2014届高考生物考点直击特训：细胞增殖和受精作用

2014届高考生物考点直击特训：细胞增殖和受精作用1细胞增殖是生物体生命活动的重要特征之一。下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是()A在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期B与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，能导致子细胞染色体数目加倍D人的肝细胞和蛙的红细胞分裂方式不同解析：细胞分裂间期进行DNA的复制和蛋白质的合成，T和U两种碱基被大量利用；植物细胞有丝分裂末期形成细胞板，进一步形成细胞壁，需要高尔基体参与；秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的前期，抑制纺锤体的形成；人的肝细胞进行有丝分裂，而蛙的红细胞进行无丝分裂。答案：C2(高考变式)图示是下列哪种细胞处于何时期的分裂图()肝细胞茎形成层细胞蓝藻有丝分裂前期有丝分裂后期有丝分裂末期ABC解析：植物细胞有细胞壁，因此植物细胞一般为方形，动物细胞没有细胞壁，最外层是细胞膜，细胞膜具有流动性，因此一般为圆形。从染色体移向两极可知，该图为有丝分裂后期图。蓝藻细胞为原核细胞，原核细胞没有染色体，自然不能进行有丝分裂。原核细胞的分裂方式为二分裂。答案：C3(创新预测)通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果()A细胞停止分裂B产生多核细胞或多倍体细胞C正常分裂D不能形成纺锤体解析：高尔基体与植物细胞壁(分裂末期细胞板细胞壁)形成有关，因此破坏高尔基体，植物细胞的分裂停留在末期，产生多核细胞或多倍体细胞。答案：B4(创新预测)下面是果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期DNA、染色体、染色单体的数量变化图，其中可能发生非等位基因自由组合的是()解析：果蝇体内非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，其染色体数、染色体单体数、DNA分子数分别为：8、16、16，符合要求的是D图。答案：D5(山东荣成质量检测)若将动物细胞培养在32P培养基中，则细胞周期中一个细胞的放射量的变化是(纵坐标为放射量，横坐标为细胞周期)()解析：有丝分裂间期随着DNA分子的复制细胞开始不断利用32P，细胞的放射量增加。前期和中期放射量不变。随着后期结束子染色体被分到两个子细胞中，细胞的放射量也减少了一半。答案：B6(创新预测)a和b是同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是()Aa是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞Ba是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞Ca是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞Da处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时解析：正常体细胞的DNA含量为2N，则减数第一次分裂结束时的细胞DNA含量为2N，有丝分裂后期的细胞DNA含量为4N，有丝分裂前期的细胞DNA含量为4N，减数第一次分裂后期的细胞DNA含量为4N，有丝分裂中心体相互分离时DNA含量为4N，次级性母细胞中染色体移向两极时DNA含量为2N。答案：D7如图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图判断下列说法不正确的是()A图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体B等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期C人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象D图2所示数学模型中，cd段对应图1中的A细胞，此时的m所代表的数值是1解析：由于图1中D细胞是同源染色体分离，必然导致等位基因分离，且细胞质均等分裂，所以应是雄性动物或人体男性初级精母细胞分裂图象。A和B细胞无同源染色体，应分别为减数第二次分裂后期和中期图象，细胞名称为次级精母细胞，它们不可能是极体。C细胞中无同源染色体配对过程，应处于有丝分裂中期。人体睾丸中精原细胞通过有丝分裂进行增殖，通过减数分裂形成精子。C和D细胞中只有两个染色体组，该生物应属二倍体。图2中cd段对应图1中的A细胞，m值应为1。答案：A8(2010·龙岩模拟)A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞，结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示，该化合物所起的作用是()A促进细胞分裂B抑制DNA的复制C抑制纺锤体的形成D促进DNA的高度螺旋化解析：由A、B两图示变化比较可知某种化合物处理培养着的细胞导致细胞内DNA含量增加，所以该化合物可能抑制纺锤体的形成，使得细胞不能完成正常的分裂。DNA复制后不能平均分配，导致DNA含量增加。答案：C9下图表示某高等动物体内细胞分裂示意图。