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电工基础 教学课件 ppt 作者 王兆义 《电工基础》电子教案

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电工基础 教学课件 ppt 作者 王兆义 《电工基础》电子教案

电工基础 主编:王兆义,电子教案制版:刁金霞 电子教案制作: 莫培玲(第一、二、三、五章) 曹伟(第六、七、八章) 刁金霞(第四章),第一章 直流电路基本概念 第二章 直流电路及其计算 第三章 静电与电容 第四章 磁场与磁路 第五章 电磁感应、自感应和互感应 第六章 正弦交流电路 第七章 三相交流电路 第八章 非正弦周期电量及过渡过程,第一章,直流电路基本概念,第一讲 1-1 引言 1-2 电流、电压、电动势,一、教学目的 1.对本教材的内容有概括性的了解 2.通过引言引入第一章的主要教学内容 3.掌握有关电路中几个物理量的概念、方向及其计算 二、教学重点 有关电路的几个物理量的概念、方向及其测量 三、教学难点 电流参考方向的概念及电压、电动势实际方向的确定,四、主要教学内容,1.1 引言 在电工领域中,最普遍和最简单的应用是基本电量的使用和计算。如已知电路中的电压和电阻,计算一下电路中的电流;已知电路中的电流和电压,计算电路中的电阻;电流、电压和电阻都已知,计算一下电路中的电功率。如在生活中,家中新买了一只电饭煲,已知工作电压为220V ,电功率为1200W,电流为多少A?所用插座和导线的容量够不够?在工作中,已知低压输电线路较长,输电线截面积较小,当负载较大时,能否正常工作?这些问题就是本章所要解决的问题。本章主要学习电路中基本电量的认识及其计算。,1.2 电流、电压、电动势 1.2.1电流 1.电流的形成 电流就是电子在电场力作用下有规则的定向运动。 在导体中形成电流的条件是:有可以移动的电荷和维持电荷作定向移动的电场。,2.电流强度 单位时间内通过导体截面电荷量的多少称为电流强度。它是表征电流大小的物理量。 电流强度的单位为安培,简称安,符号为A。,设在t时间内,流过截面S的电荷量为Q,则电流强度为 如果电流的大小和方向都不随时间的变化而变化,则称为稳恒直流电,简称直流电。其数学表达式为,3.电流的正方向 在电路的计算中,电流的实际方向有时不好确定,为了计算方便,可先假定一个电流的正方向,这个假定的电流正方向称为参考方向,并在电路中用箭头标出。 通过计算后,如果计算值为正,则电流的实际正方向与假定的参考方向相同;如果计算值为负,则电流的实际正方向与假定的参考方向相反。,1.2.2 电动势、电压和电位 1电动势 电动势就是表征电源力对电荷做功能力的物理量,其值为电源力将单位正电荷从B点移到A点所作的功。电动势用符号EBA来表示,数学表达式为 电动势的方向规定为由电源的负极指向正极,用“”、“-”号来表示。 电动势的单位是伏特,简称伏,符号为V 。,2.电压 电压就是衡量电场力驱动电荷对负载做功能力的物理量,其定义为:电场力把单位正电荷从A点移到B点所作的功 称为A、B两点间的电压。数学表达式为 电压的正方向规定为:由高电位指向低电位,即从电源的正极指向负极。电压的方向用“”、“-”号来表示。 电压的单位也是伏,符号为V,3电位 在电路的分析或计算中,为了方便起见,常用到电位的概念。 电位的定义为:取电路中任一点作为参考点,并规定为零电位,电路中任一点到参考点之间的电压,就称为该点的电位。 当某点到参考点的电压为正时,则该点的电位为正;当某点到参考点的电压为负时,则该点的电位为负。 电位的单位也是 V,在上图中,若设UAB=10V,并设B点为参考点,则A点的电位为+10V;若设A点为参考点,则B点的电位为-10V 。