劳动出版社电子课件—Java程序设计基础—Java小管家系统构建 —B04-8329任务3

课题三 面向对象程序设计思想,任务3 为小管家设计类,任务引入,为小管家设计出与业务相关的各种对象模型类,知识准备：认识类和对象,两个相关问题： 1. 给你影响最深刻的一位老师姓什么？是一个什么样的人？ 2. 你认为老师是什么？,知识准备：认识类和对象,回答两个相关问题：,对象是具有一定的属性和行为的实体,类是具有相同属性和行为的对象的抽象模型,知识准备：认识类和对象,类和对象的关系：,知识准备：认识面向对象程序设计思想,用面向对象程序设计方法来描述一个简单的发工资的 过程 ：,课堂练习1：描述学生入学如何报到,提示： 涉及到那些人和学校的部门 这些人或者是部门的责任是什么 需要给这些人和部门提供哪些数据,任务分析,备忘录模块操作分析,任务实施：设计小管家需要的类,备忘录操作类模型,任务分析,通讯录模块操作分析,任务实施：设计小管家需要的类,备忘录操作的数据模型,任务实施：设计小管家需要的类,备忘录的操作类模型,课堂练习2：分析支出模块需要的类模型,提示 根据支出模块要处理数据可以得到数据模型类 根据支出模块要完成的操作可以得到支出操作类的内容,知识拓展：创建类,class 类名 类型 变量1; 类型 变量N; 类型 方法1(parameter-list) /方法体 类型 方法N(parameter-list) /方法体 ,成员变量（对象属性）,成员方法 （对象行为或操作）,知识拓展：类的三大特征,封装 继承 多态,你好吗？,我很好,!黑箱!,温度 = X 压力 = Y,温度 = A 压力 = B,石墨,金刚石,以多种形态存在的能力称为多态,总结提问,1.你认为面向对象程序设计思想的本质是什么？ 2.类和对象是什么关系？请举一个身边的例子来说明它们的关系。 3.类的三个特征是什么？,作业,教材中的课后思考与练习：分析题,