福建省2019届高三5月质检作文题及范文点评

福建省2019届高三5月各地质检作文题及范文评点一、福州市质检作文题阅读下面的材料，根据要求写作。“三风一训”是一所学校办学的精神灵魂，下面是某高中“三风一训”的内容。校风：快乐学习、快乐工作、健康生活教风：有梦想、有激情、有品位学风：好习惯、好思维、好品质校训：心止手善、行止于美在高考前夕，这所高中的高三学生举行最后一次高中升旗仪式。假如你是本次国旗下讲话的代表，请你写一篇演讲稿，畅谈你理想中的学校教育。要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。优秀范文乘时代之东风，扬教育之新帆福建省福州一中 严荣浩尊敬的老师，亲爱的同学们：    大家好！时值高考前夕，我很荣幸能够作为最后一次升旗仪式的发言人，站在这里与大家畅谈我理想中的学校教育。浮生碌碌，世象繁纷。在不断翻滚的时代潮流之中，“教育”事业的发展进程在某种程度上反映了一个国家的道德水位。而作为国运兴衰的一个风向标，“教育”事业也愈发受到人们的重视。其实，我们学校的教学宗旨便与我个人理想的学校教育不谋而合。相信已经在这就读了三年的同学们一定对我校的“三风一训”十分熟悉了。其中,“快乐学习、快乐工作、健康生活”的校风便是学校一直以来追求的”寓教于乐”精神的具体体现。从我个人的学习经验看来，“乐趣”是学习、工作生活中最良好的催化剂。因此,我理想中的学校教育必然不能缺少对于学生兴趣爱好的培养。毕竟，若真能做到“论语”中“乐知”的精神追求，岂不美哉?与此同时，教师的作用在教育事业中也至关重要。所以良好的教风也必然是学校教育中的关键一环。“有梦想、有激情、有品位”，这样的教风无疑是点燃我们校园活力的一注兴奋剂，为校园文化添上浓墨重彩的一笔。而正所谓“教学相长也”，正是这样优秀的教风才使得我们“好可惯、好思维、好品质”学风得到践行。在我看来，培养优秀的思维品质才是文化知识学习的深层含义，面对有些人“学习无用论”的发问，你或许会对自己所学习的“函数”“万有引力定律”感到困惑，质疑其实是否有实际作用。然而答案显然是肯定的，在学习知识的过程中你收获得不仅是知识，更是思维品质的提升,而这才是弥足珍贵的。前不久的五四青年节上，国家领导人在给青年人的寄语中说道:“青年兴则国家兴。”实际上,教育事业是国家价值取向的坐标原点,所以校园教育除了“教书”更要“育人”。如同我们校训提到的那样:  心止于善，行止于美。校国教育贯穿了青年人思想观念完善的整个时期，故校园教育是培育人的“真善美”的最佳时间节点与途径，而这也是教育事业的最终指向。追问我心中理想的学校教育, 其最深处莫过于培养青年人由内而外的道德观念，塑造其道德品质，以发挥教育事业真正的基石作用。“失去了教育，整个时代都将空档滑行”。位于时代的风口浪尖，我们何不乘时代之东风，扬教育之新帆, 以驶向成功的彼岸。最后，祝愿同学们高考顺利！我的演讲到此结束，谢谢大家！名师点评福建省福州一中王兆芳老师：本文扣住了“演讲词”“最后一次升旗仪式”“理想中的学校教育”等考场临时写作任务，格式规范，话题内容涵盖材料中的“三风一训”而有所侧重，语言清晰、雅正，引用材料简洁、有效，全文显示出大方、稳健、得体的良好文风。面对这样立意难以创新的考题，本文属于难得之作。 二、厦门市质检作文题为庆祝建国70周年，学校举办了一场名为“我与新中国”的大型主题宣讲活动，请来许多嘉宾为同学们做宣讲。他们当中有参加过的老兵，忆当年参军入伍、保家卫国；有知名企业家，曾是返城知青，恰逢改革开放，抓住商机成就了自己；有科研工作者，他说，祖国科技发展日新月异，抓住核心技术才能提升竞争力；也有文化工作者和环保人士，正在为弘扬传统文化、守护绿水青山而努力；还有人因为行业变迁，正在学习新的技能，转换人生的跑道。祖国的变化和嘉宾的人生选择，触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇发言稿，在高三年段交流活动上与即将步入大学的同学们分享。