,*1.2.3 电流、电压的测量 1电流的测量 测量时将表的两个接线端串联在电路中(千万不可并联在电路上),表的“”端为电流的流入端;表的“”端为电流的流出端。根据表针所指示的刻度,读出电流的大小。,2电压的测量 测量时将表的两个接线端并联在被测电压的两端 ,测量时表的“+”接线端接被测电压的正极,“-”接线端接被测电压的负极。根据表针所指示的刻度,读出电压的大小。,五、课后小结 1.电荷的定向移动形成电流,电流的大小用电流强度来表示,单位为安,符号为A。 2.电流的实际方向规定为正电荷运动的方向,为了便于电路的分析和计算,事先任意假定的电流方向,为参考方向。 3.电动势是衡量电源力做功的物理量,它的实际方向由电源的负极指向正极,它的单位为V。 4.电压是衡量电场力做功的物理量,它的实际方向由电源的正极指向负极,它的单位与电动势相同,也是V。 5.电位是电子电路分析中常用到的概念,两点间的电压等于这两点的电位差,单位也是V。 6.测电流要将安培表串入电路,测电压要将伏特表并入电路。,第二讲 1-3 电阻,一、教学目的 1.掌握电阻的概念 2.了解电阻与温度的关系 3.掌握电阻器的应用 4.掌握电阻的测量方法 二、教学重点 电阻的概念、种类及其应用 三、教学难点 如何正确理解导体的电阻率与温度系数的关系,四、主要教学内容,1.3.1导体的电阻 1.导体电阻的概念 导体对电流的阻碍作用称为导体的电阻 2.电阻定律 导体电阻的大小与导体的长度 成正比,与导体的横截面S成反比,并与导体材料的电阻率 有关。,3.导体的电阻率与温度系数 当温度变化时,导体的电阻率也随之变化。 如果导体的电阻率随温度的升高而升高,则为正温度系数导体;反之,则为负温度系数导体。所有金属的电阻率都随温度的升高而增大,因此,金属均为正温度系数导体,它们的阻值随着温度的上升而增加,如银、铜、铝等,利用导体的这一温度特性可以制作金属温度计;有些合金如康铜(镍铜合金)和锰铜的电阻温度系数很小,常用来制作标准电阻 。,【例】 长度为1km、截面积为10 的一条铝导线和一条铜导线,试计算它们在0时的电阻各为多少? 解:查表得 ·m, ·m,代入公式得,1.3.2电阻器 1.电阻器的作用和分类 电阻器是应用具有一定电阻率的导电材料制成的电路元件。电阻器亦简称为电阻,是工程技术中用量最大的电路元件之一。 RT碳膜 电阻器,RJ金属膜 电阻器 RX线绕被釉 电阻器,热敏电阻器 压敏电阻器,电位器 半可变电阻,2. 电阻元件模型及电路符号 电阻是耗能元件,它将电能不可逆地转换为热能。,*1.3.3 电阻的测量 测量前先将万用表的旋转开关 旋到电阻挡,然后将两表笔短 路校零(两表笔短路的同时旋 转表盘上的校零可调电阻,使 表针指到右边零刻度)。测量 时两表笔搭在被测电阻的两端, 表针指示的刻度既是被测电阻 的阻值。如果被测电阻连接在 电路中,测量时必须将电阻与电路断开,更不允许电路带电测量。,五、课后小结 1.任何导体对电流都具有阻碍作用,即导体都具有电阻。 2.导体电阻的大小与导体的长度成正比,与导体的横截面成反比,并与导体材料的电阻率成正比。 3.导体的电阻率随温度的变化而变化。所有金属的电阻率都随温度的升高而增大,因此,金属均为正温度系数导体。 4.不同种类的电阻具有不同的特征和用途。 5.电阻时耗能元件,它将电能不可逆地转化为热能。 6.测电阻时,换档需要调零,不允许带电测量电阻。,第三讲 1-4 欧姆定律,一、教学目的 1.掌握欧姆定律 2.能熟练运用欧姆定律 二、教学重点 欧姆定律的应用 三、教学难点 对欧姆定律的正确理解,四、主要教学内容,1.4.1 部分电阻电路欧姆定律 一段只含有电阻、而不含有电源的电路,称为部分电阻电路 ,如图示。 