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湖南省衡阳市2017届高三生物一模试卷有答案解析

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湖南省衡阳市2017届高三生物一模试卷有答案解析

www.ks5u.com2017年湖南省衡阳市高考生物一模试卷一、选择题1下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是()A蛋白质分子的N多数存在于氨基中B细菌的遗传物质是DNA或RNAC细菌中的碱基A的数量多于TD酶能降低反应的活化能,提高生成物的量2为研究影响线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)下列分析错误的是()A过程有水的生成B加入的呼吸底物是葡萄糖C过程比耗氧速率低的主要原因是ADP不足D过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足3在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株利用6号单体植株进行杂交实验,结果如表所示下列分析错误的是()杂交亲本实验结果6号单体()×正常二倍体()子代中单体占25%,正常二倍体占75%6号单体()×正常二倍体()子代中单体占4%,正常二倍体占96%A该单体可由花粉粒直接发育而来B该单体变异类型属于染色体数目的变化C从表中可以分析得出N1型配子的雄配子育性很低D产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离4甲、乙代表不同的种群,已知甲和乙原本属于同一物种,由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种下列有关说法正确的是()A若甲和乙能进行交配,则它们属于同一物种B若甲和乙仍然为同一物种,则它们具存相同的基因库C甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是有利的D在环境条件保持稳定的前提下,则其种群的基因频率不会发生改变5如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化据此分析不正确的是()A图中阴影部分表示环境阻力,可导致物种进化B种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少C当种群的变化曲线为,则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型D若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长,则该种群a点后的变化曲线为6如图表示细胞间信息交流的几种方式有关叙述不正确的是()A若中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲可以是下丘脑B若图表示的是神经调节内容;则甲细胞分泌的可以是氨基酸等化学物质C若图表示免疫调节有关知识,图可以表示细胞免疫某一过程D细胞信息交流都需要相应的受体三、非选择题7在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:(1)在叶绿体色素提取和分离实验中,在研磨提取色素时需要加入碳酸钙的作用是(2)实验期间,总光合速率最大出现在36h,据图判定的理由是;图中h,有机物积累量最大(3)在6h时叶绿体固定的CO2的来源有叶绿体无02生成的时间总共有小时8人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,请据图回答:(1)图1中“甲”表示增殖分化,在(填某种免疫活性物质)的作用下B细胞增殖分化产生细胞(2)当人处于寒冷的环境中,通过神经系统直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是,这种调节方式属于调节(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:实验中A瓶作为空白对照,可以说明据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:E瓶与A、C瓶比较说明:9甲图表示一定时间内某森林生态系统中几个种群数量变化曲线;乙图表示能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答(1)根据曲线写出各种群构成的食物链若生产者固定的太阳能总量为m千焦,则甲图中最高营养级获得的能量最多为千焦(2)种群丙增长速度最快的是图中哪一点?从种间关系上看,AB段受限的原因是:(3)乙图中B表示的能量B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外,还有一部分是(4)人类对生态系统的能量流动进行调査研究,其意义是10如图表示某种果蝇细胞中的染色体及部分基因组成,控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰身)和b(黑身)位于号染色体上;控制眼色(红眼D和白眼d)位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因请回答下列问題:(1)该果蝇在减数分裂过程中产生的与该图染色体组组数一定相同的细胞是细胞若号染色体在发生交叉互换情况下,基因A与a分离的时期是(填“减数第一次分裂”、“减数第二次分裂”、“减数第一次分裂和减数第二次分裂”)(2)用纯合长翅黑身红眼雌果蝇和纯合残翅灰身白眼雄果蝇杂交(不考虑染色体的交叉互换)得到F1,将F1雌雄果蝇交配得到F2,若F2中出现了长翅黑身白眼果蝇,出现此性状是导致的基因重组;若用亲本中的残翅灰身白眼个体与F2中长翅黑身红眼果蝇杂交,所得后代中长翅灰身白眼果蝇的比例是(3)此种果蝇X染色体上的另外一对基因T、t,正常翅(T)对缺刻翅(t)为显性,已知基因t会使雌配子或雄配子致死为了探究基因t的致死类型,用杂合的正常翅雌果蟋与缺刻翅雄果蝇杂交,根据实验结果推测:若后代中全部为正常翅果蝇