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。优秀范文与时偕行，不负万水千山福建省厦门一中 黄甄旎亲爱的同学们：大家好！相信嘉宾们的人生选择已经给了大家不少感悟，我很荣幸在此与大家分享自己的看法，我发言的题目是与时偕行，不负万水千山。且看，四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举，中国的变化日新月异：改革开放逢山开路，遇水架桥，科技的发展提振着我们的自信；嫦娥奔月、蛟龙入海、悟空升天；港珠澳大桥连通内地与港澳，架起中国人共同的梦想。一条从科技、文化到经济、政治的康庄大道正在被照亮。回望历史，我们看到，时期的青年选择参军入伍，保家卫国；改革开放初期的青年抓住商机成就自己。他们与时代同行，是时代的见证者亦是时代的建设者。作为新时代的青年，我们该如何进行人生选择?这是一个最好的时代，而我们的人生选择，当是与国共平生。纵观当下，身处高技术时代，尽享科技成果，一些人选择游离于“架空世界”里，成就虚幻人生；信息快速更迭，文化多元发展，一些人选择漠视传统文化，追求生活的现代性；城市化进程加快，钢筋水泥挤占生存空间，一些人选择以牺牲环境换取经济发展。但是，这不应是我们青年的选择。 摆脱科技异化，不让自己沦为“单向度的人”，于是，投身科技事业，掌握科技发展的主动权当成为我们的选择。科技乃国之重器，是与国家发展结合最为紧密的内容，选择科研工作，意味着要肩负掌握核心技术的使命。“芳林新叶摧陈叶，流水前波让后波”。平均年龄三十多岁的中国航天科研团队，对探索更遥远处的灿烂星空充满信心，他们努力掌握核心技术，实现国产大飞机的成功试飞。青年们要想掌握核心技术，提升国家科技实力，便要有“在海沙上种花”的精力与勇气，实现科技实力的跃升。而在科技迅速发展之下，你们是否看到传统文化被绚丽多姿的霓红熏染得光怪陆离，丧失了那份厚重与亮节？是否又看到GDP跃升背后绿水青山正离我们远去？因此，投身于弘扬传统文化、守护绿水青山的努力中也是与时代同行的选择之一。“敦煌的女儿”樊锦诗致力于敦煌莫高窟的文化保护，打造数字敦煌，弘扬传统文化；一代代塞罕坝人十年如一日地坚守，让荒漠变成了绿洲，守护了绿水青山。一如我们青年，在做出选择之后，便要坚定志向， “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，以小我成就大国为志，让青年们的“生力”更多地发挥在为国谋发展的事业中。在坚定目标的同时，我们也要随时学习新技能，真正做到“与时偕行”，才能在科技迅速发展、视角不断转换的今天，让选择成就自己的人生，成就国家的未来。“源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放科四海”。时光飞驰，我们与这个时代策马扬鞭；岁月流转，我们与这个国家声息相闻。愿我辈青年皆深知，惟有终日乾乾，与时偕行，我们才能不负万水青山！名师点评福建省厦门一中姜博老师：本文结构规范，行文流畅。文章起笔就题目材料呈现的纷繁的人生选择、祖国的巨大变化进行概述，继而自然地提出自己的选择：“与国共平生”。可谓切中肯綮，一语破的。接下来一段作者运用让步说理，提出社会上的“另外的一些选择”，旗帜鲜明地指出“这不应是我们的选择。”在文章的主体论证部分，作者从“投身科技事业”和“投身于弘扬传统文化”两个方面展开自己的选择，并且在每部分前均呈现现今时代的问题作为思辨，结构完整。在此段落作者能并以丰富的事例和精彩的名言进行佐证，使文章说服力陡然增强。最后，作者不忘观照写作主体，谈及当代学生青年应“与时偕行”“策马扬鞭”，方能不负时代，不负万水千山。作者能从宏观视角谈及自己的选择，并结合现实进行思辨，行文流畅，层次清晰，笔下生辉，可为佳作。若谈及不足之处，文章结构上虽大开大合，但也不免对人生选择有过于宽泛之嫌。文章主体为我及即将迈入大学的高三学子，就我们的人生选择而言，还应做具体阐释。另外，主体论证前的思辨部分，也略显单薄，缺乏有力论证。但总体而言瑕不掩瑜,此文仍是一篇考场优文。