关联参考方向 非关联参考方向,部分电阻电路的欧姆定律可表述为:流经电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比,与电阻的阻值成反比,其表达式为: 或,欧姆定律只适应于线性电阻电路,即当电压和电流变化时,电阻的阻值不变。 线性电阻的伏安特性 非线性电阻的伏安特性,1.4.2全电路欧姆定律 由含有内阻的电源和负载电阻组成的闭合回路称为全电路。最简单的全电路如图示。 E 为电动势 RO为电动势的内阻 R为外电路负载电阻,全电路的欧姆定律可表述为:通过全电路的电流与电源电动势成正比,与电路中的总电阻成反比,其表达式为: 或,为外电路电阻上的电压,令 ; 为内电路内阻上的电压,令 ,由上式可得: 此式称为全电路电压平衡方程式。,1.4.3 欧姆定律的应用 1直接应用 【例1】已知电路如图1-11所示,U=12V,R1=10, R2=20,求电阻中的电流。 解:根据一段电阻电路的欧姆定律, 得: I1 = A A,【例2】已知汽车电瓶放电电路如图所示,电路中E=12V ,R0=0.1, I=3.5A, 求灯泡工作时的电阻RL 。 解:根据全电路欧姆定律,有,2间接应用 【例3】图示是用试电笔测试电路是否带电。已知限流电阻为880k,氖管的电阻和人体的电阻都比限流电阻小得多,试求使用该试电笔测量220V电压时流过人体的电流为多少? 解:根据部分电阻电路的 欧姆定律,得: A,【例4】 MP3“随身听”,正常工作时所需电压为1.21.5V,电流为80mA,现用1.5V(电动势)干电池供电。当电池用了一段时间后,电池的内阻RO上升为4,试计算该MP3还能否继续工作。 解:根据全电路欧姆定律有 U 外=E U 内 =1.5-4×0.08 =1.18V 1.2V 即干电池已经不能满足MP3的最 低工作电压要求,应更换电池。,五、课后小结 1.欧姆定律是分析、计算电路的最基本定律之一。 2.部分电阻电路的欧姆定律可表述为:流经电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比,与电阻的阻值成反比。 3.全电路的欧姆定律可表述为:通过全电路的电流与电源的电动势成正比,与电路中的总电阻成反比。 4.在一个闭合电路中,电压升等于电压降,满足电压平衡方程式。 5.欧姆定律的应用。,第四讲 1.5 电能与电功率,一、教学目的 1.理解电能和电功率的概念 2.掌握电能、电功率的计算 二、教学重点 1.掌握电能、电功率的计算 2.掌握电流的热效应的概念 三、教学难点 对电功率概念的正确理解,四、主要教学内容,1.5.1电功 电流在电路中流动,通过负载时要对负载做功。做功的大小与流过负载的电流I、负载两端的电压U以及通电时间t成正比,其计算公式为 对于电阻电路,根据欧姆定律,上式可改写为 或,在工程上电功又称电能,常用kW·h(千瓦时)表示,1kW·h就是通常说的1度电。 它与焦耳之间的换算关系为 1kW·h =1000W×3600s= J,在工程上电能是由电能表进行测量的,电能表俗称电度表,下图是电能表的外形图。,1.5.2 电功率 在日常生活或工程中,不仅要了解电流做功的多少,还要知道电流做功的快慢。电流做功的快慢是用“电功率”来表示的。 1.电功率 电流在单位时间内所做的功称为电功率,用P来表示。其表达式为,对于电阻电路,根据欧姆定律,有 或,2.额定功率 为了使电器能安全、可靠地工作,对电器的工作电压和电流都有一个规定值。这个规定值就称为电器的额定电压和额定电流。额定电压和额定电流的乘积,称为电器的额定功率。 在应用时,用电器所加电压和电流不能高于或低于额定值。 3实际功率 用电器实际消耗的功率 , 、 分别为用电器两端实际电压和通过用电器的实际电流。,4.总功率 在含有电源的闭合电路中,电源的 输出功率等于回路电阻上消耗的功 率

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