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2019届广东省高三上学期第二次月考数学(文)试题 含答案解析

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2019届广东省高三上学期第二次月考数学(文)试题 含答案解析

2019届广东省华南师范大学附属中学高三上学期第二次月考数学(文)试题数学注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1若集合M=xx1,N=yy=x2,x1,则A M=N B MN C NM D MN=2若复数 z 满足2z+z=3-2i (其中 i 为虚数单位),则z= A -1+2i B -1-2i C 1+2i D 1-2i3已知抛物线x2=ay(a0)的焦点为F,准线为l,该抛物线上的点M到x轴的距离为5,且|MF|=7,则焦点F到准线l的距离是A 2 B 3 C 4 D 54在数列中,若,且对所有 满足,则 A. B. C. D.5已知函数f(x)=lgx4-x,则A f(x)在(0,4)单调递减 B f(x)在(0,2)单调递减,在(2,4)单调递增C y=f(x)的图象关于点(2,0)对称 D y=f(x)的图象关于直线x=2对称6设数列an为等差数列,其前 n 项和为Sn,已知a1+a4+a7=99,a2+a5+a8=93,若对任意nN*,都有 SnSk 成立,则k的值为A 22 B 21 C 20 D 197中心在原点,焦点在坐标轴上的双曲线C与椭圆 x29+y24=1 有相同的焦距,一条渐近线方程为x-2y=0,则双曲线C的方程为A x24-y2=1 或 y2-x24=1 B x2-y24=1 或 y2-x24=1C x24-y2=1 D y2-x24=18若4,,且3cos2=4sin4-,则sin2的值为A 79 B 19 C -79 D - 199同时具有性质:最小正周期是;图象关于直线x=3对称;在-6,3上是增函数的一个函数是A y=sinx2+6 B y=sin2x-6C y=cos2x+3 D y=sin2x+610在ABC中,边a,b,c分别是角A,B,C的对边,且满足bcosC=3a-ccosB,若BCBA=4,则ac 的值为A 12 B 11 C 10 D 911已知函数fn=n2cosn,且an=fn+fn+1,则a1+a2+a3+a100= A 0 B -100 C 100 D 1020012已知函数fx=a-x21x2与gx=x+1的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的取值范围是A -54,+ B 1,2 C -54,1 D -1,1二、填空题13已知向量a=1-m,-2,b=5,m-4,若a/b且方向相反,则m=_.14在各项均为正数的等比数列中,若, ,则的值是 .15已知函数fx=ex-3,x>0-x2-2x+1,x<0,则方程ffx=2 的解的个数为_16已知函数fx=ex-1+x-2e为自然对数的底数,gx=x2-ax-a+3. 若存在实数x1,x2,使得 fx1=gx2=0且x1x21,则实数a的取值范围是_ .三、解答题17已知函数fx=3sinxcosx+cos2x-12>0,其最小正周期为 2(1)求 fx 的表达式;(2)将函数fx的图象向右平移8个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数 y=gx 的图象,若关于 x 的方程 gx+k=0 在区间 0,2上有解,求实数k的取值范围18已知在ABC中,三边长a,b,c依次成等差数列(1)若sinA:sinB=3:5 ,求三个内角中最大角的度数;(2)若b=1且 BABC=b2-a-c2,求ABC的面积19已知是一个公差大于的等差数列, 且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列和数列满足等式,求数列的前项和.20设F1,F2分别是椭圆x24+y2=1的左、右焦点(1)若P是该椭圆上的一个动点,求PF1PF2的最大值和最小值;(2)设过定点M0,2的直线 l 与椭圆交于不同的两点AB,且AOB为锐角(其中O为坐标原点),求直线l 的斜率k的取值范围21已知函数fx=exx-ax-lnx(1)当a=1时,试求fx在1,f1处的切线方程;(2)若fx在0,1内有极值,试求a的取值范围22已知平面直角坐标系xoy,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,P点的极坐标为23,6,直线l的极坐标方程为cos+2sin+1=0,曲线C的参数方程为x=2cosy=-3+2sin (为参数).(1)写出点P的直角坐标及曲线C的直角坐标方程;(2)若Q为曲线C上的动点,求PQ中点到直线l的距离的最小值.23已知函数fx=x-a(1)若fxm的解集为-1,5,求实数a,m的值;(2)当a=2且0t<2时,解关于x的不等式fx+tfx+212019届广东省华南师范大学附属中学高三上学期第二次月考数学(文)试题数学 答 案参考答案1C【解析】【分析】化简确定出集合M,N,即可得到结果【详解】集合M=xx1,集合M=x-1x1,N=yy=x2,x1,则N=y0y1NM,故选C【点睛】本题主要考查了集合间的关系,属于基础题。