的二进制数10101告诉我了。 把二进制数10101转换为十进制数： 但在实际转换时，注意到二进制数的各位所对应的十进制数20、21、22、23、24已经写在代表这个数位的卡片的左上角了。因此我只需把某位同学回答“有”的那几张卡片的左上角的数字加起来就行了，即1+4+1621。,新授,这样，五张卡片分别对应着二进制数中的5个数位。于是，当某位同学回答我哪几张卡片上有无他的年龄时，实际上就等于告诉我他的年龄的二进制数哪几位是“1”，哪几位是“0”。那么，我要做的事情就是把这个二进制数转换为十进制数。,6,3,7,8,9,13,最后，顺便指出，表演过程中的“转换”工作，是在对方回答“有”或“无”的同时进行的。我们只需记住第张有+1，第张有+2，第张有+4，第张有+8，第张有+16，转换是非常方便的。,新授,6,3,7,8,9,13,下面给大家举一个简单的例子：假定共有10个不同的姓：张、王、李、赵、刘、于、许、金、钱、孙。,数与姓氏对照表,张 王 李 赵 刘 于 许 金 钱 孙 1 10 11 100 101 110 111 1000 1001 1010,练习：猜姓游戏,我们依次把它们编号为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，再把这10个数用二进制表示，这10个数相应的变为了1、10、11、100、110、111、1000、1001、1010，于是得到下面这张表：,6,3,7,8,9,13,有了这几张卡片，我们就可以玩魔术了，便可以“不用你开口，便知你姓什么”了。假如你说你的姓在第2、4张卡片上，那就是说你的姓对应的编码转化为二进制后第二位和第四位为1，即是1010了，这时你只要在你备好的“姓数表”上查一下便知道这是哪个姓了。,猜姓游戏,6,3,7,8,9,13,课堂小结,1、二进制数与十进制数的转换方法。 2、卡片的编制方法，并会利用此方法编制有关游戏。,6,3,7,8,9,13,作业,每四位学生为一组设计一个猜姓氏游戏（以我们班同学的姓氏为基础）。,6,3,7,8,9,13,下课,