一下语文课内阅读练习

一年级语文课内阅读（一） 班级姓名阅读短文，回答问题。我家（）有一（颗棵）小树。冬（天无）（到道）了，爷爷（给结）小树穿（chun cun）上了暖和（hé huo）的衣裳。小树不（bú bù）冷了。(下夏)天（道到）了，小树给爷爷撑（开升）绿（lù l）色的小（）伞（sn shn）。爷爷不（bú bù）热（yè rè）了。1、 按原文填空。2、 划去（）里的错字。3、 选出（）里的正确字音打“”。4、 找出文中的一对反义词：（）（）。5、 “绿色的小伞”照样子找一个词组，用画出来。6、 爷爷为什么给小树穿上暖和的衣裳？（）A、 爷爷没事做，打发时间。B、 爷爷爱小树。C、 爷爷为了好玩。7、给短文加个题目：阅读短文，回答问题。田（tián tán）里的（禾木）苗,因为有了（阳羊）光，更绿（lù l）了。shn shàng ( )的小树（shù sù）,因为有了阳光，更高了。河面闪（shn shng）着阳光，小河就像长长（zhng cháng）的锦缎了。早（zo zho）晨(cén chén),我（w wu）拉开窗(chung cung)帘,阳光就跳（近进）了我的家。谁（shuí shúi）( )捉（）住阳光，阳光是（）家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。1.根据音节写出汉字。2.选择正确的音节或汉字画“v”。3.这篇文章有（）段话，请标出自然段，第一段有（）句话。4.“阳光是大家的”的原因是：（）“阳光比金子更宝贵”的原因是（）a阳光它太贵了我们买不起。b万物生长需要阳光，谁缺了他都活不了，所以阳光才是大家的。c金子能用钱买到，阳光是不论用多少钱都买不到的。d因为我们善良，所以没有一个人独占阳光。（三）妈妈(m ma)告诉(shù sù)我，xio沿着弯弯的( )路（lù l），zu ch dà shn就能( )( )。遥远的北京（jng jn）（成城）， tin mén有一座( )安（），gung shàng shng( )场（）（）旗仪式非常壮观。我对（duì dèi）妈妈说，我多（du duó）想去(qù q)看看，我多想(xing xng)去看看(kàn kan )。1、 根据汉语拼音填上汉字。2、 划去（）里的不正确读音或汉字。3、 这首儿歌有（）句话。4、 用“”画出作者想去的地方；用“”画出作者想看的。（四）数（sh shù）不（清青）的雨点儿，从云彩里飘落xiàlái（）。bàn zhng dà xio（）空（），（）雨点儿问（）雨点儿：“你(n nín)要到哪 l(nà n)( )去？”xio huí fng( )雨(y y)点儿( ) 答：“我要去有花有草的地( )。你呢(n ne )？”dà fng ( )雨点儿说：“我要去没有花没有草的地( -)-bù( )久，有花有草的地方，花更红了，草(co cho)更绿了。没有花没有zhng ch le草的地方，( )红的花，绿的草。1、根据汉语拼音填上汉字。2、划去（）里的不正确读音或汉字。3、用“”画出文中表示颜色的词。一年级语文课内阅读（二）班级姓名（一）阅读短文，回答问题。弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1、这段文章的题目是2、一共有（）句话。小小的船指的是（）3.按原文填空（）的月儿（）的船闪闪的（）蓝蓝的（）4.把文中“弯弯的”这样的词，用画出你还能写出几个这样的词语吗？-、-5.把句子补充完整。弯弯的月亮像（）。闪闪的星星像（）。（）像（）。（二）阅读短文，回答问题。雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。1、课文有几（ ）句话。2、雪地里来了哪些小画家？（ ）（ ）（ ）（ ）3、“几步就成一幅画”中的“画”指什么？请小朋友在正确的答案上打“”。A 图画 B脚印4、小动物们都画了什么？用“”画出来。5、你找知道青蛙为什么在洞里睡着了吗？（ ）请选择正确的序号填在括号里。A 不喜欢运动 B睡懒觉 C冬眠（三）阅读短文，回答问题。动物园里几种动物在玩跷跷板。梅花鹿与小松鼠一起玩，小松鼠不能把梅花鹿翘起来。小熊猫与小猴一起玩，小猴不能把小熊猫翘起来。小松鼠和小猴一起玩，小松鼠不能把小猴翘起来。梅花鹿和小熊猫一起玩，小熊猫还是不能把梅花鹿翘起来。你能说出谁最重吗？1、短文有（ ）自然段。2、第二自然段有（ ）句话。请在第三句话的下面画横线。“”3、短文写了（ ）种动物在玩跷跷板。他们是（ ）（ ）（ ）（ ）。4、请你说出谁最重？（ ）（四）阅读短文，回答问题。下雪了，树上，房上，地上，一片白。小狗从屋子里跑出来，奇怪地叫：“下糖了，大家快来看！” 小花猫从屋子里跑出来，摇摇头说：“不对，不对，是盐，大家快来看。” 大白鹅听了，走过来，尝了尝，说：“这雪不甜也不咸，冰冰凉。”1、短文共有（）个自然段，第一自然段有（ ）句话。2、小狗认为雪花是（），小花猫认为雪花是（），大白鹅说雪花（ ）。3、谁说的对？（ ）(五）阅读短文，回答问题。秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。1、找出表示颜色的词，写出四种来（）、（）、（）、（）。文章中描写了哪些植物的名称？用直线画出植物名称。2照样子写词语：又青又红又（）又（）3、这篇文章一共有（）句话。（六）阅读短文，回答问题。蓝蓝的天上挂者红太阳，阳光下的青山格外美丽。小溪像绿色的飘带，唱着欢快的歌儿；金色的麦浪一望无垠真美呀！1. 在文中表示颜色的词下面画“”2. 小溪像什么？用画出来3. 文中有（）句话。4.用（）像（）写一句话。（）像（）。（七）阅读短文，回答问题。蓝天白云下，是广阔的田野。草儿青青，牛羊成群，它们正在有滋有味地啃吃着青青的、嫩嫩的小草。草原近旁，是一条弯弯的小河，小鱼在清清的河水中游来游去。1.这篇短文有（）话，你最喜欢第（）句。2.填空（）青青，（）成群，（）在河水中游来游去。3.连一连嫩嫩的小河清清的景色弯弯的草美丽的河水一年级语文课内阅读(三)班级姓名一、阅读短文，回答问题。 春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙 沙沙1、 文中共说了春雨的种颜色，小黄莺说春雨是色的，小燕子说春雨是色的。 2、小鸟正在争论什么问题？。二、读词语，并回答问题。 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 1、这些词语说的是（ ）季节。 2、你还能再写几个和这一季节有关的词语吗？、。三、阅读短文，回答问题。 春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳树哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。 1、 短文共有（ ）句话。 2、连线 春雷跟柳树 洗澡 春雨跟柳树 梳头 春风给柳树 捉迷藏 春燕跟柳树 说话 四、阅读短文，回答问题 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。