三、泉州市质检作文题材料一：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（论语·泰伯）材料二：开山岛是一座荒芜的弹丸小岛，也是军事要塞连云港的前哨阵地，岛上生活条件很差。王继才、王仕花夫妇独守孤岛整整32年，坚持每天升国旗、训岛、护航标、写日志，并与走私、偷渡等不法行为作斗争。2019年，他们夫妇获评“感动中国2018年度人物”。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章用于学青年节纪念大会上演讲，主题为“个人修养与青年价值观”。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。优秀范文中国青年志，青年中国梦福建省泉州第五中学 邢淇惠尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！时至五月，五四风雷涌动。正值民族危机加深，列强张开血盆大口，青年学子们振臂怒吼“外争国权，内惩国贼”。正是青年义气、青年精神，敢于反抗不公和屈辱，敢叫日月换新天！百年时光悄然而逝，沧海桑田、物换星移，惟五四精神于变动中依然不动，民主科学自由平等爱国是一代代人的价值坐标。毋庸置疑，今日的我们有了更加优越的时代条件、时代机遇。教育普及，无需漂洋过海，便可畅游书海；信息互联，鲁迅先生的“铁屋子”无处藏身，愚昧和闭塞成为过去时；古典文籍、现代科技滋润心灵，每个人都能追求自身的发展。可是，莫让优越的物质条件泡软了精神，我们要有提高修养的觉悟，勇于严格要求自己并接受要求。佛系可以宽以待人的方式，但绝不是不严于律己的借口；“丧”可以是一时放松，但不能是生活常态。曾子曰：“士不可以不弘毅”。坚定的信念追求，是不断提高个人修养的内驱力。“我们都有一种绵延不绝的渴望，渴望上升，变得伟大而高贵”。伟大高贵，无关金钱权势，而是自我理想，自我信念，精神和能力修养的双丰收。古人的箴言、老师家人的要求，都是一把标尺，而非叛逆对象。青年有时代红利，也有“天将降大任于斯人也”的时代重任，需要树立正确的价值观，做出正确的价值判断和选择。同学们，王继才夫妇、卓嘎姐妹俩守边为国的事迹你们一定不陌生，但我们可否也有树起这样精神的灯塔？请不要把学生当作躲在象牙塔中借口，需知五四青年毅然“走出个人的小小悲欢”投身时代，投身人民，奉献社会，敢于守正创新。张弥漫先生一句“国家需要我，我就去”。毅然投身于古生物学，这或许是张冷板凳，可她坚持奉献最终得到国内外高度认可，个人价值得到实现。当然，并不是只有科研才能报国，社会各行各业都需要五四爱国科学专精奉献的理性担当与诗情浪漫，是小我的快乐，也是到我的成长。个人于时间洪荒只是一瞬，惟与时代同频共振使生命永存。同学们，青春是晨风、是鲜花、是希望！青春年少正得时，犹如扶桑初日升。中国青年的志，任重道远，是精神与能力修养之完美，是个人与社会统一的价值观。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。愿大家携新时代五四精神，共圆青年中国梦！我的演讲到此结束，谢谢大家！名师点评福建省泉州第五中学陈芳芳老师：演讲主题为“个人修养和青年价值观”，两则材料中隐含着对修养和价值观内涵的限定。作者较好地理解作文要求，巧妙把握，行文建构自然。首段呼应演讲情境“五四青年节纪念大会”，充分关照“今日之青年”这一演讲对象，有鲜明的时代气息，融入切身体会，倡言“我们要有提高修养的觉悟”、“树立正确的价值观”、“与时代同频共振”，并结合对材料的解读具化其内涵为“弘毅”“担当”“爱国”“奉献”等，情绪饱满，语言铿锵富有感染力。四、漳州市质检作文题材料一：早在三千多年前的商代，就有乘马传递信息的记载。嘉峪关广场有一座“驿使”雕像，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。材料二：“云”通讯是用户利用智能客户端，通过网络进行信息交流的一种新型通讯方式。把文件存储在“云”