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七年级诗歌赏析

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七年级诗歌赏析

过故人庄 孟浩然内容赏析:“故人具鸡黍,邀我至田家。”写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待变现了他们之间真挚的友情。“绿树村边合,青山郭外斜”。(至庄)“绿树村边合”,近景。“合”,写出村边绿树环绕,自成一个幽静的天地。“青山郭外斜”,远景。“斜”,写出城外青翠的山峦遥遥耸立,构成一种旷远的境界。远景映衬近景,描写出故人村庄环境的旷远幽静,表达诗人诗人对山林生活的喜爱之情。“开轩面场圃,把酒话桑麻”,写把酒闲话。轩窗一开,扑到眼前的是谷场和菜圃,远处是绿树、青山,知心朋友喝着酒,谈谈农事,风儿阵阵,送来泥土和庄稼的气息。这田园风光简直令人陶醉。 “待到重阳日,还来就菊花”。(告别)写诗人告诉朋友:重阳节我还要到你家喝菊花酒,朋友间融洽的感情、诗人对田园风光的喜爱溢于言表。表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。 这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。过故人庄练一练:1、诗中“”一句,将室内外景象联系起来。集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊诗句2、过故人庄中写山村优美宁静的田园风光的句子对偶句是:请自选一个角度(如表现手法、语言运用等)作一简短赏析。3、孟浩然以擅长写田园山水诗而著称。全诗体现了诗人对农村生活的热爱。颔联、颈联用的修辞。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白内容赏析 : 1、题目中“闻”的意思是听到,“左迁”的意思是“贬官”2、前两句的观点写明了写此诗的时令是暮春,又渲染了恨离伤感的气氛。3、李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。4、李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”与张若虚春江花月夜中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”两句意境相同或相近。5、赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”:以丰富奇特的想象,运用了拟人手法,将自己的的情感赋予具体的客观事物,使本来无知无情的的月亮具有了丰富的感情,营造了一种形象生动、情感浓烈的美的意境。同时,也展现了李白飘逸、豪放的性格。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄练一练1. 起句用笔奇巧,写景中暗寓节令。奠定了全诗的基调。2.“”,表示惊惜;“”,见迁谪之荒远,道路之艰难。3. 诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是 。4.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!”,这一名句运用了修辞方法,这样写的好处是。5.全诗抒发了诗人。6.评析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”的妙处。7.李白有很多写友情的诗,请你写出连续的两句,并指明是写个哪个友人的。     答案:过故人庄1开轩面场圃(多写“把酒话桑麻”一句不算错),待到重阳日,还来就菊花2、示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。 示例二:这两句诗运用了对偶的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。 示例三:这两句诗用词形象生动,诗中有画。如一个“合”字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字,形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。)3对偶4 .闻王昌龄左迁龙标遥有此寄伤感  闻道,过五溪  杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪  拟人。明月有了人性,能将“愁心”带给远方的朋友,诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。  对朋友的同情、关切怀念之情。  以奇特的想象,表达出深邃的意境,抒发了对朋友真切的关切之情。7(1)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 赠给汪伦 (2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送别孟浩然

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