电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > PDF文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

数学必修2知识点总结

  • 资源ID:88921004       资源大小:212.94KB        全文页数:11页
  • 资源格式: PDF        下载积分:20金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要20金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

数学必修2知识点总结

高 中 数学 必 修 2知识点 第一章 空间几何体 1.1柱、锥、台、球的结构特征 1.2空间几何体的三视图和直观图 1 三视图: 正视图:从前往后 侧视图:从左往右 俯视图:从上往下 2 画三视图的原则: 长对齐、高对齐、宽相等 3直观图:斜二测画法 4斜二测画法的步骤: (1).平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴; (2).平行于y轴的线长度变半,平行于x,z轴的线长度不变; (3).画法要写好。 5 用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱 (4)成图 1.3 空间几何体的表面积与体积 (一 )空间几何体的表面积 1棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和 2 圆柱的表面积 3 圆锥的表面积 4 圆台的表面积 5 球的表面积 (二)空间几何体的体积 1柱体的体积 2锥体的体积 3台体的体积 4球体的体积 第二章 直线与平面的位置关系 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 1 平面含义:平面是无限延展的 2 平面的画法及表示 (1)平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行四边形,锐角画 成450,且横边画成邻边的2倍长(如图) D C B A (2)平面通常用希腊字母、等表示,如平面、平面等, 也可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的大写 字母来表示,如平面AC、平面ABCD等。 3 三个公理: (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此 平面内 符号表示为 AL L A · BL = L A B 公理1作用:判断直线是否在平面内 (2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。 C · B · A · 符号表示为:A、B、C三点不共线 = 有且只有一个平面, 使A、B、C。 公理2作用:确定一个平面的依据。 (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有 一条过该点的公共直线。 P · L 符号表示为:P =L,且PL 公理3作用:判定两个平面是否相交的依据 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 1 空间的两条直线有如下三种关系: 相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点; 共面直线 平行直线:同一平面内,没有公共点; 异面直线: 不同在任何一个平面内,没有公共点。 2 公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为:设a、b、c是三条直线 ab =ac cb 强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适 用。 公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。 3 等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相 等或互补 4 注意点: a'与b'所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定,与O的选择无 关,为了简便,点O一般取在两直线中的一条上; 两条异面直线所成的角(0, ); 当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相 垂直,记作ab; 两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形; 计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的 角。 2.1.3 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关 系 1、直线与平面有三种位置关系: (1)直线在平面内 有无数个公共点 (2)直线与平面相交 有且只有一个公共点 (3)直线在平面平行 没有公共点 指出:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用a 来表示 a a=A a 2.2.直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直 线平行,则该直线与此平面平行。 简记为:线线平行,则线面平行。 符号表示: a b = a ab 2.2.2 平面与平面平行的判定 1、两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面 平行,则这两个平面平行。 符号表示: a b ab = P a b 2、判断两平面平行的方法有三种: (1)用定义; (2)判定定理; (3)垂直于同一条直线的两个平面平行。 2.2.3 2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质 1、定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平 面的交线与该直线平行。 简记为:线面平行则线线平行。 符号表示: a a ab = b 作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。 2、定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平 行。 符号表示: = a ab = b 作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1直线与平面垂直的判定 1、定义 如果直线L与平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线L与平 面互相垂直,记作L,直线L叫做平面的垂线,平面叫做直线 L的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯一公共点P叫做垂足。 