请据图回答问题：(1)表示甲细胞的增殖过程，增殖方式是_，表示减数分裂过程的是_。(2)若细胞甲是人体造血干细胞，可能会发生的分裂过程是_，在分裂过程中，n 能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是_。(3)若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官，该器官是_，中可能导致基因重组的过程是_。(4)请画出产生一个基因型为Ab的丙细胞的过程后期图，并在染色体上标注相应的基因。解析：本题综合考查了细胞分裂(主要指有丝分裂和减数分裂)的相关知识。(1) 图中表示有丝分裂过程，表示减数第一次分裂过程，表示减数 第二次分裂过程，表示精细胞的变形过程。注意精细胞的变形阶段不属于减数分裂过程。(2)造血干细胞是通过有丝分裂进行增殖的，在有丝分裂过程中，中心体能复制，并平均分配到两个子细胞中。(3)由于该减数分裂是形成精子的过程，所以该器官为睾丸。基因重组是发生在减数第一次分裂过程中的四分体时期(前期)和同源染色体分离、非同源染色体自由组合的时期(后期)。(4)图中表示减数第二次分裂，其后期特点是着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，形成两条染色体。绘图时，注意图形和标注的规范绘制，还要注意的是辨清是植物细胞还是动物细胞，是否需要绘出中心体，是否需要标注基因，是否需要标注文字说明等。即一定要关注细节，细节决定成败。答案：(1)有丝分裂和(2)中心体(3)睾丸(4)如解析图所示。10(创新预测)A图表示一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期，分裂期包括前、中、后、末4个时期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，请据图作答：(1)B图中有四种不同DNA含量的细胞，这些细胞所处的时期相当于A图中细胞周期的_期。(2)能够使B图中DNA含量为2N的细胞所占比例下降，DNA含量为4N的细胞所占比例相对上升的化学试剂不包括_(a.秋水仙素，b.DNA合成抑制剂，c.聚乙二醇)。(3)A图细胞周期中，染色体数目的最大值及达到最大值的时期分别是_和_。(4)检测到培养基中有少数细胞的DNA含量处在N与2N之间，有的同学认为是培养细胞发生了减数分裂，有的同学认为是发生了基因突变。请说出你自己的看法：a._(“减数分裂”“基因突变”“都不是”)。b你作出判断的理由是：._；._ _；c你认为检测到上述现象最可能的原因是_。(5)为了探究细胞分裂素(促进有丝分裂的物质)对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬液分成等细胞数的甲、乙两组：在甲组的培养液中加入具有放射性3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3HTdR)；在乙组中加入等剂量的3HTdR，并加入细胞分裂素溶液。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。据此回答下列问题：3HTdR的组成物质是_，3HTdR参与合成的生物大分子是_(填中文名称)，该种分子存在于小鼠肝细胞的_中。预期乙组细胞的总放射强度比甲组的_，原因是_。在上述实验中选用3HTdR的原因是_。解析：(1)只有处于分裂间期(S期)的细胞，才有可能出现2N4N的变化。(2)如果使用秋水仙素使细胞分裂阻断在分裂前期或使用细胞融合诱导剂诱导细胞融合都可以使细胞内DNA含量为4N的细胞所占比例上升。DNA合成抑制剂只能使细胞的DNA复制被抑制，这样会使DNA含量为4N的细胞所占比例下降。(3)A图细胞在有丝分裂后期即时期，由于连接两条染色单体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，此时染色体数目达到最大值为4N。(4)正常的减数第二次分裂，2N个DNA平分给两个子细胞，子细胞中DNA含量为N，一般不会形成DNA含量处在N与2N之间的细胞。基因突变是碱基对的增添、缺失或替换，是基因结构的改变，不是DNA数目的变化，出现少数细胞的DNA含量处在N与2N之间，最大的可能是：细胞衰老或发生染色体变异。(5)胸腺嘧啶脱氧核苷由胸腺嘧啶和脱氧核糖组成，脱氧核糖核酸存在于细胞核和线粒体中。由于乙组细胞加入了促进有丝分裂的物质，所以细胞分裂旺盛，产生的细胞多，含有由3HTdR参与合成的DNA总量多，乙组细胞的总放射强度比甲组细胞的高。在该实验中选用3HTdR的原因是：3HTdR是合成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的原料，胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料。答案：(1)S(2)b(3)4N(4)a.都不是b.正常的减数第二次分裂，2N个DNA平分给两个子细胞，子细胞中DNA含量为N，一般不会形成DNA含量处在N与2N之间的细胞.基因突变是DNA结构的改变，不是DNA数目的变化c细胞衰老或发生染色体变异(5)胸腺嘧啶和脱氧核糖脱氧核糖核酸细胞核和线粒体高(或强)乙组细胞分裂旺盛，产生的细胞多，含有由3HTdR参与合成的DNA总量多3HTdR是合成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的原料，后者又是合成DNA的原料