2D【解析】【分析】设z=a+bi,然后根据题意求出结果【详解】设z=a+bia,bR则2z+z=2a+bi+a-bi=3a+bi=3-2i解得a=1,b=-2z=1-2i,故选D【点睛】本题主要考查了复数的加减法以及共轭复数的运用,较为基础。3C【解析】分析:根据条件以及抛物线定义得|a|,即可得焦点F到准线l的距离.详解:因为|MF|=7,点M到x轴的距离为5,所以|a|4=7-5|a|=8,因此焦点F到准线l的距离是|a|2=4,选C.点睛:1.凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理 2若P(x0,y0)为抛物线y2=2px(p>0)上一点,由定义易得|PF|=x0+p2;若过焦点的弦AB AB的端点坐标为A(x1,y1),B(x2,y2),则弦长为|AB|=x1+x2+p,x1+x2可由根与系数的关系整体求出;若遇到其他标准方程,则焦半径或焦点弦长公式可由数形结合的方法类似地得到4B【解析】试题分析:依题意,;,所以.考点:递推数列求通项.5C【解析】【分析】先得到x4-x的单调性,然后求出复合函数的单调性【详解】由x4-x>0可得0<x<4令t=x4-x=-1-4x-4故t=x4-x在0,4上为增函数故函数f(x)=lgx4-x在0,4上单调递增,故排除A,B由f(x)=lgx4-x,故f4-x=-f(x)即y=f(x)的图象关于点(2,0)对称故排除D故选C【点睛】本题主要考查了复合函数的单调性和对称性,由同增异减先求出定义域,然后判断函数的单调性即可得到结果。6C【解析】【分析】设等差数列an的公差为d,由已知条件利用等差数列的性质求出a4和a5的值,两者相减即可得到d的值,得到an=a4+n-4d=-2n+41,令an大于0列出关于n的不等式,求出解集中n的最大正整数即可满足题意的k的值。【详解】设等差数列an的公差为d由a1+a4+a7=99可得3a4=99,即a4=33由a2+a5+a8=93可得3a5=93,解得a5=31d=-2,an=a4+n-4d=-2n+41an>0,解得n<20.5Sn的最大值为S20,则k=20故选C【点睛】本题主要考查了等差数列的性质以及等差数列的通项公式化简求值,考查了推理论证能力,较为基础。7A【解析】【分析】先求出椭圆的焦距,从而得到双曲线的焦距,再由双曲线的渐近线方程,就能求出双曲线的标准方程。【详解】椭圆x29+y24=1中,c=9-4=5焦距F1F2=2c=25双曲线C与椭圆 x29+y24=1 有相同的焦距,一条渐近线方程为x-2y=0,设双曲线方程为x24-y2=0,化为标准方程为x24-y2=1当>0时,c=+4=5,解得=1则双曲线方程为x24-y2=1当<0时,c=-4=5,解得=-1则双曲线方程为 y2-x24=1 综上,则双曲线方程为x24-y2=1 或 y2-x24=1 故选A【点睛】本题主要考查的是双曲线方程的求法,解题时要认真审题,熟练掌握双曲线和椭圆的简单性质是解题的关键。8D【解析】【分析】运用二倍角公式和两角差的正弦公式进行化简,再结合同角三角函数关系求出结果【详解】4,,且3cos2=4sin4-,3cos2-sin2=422cos-22sin化简可得3cos+sin=22两边平方可得1+sin2=89则sin2=89-1=-19故选D【点睛】本题主要考查了三角函数两角和与差公式和倍角公式,熟练掌握各个公式是解题的关键,属于基础题。9B【解析】【分析】运用三角函数的性质对四个选项逐一进行分析即可得到结论【详解】对于A,y=sinx2+6,T=212=4,故排除A对于B,y=sin2x-6,T=,满足图象关于直线x=3对称,且在-6,3上是增函数,符合题意对于C,y=cos2x+3,令2x+3=k,x=-6+k2,其图象不关于直线x=3对称,故排除C对于D,y=sin2x+6,令2x+6=2+k,x=6+k2,其图象不关于直线x=3对称,故排除D故选B【点睛】本题考查了三角函数的图像性质,考查了其周期性、对称性、单调性等知识点,熟练运用图像性质来解题是关键。10A【解析】【分析】利用正弦定理把题设等式中的边换成角的正弦,进而利用两角和公式化简整理可得cosB的值,由BCBA=4可得ac的值【详解】在ABC中,bcosC=3a-ccosB由正弦定理可得sinBcosC=3sinA-sinCcosB3sinAcosB-sinCcosB=sinBcosC化为:3sinAcosB=sinCcosB+sinBcosC即sinB+C=sinA在ABC中,sinA0,故cosB=13BCBA=4,可得accosB=4,即ac=12故选A【点睛】本题以三角形为载体,主要考查了正弦定理,向量的数量积的运用,考查了两角和

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