L p 2、判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直 线与此平面垂直。 注意点: a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视; b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂 直”互相转化的数学思想。 2.3.2平面与平面垂直的判定 1、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形 A 梭 l B 2、二面角的记法:二面角-l-或-AB- 3、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则 这两个平面垂直。 2.3.3 2.3.4直线与平面、平面与平面垂直的性质 1、定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。 2性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个 平面垂直。 本章知识结构框图 平面(公理1、公理2、公理3、公理4) 空间直线、平面的位置关系 平面与平面的位置关系 直线与平面的位置关系 直线与直线的位置关系 第三章 直线与方程 3.1直线的倾斜角和斜率 3.1倾斜角和斜率 1、直线的倾斜角的概念:当直线l与x轴相交时, 取x轴作为基准, x轴 正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.特别地,当直 线l与x轴平行或重合时, 规定= 0°. 2、 倾斜角的取值范围: 0°180°. 当直线l与x轴垂直时, = 90°. 3、直线的斜率: 一条直线的倾斜角(90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜 率常用小写字母k表示,也就是 k = tan 当直线l与x轴平行或重合时, =0°, k = tan0°=0; 当直线l与x轴垂直时, = 90°, k 不存在. 由此可知, 一条直线l的倾斜角一定存在,但是斜率k不一定存在. 4、 直线的斜率公式: 给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1x2,用两点的坐标来表示直线 P1P2的斜率: 斜率公式: 3.1.2两条直线的平行与垂直 1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相 等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即 注意: 上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的, 缺少这个前提,结论并不成立即如果k1=k2, 那么一定有L1L2 2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒 数;反之,如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即 3.2.1 直线的点斜式方程 1、 直线的点斜式方程:直线经过点,且斜率为 2、直线的斜截式方程:已知直线的斜率为,且与轴的交点为 3.2.2 直线的两点式方程 1、直线的两点式方程:已知两点其中 2、直线的截距式方程:已知直线与轴的交点为A,与轴的交点为B,其 中 3.2.3 直线的一般式方程 1、直线的一般式方程:关于的二元一次方程(A,B不同时为0) 2、各种直线方程之间的互化。 3.3直线的交点坐标与距离公式 3.3.1两直线的交点坐标 1、给出例题:两直线交点坐标 L1 :3x+4y-2=0 L1:2x+y +2=0 解:解方程组 得 x=-2,y=2 所以L1与L2的交点坐标为M(-2,2) 2 两点间距离 两点间的距离公式 3 点到直线的距离公式 1点到直线距离公式: 点到直线的距离为: 2、两平行线间的距离公式: 已知两条平行线直线和的一般式方程为:, :,则与的距离为 第4章 圆与方程 4.1.1 圆的标准方程 1、圆的标准方程: 圆心为A(a,b),半径为r的圆的方程 2、点与圆的关系的判断方法: (1),点在圆外 (2)=,点在圆上 (3),点在圆内 4.1.2 圆的一般方程 1、圆的一般方程: 2、圆的一般方程的特点: (1)x2和y2的系数相同,不等于0 没有xy这样的二次项 (2)圆的一般方程中有三个特定的系数D、E、F,因之只要求出这 三个系数,圆的方程就确定了 (3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代 数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何 特征较明显。 4.2.1 圆与圆的位置关系 1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系 设直线:,圆:,圆的半径为,圆心到直线的距离为,则判别直线 与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当时,直线与圆相离; (2)当时,直线与圆相切; (3)当时,直线与圆相交; 4.2.2 圆与圆的位置关系 两圆的位置关系 设两圆的连心线长为,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几 点: (1)当时,圆与圆相离; (2)当时,圆与圆外切; (3)当时,圆与圆相交; (4)当时,圆与圆内切; (5)当时,圆与圆内含; 4.2.3 直线与圆的方程的应用 1、利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系; 2、过程与方法 用坐标法解决几何问题的步骤: 第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的 几何元素,将平面几何问题转化为代数问题; 第二步:通过代数运算,解决代数问题; 第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论 4.3.1空间直角坐标系 Image 1、点M对应着唯一确定的有序实数组,、分别是P、Q、R在、轴 上的坐标 2、有序实数组,对应着空间直角坐标系中的一点 3、空间中任意点M的坐标都可以用有序实数组来表示,该数组叫做点 M在此空间直角坐标系中的坐标,记M,叫做点M的横坐标,叫做点M 的纵坐标,叫做点M的竖坐标。 4.3.2空间两点间的距离公式 1、空间中任意一点到点之间的距离公式 Image

注意事项

本文(数学必修2知识点总结)为本站会员(suns****4568)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.