,且雌:雄1:1,说明若后代中全部果蝇为雄果蝇,且正常翅:缺刻翅1:1,说明四、生物一选修1:生物技术实践11工厂的污水池含有一种有害的、难以降解的有机化合物A研究人员用化合物A、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)实验的主要步骤如图1所示请分析回答下列问题(1)加入化合物A的培养基属于培养基化合物A可为目的菌提供生长所需的等营养物质若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是(2)微生物培养过程中,防止杂菌污染的关键技术是,为了排除杂菌污染如何设计对照实验(3)在农业生产研究中,常需要进行微生物的培养和计数图2是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上有很多注意事项请列举两项五、生物一选修3:现代生物科技专题12基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术“基因敲除细胞”的构建过程如下:第一步:从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞(ES),在培养基中扩增这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”第二步:构建基因表达载体取与靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入neoR(新霉素抵抗基因)等由于同源臂与靶基因的DNA正好配对,所以能像“准星”一样,将表达载体准确地带到靶基因的位罝第三步:将表达载体导入胚胎干细胞,并与其内把基因同源重组,完成胚胎干细胞的基因改造第四步:基因改造后的胚胎干细胞增殖、筛选基本厣理如图所示:请根据上述资料,回答下列问题:(1)实施基因工程的核心步骤是,基因表达载体中的是位于基因首端的有特殊结构的DNA片段;在构建的过程中所需要的工具酶是(2)如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞通常是,原因是(3)上述资料中neoR基因的作用最可能是为了鉴定目的基因是否成功表达,有时进行抗原抗体杂交,目的蛋白相当于(4)该项技术具有广阔的应用前景,请试举一例:2017年湖南省衡阳市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是()A蛋白质分子的N多数存在于氨基中B细菌的遗传物质是DNA或RNAC细菌中的碱基A的数量多于TD酶能降低反应的活化能,提高生成物的量【考点】核酸的种类及主要存在的部位;酶促反应的原理【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成肽键,因此蛋白质中的N主要存在于肽键中2、细菌中含有DNA和RNA,DNA为双链其中的减基A的数量等于T,而RNA为单链,其中含有A,不含T,故细菌中的减基A的数量多于T【解答】解:A、蛋白质分子的N多数存在于肽键中,A错误;B、细菌的遗传物质是DNA,B错误;C、细菌中含有DNA和RNA,DNA中的减基A的数量等于T,而RNA中含有A,不含T,故细菌中的减基A的数量多于T,C正确;D、酶能降低反应的活化能,但不能提高生成物的量,D错误故选:C2为研究影响线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)下列分析错误的是()A过程有水的生成B加入的呼吸底物是葡萄糖C过程比耗氧速率低的主要原因是ADP不足D过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水;2、真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二、第三阶段发生在线粒体中;3、有氧呼吸的三个阶段都释放能量,释放的能量大部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中【解答】解:A、线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所,其中第三阶段有水的生成,因此过程有水的生成,A正确;B、线粒体不能利用葡萄糖,只能将丙酮酸进一步氧化分解,因此加入的底物应该是丙酮酸,B错误;C、过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入ADP后,过程氧气浓度的下降速度加快,说明比耗氧速率低的主要原因是ADP数量少,C正确;D、分析题图可知,过程加入ADP氧气浓度下降较慢,加入底物后氧气浓度下降速度加快,由于氧气的作用是与H结合形成水,因此限制过程氧气浓度降低的因素可能是H;加入ADP后,过程氧气浓度降低的速度加快,说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量,因此比耗氧速率低的主要原因是底物(H)不足,D正确故选:B3在栽培二倍体水稻(2N)的过程中,有时会发现单体植株(2N1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株利用6号单体植株进行杂交实验,结果如表所示下列分析错误的是()杂交亲本实验结果6号单体()×正常二倍体()子代中单体占25%,正常二倍体占75%6号单体()×正常二倍体()子代中单体占4%,正常二倍体占96%A该单体可由花粉粒直接发育而来B该单体变异类型属于染色体数目的变化C从表中可以分析得出N1型配子的雄配子育性很低D产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离【考点】染色体数目的变异【分析】1、染色体变异包括染色体结构、数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少2、根据题意和图表分析可知:单体在减数分裂时,形成的N1型配子多于N型配子;N1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的雄配子

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