29.2-三视图第3课时

29.2 三视图（第3课时）,1情景导入,问题1 根据下面三视图，请画出粉笔盒的实物图，并说出实物图中长、宽、高的尺寸,主视图,左视图,俯视图,100,50,100,100,100,100,50,100,1情景导入,由于三视图不仅反映了物体的形状，而且反映了各个方向的尺寸大小，设计人员可以把自己的设计构思用三视图表示出来，再由工人制造出符合要求的机器、工具、生活用品等,2实例分析，体验三视图的应用,问题2 某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图（如下图)，请按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积（图中尺寸单位：mm）,（1）你能由三视图想象出密封罐的形状吗？,（2）密封罐的展开图由哪几部分组成，各是什么形状？请说出尺寸.,密封罐形状：正六棱柱,正六棱柱展开图,密封罐的高为_mm 底面正六边形的直径为_mm，边长为_mm,50,100,50,由展开图可知，制作一个密封罐所需钢板面积为：,思考：这个密封罐的体积是多少呢？,3巩固练习，综合运用三视图,1. 教科书第 100 页练习 第 1 题；,根据下列几何体的三视图，画出它们的展开图,根据下列几何体的三视图，画出它们的展开图,2. 如图是一个几何体的三视图（图中尺寸单位：cm），根据图中所示数据计算这个几何体的表面积,3巩固练习，综合运用三视图,4课堂小结，形成技能,三视图可以表示立体图形，根据主视图、俯视图和左视图分别想象立体图形的正面、上面和左面的形状，再综合起来想象它的形状，根据立体图形画出展开图，根据三视图的画法规则标注尺寸，可计算展开图面积和立体图形的体积,