职业生涯规划与自我管理 教学课件 ppt 作者 史志洪 等_第三章 中职生与职业生涯规划 第一节 中职生发展与职业生涯规划

3.1 中职生发展与职业生涯规划,3.1 中职生发展与职业生涯规划,第一节 中职生发展与职业生涯规划,【导入新课】 角色扮演（课前准备）分别由两位同学坐在教室前面，分别手拿两块招牌：“职业指导”和“职业算命”，扮演职业咨询师。 第三名学生扮演求职咨询人员，先到写着“职业指导”招牌前问：“老师，你看我适合做什么啊？”这位老师没有直接回答他的问题，而是要他回答了一系列的问题，并进行一定的书面测试。这位同学嫌麻烦，便离开了。 于是又到写着“职业算命”招牌前问：“先生，请你帮我算一算，我能做什么呢？”这位算命者装神弄鬼地对他观察了一番，又问了他的出生年月日，掐指算了一番便得出了结论：先生大富大贵，心想事成，前途不可限量。这位同学非常满意：太好了，我以后什么苦也不用吃了，就等着升官发财吧！,3.1 中职生发展与职业生涯规划,同学们在选择职业咨询时，要慎之又慎。如果你遇到一个这样的职业“算命先生”，就要离他远一些。职业指导师只是与咨询者探讨咨询者自身存在职业困惑的问题，帮助咨询者找到问题根源，要做出任何职业生涯的决策都必须由咨询者自行做出，因为这不仅是职业咨询行业的职业要求，而且也是人生对咨询者自己的要求，因为“自已的前程，必须由自己来负责”。,3.1 中职生发展与职业生涯规划,一、了解自我也很难,案例分析不如唱首歌试试（多媒体展示） 在美国的一个小酒吧里，一位年轻的小伙子正在用心地弹奏钢琴。说实话，他弹得相当不错，每天晚上都不少人慕名而来，认真倾听他的弹奏。一天晚上，一位中年顾客听了几首曲子后，对那个小伙子说：“我每天来听你弹奏这些曲子，你弹奏的那些曲子和熟悉得简直不能再忍受了，你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议得到了不少人的赞同，大家纷纷要求小伙子唱歌。然而，那个小伙子面对大家的请求却变得腼腆起来，他抱歉地对大家说：“非常对不起，我从小就开始学习弹奏乐器，从来没有学习过唱歌，恐怕会唱得很难听。”那位中年顾客却鼓励他说：“小伙子，正因为你从来没有唱过歌，或许连你自己都不知道你是个歌唱天才呢！” 小伙子认为大家想看他出丑，于是坚持说只会弹琴，不会唱歌。酒吧老板说：“你要么选择唱歌，要么另谋出路。”小伙子被逼无奈，只好红着脸唱了一曲蒙娜丽莎。哪知他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那自然、男人味十足的唱腔迷住了。在大家的鼓励下，那个小伙子放弃了弹奏乐器的艺人生涯，开始向流行歌坛进军。这个小伙子后来居然成为美国著名的爵士歌王，他就是著名的歌手纳京高。 要不是那次偶然的开口一唱，纳京高可能永远坐在酒吧里做一个三流的演奏者,3.1 中职生发展与职业生涯规划,思考：纳京高的故事说明了什么？你从中得到怎样的启示？,认为自己不行的，未必一定不行；当然，认为自己行的，未必一定就行。正所谓：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”、“人贵有自知之明”。这说明人是很复杂的，人的潜能也是无限的，为什么我们要想办法发掘自己的潜能就是这个道理。我们在做任何工作的时候，不能轻易就下结论说：我不是这块料！到底是不是这块料，要经过实践的检验才能得出结论。 同时，我们也发现，有很多人在做极不符合他本人性格的工作时，经过努力，他却做出了最好的成绩。,3.1 中职生发展与职业生涯规划,思考讨论乔韩窗口理论是一种什么理论？它把每个人的“自我”分为几个部分？你从中得到什么启发？,3.1 中职生发展与职业生涯规划,我们只有通过回忆过去，反思失败的经历、通过别人评价等方法了解自己。只有了解自己了，才知道想要什么，才知道将来去追寻什么。,二、通过实践，才能找到自己的“真爱”,如何才能准确把握职业生涯的含义？ 你准备如何去寻找自己的“真爱”？,3.1 中职生发展与职业生涯规划,思考讨论你认为职业生涯规划对你有什么帮助？为了实现你的职业目标，你打算付出怎样的努力？,职业生涯规划不但是一种先进的理念、意识，也是一种行之有效的方法，它改变了我们中职生传统的学习、思维以及行动方式，让我们能主动走出校园，回归到社会生活中去锻炼自己，同时让我们在竞争激烈、复杂多变的就业市场中保持一份清醒与自信，从而能更好地适应社会发展与市场的要求。 做好职业生涯规划不容易，找到自己的最爱（事业）更难。虽然人生有很多的变数，不可知的因素会很多，我们的选择也可能选择了失败，失败之后，我们知道了失败的原因，在失败的基础又做新的选择，尽管也可能再会失败，但我们还会选择继续努力下去，人的一生就是一个不断选择和努力奋斗的过程，直到我们找到自己的真正想要的东西。,3.1 中职生发展与职业生涯规划,【课堂小结】 这里必须指出的是，职业生涯规划不同于就业指导，就业指导较多地关注如何写简历、推荐信，如何填写招聘表格，如何参加面试等，相对比较具体。而职业生涯规划不同于这些传统的求职准备，它站在更高的层面上，让人们对自己的整个人生职业的发展制订目标、确定方向，用心走好自己的人生之路，是从抽象到具体的过程。对于我们中职生来说，科学地进行职业生涯规划，可以帮助我们更早地意识到自己的目标，更有效率地度过每一天，更快更好地实现自己的人生目标。,【布置作业】 1P47探索活动：每个同学尝试快速记录自己23个最有成就的故事，接着就其中一个最值得骄傲的故事展开做star法陈述。 2P47案例分析：请你对本章相关链接中我的创业历程的文章结合本节中所提到的陈超的三步走规划作一详细分析，陈超为什么能成功？对你有何启示？,3.1 中职生发展与职业生涯规划,