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国家开放大学《马克思主义基本原理概论》-形考作业及其答案~

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国家开放大学《马克思主义基本原理概论》-形考作业及其答案~

<p>-_专题一 &nbsp;马克思主义的产生1. 19世纪30年代,英、法、德、俄同时完成了工业革命( )。选择一项:对错2. 19世纪三、四十年代的三大工人运动,说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台,资产阶级和无产阶级的矛盾已经历史地上升为社会的主要矛盾( )。选择一项:对错3.18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学,奠基于康德,经费希特、谢林,由费尔巴哈集其大成,终结于黑格尔( )。选择一项:对错4.从17世纪到19世纪,产生了英国古典政治经济学,其主要代表人物是亚当斯密和大卫李嘉图( )。选择一项:对错5. 1844年初,马克思在德法年鉴发表论犹太人问题和&lt;黑格尔法哲学批判&gt;导言两篇文章,使他完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变( )。选择一项:对错6.恩格斯在英国工人阶级状况一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性( )。选择一项:对错7.马克思恩、格斯于1846年,成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会( )。选择一项:对错8.恩格斯为共产主义同盟写了两份草案,其中,第二份草案是共产主义信条草案( )。选择一项:对错9.共产党宣言指出,人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质,资本主义社会也不例外,这是由物质生产力的不断发展所决定的( )。选择一项:对错10.共产党宣言指出,迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史,生产力是阶级社会发展的直接动力( )。选择一项:对错二、单选题1.在资本主义生产关系下,生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的( )。选择一项:A. 主要矛盾B.&nbsp;基本矛盾C. 次要矛盾D. 重要矛盾2.十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文、圣西门和( )。选择一项:A. 费希特B. 费尔巴哈C. 李嘉图D. 傅立叶3.下列哪本著作是马克思、恩格斯合作撰写的( )。选择一项:A. 神圣家族B. 哲学的贫困C. 1844年经济学哲学手稿D. 政治经济学批判大纲4. 1847年6月,正义者同盟在伦敦召开第一次代表大会。按照马克思和恩格斯的要求,大会决定将同盟更名为( )。选择一项:A. 工人阶级同盟B. 工农联合同盟C. 社会主义者同盟D. 共产主义者同盟5.共产党宣言指出:共产党由无产阶级中最坚决、最先进的分子组成,始终代表整个无产阶级和工人运动的利益,共产党人可以把自己的理论概括为一句话:( )。选择一项:A. 为人民群众服务B. 实现共产主义C. 实现社会主义D. 消灭私有制专题二 世界的物质性及发展规律一、判断题1.物质的根本属性是联系( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错2.物质运动的存在形式是时间与空间( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错3.根据对世界本原问题的不同回答,哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错4.集中体现人类社会物质性的是物质资料的生产方式( )。选择一项:对错5.在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错6.发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错7.从构成要素和表现方式上反映事物的哲学范畴是原因与结果( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错8.内容与形式的相互关系是内容决定形式,形式反作用于内容( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错9.在哲学范畴中,揭示事物引起和被引起关系的是原因与结果( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错10.“守株待兔”的故事告诉我们必须妥善处理的哲学范畴是现实与可能( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错11.矛盾的同一性是指对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错12.俗语中的“对症下药”反映的哲学道理是矛盾的同一性( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错13.使一事物成为它自身而不是其他事物的是质( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错14.量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错15.事物的肯定方面是指维持事物自身存在的方面或因素( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错16.唯物辩证法把包含肯定因素的否定叫做“辩证的否定”,其实质是矛盾( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错二、单选题1.认为万事万物都是由金、木、水、火、土等五种要素构成的观点属于(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 辩证唯物主义B. 古代朴素唯物主义C. 机械唯物主义D. 形而上学2.“一切从实际出发”蕴含的哲学道理是( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 世界的物质统一性B. 矛盾是事物发展的动力C. 事物是永恒发展的D. 事物是普遍联系的3.规律是事物及其发展过程中所固有的( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 本质的、必然的、稳定的联系B. 特殊的联系C. 表面的、偶然的、不稳定的联系D. 普遍的联系4.马克思主义哲学认为,本质是事物的根本性质,是构成事物诸要素之间的( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A.&nbsp;外在联系B. 内在联系C. 次要联系D. 主要联系反5.反映事物的过去、现在和将来关系的哲学范畴是( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 原因与结果B. 必然与偶然C. 现实与可能D. 内容与形式6.马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础是( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 矛盾是普遍存在的原理B. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C. 矛盾的同一性和斗争性关系的原理D. 矛盾双方对立统一关系的原理7.十九大报告中,习近平总书记指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。这体现的哲学道理是( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 世界是物质的B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 世界是相互联系的统一整体8.经过否定阶段和否定之否定阶段,事物的发展趋势呈现为( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 直线式前进或上升B. 波浪式前进或螺旋式上升C. 直线式前进D. 直线式上升专题三 实践与认识及其发展规律一、判断题1.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错2.动物的活动与人的实践活动是一样的,都是一种有意识、有目的的活动( &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错3.实践是认识的基础、是认识的来源,但是,实践在认识活动中并没有起决定性作用(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错4.实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段,而这极大地推动了认识的不断发展(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错5.理性认识是对事物本质的认识,它不依赖于感性认识( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错6.在实践基础上获得的认识,还需要回到实践,这是认识过程的第二次能动的飞跃(&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错7.真理具有客观性,但凡真理都是客观真理,这就意味着真理不具有人类认识的主观形式( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错8.真理和谬误是认识中的一对矛盾体,真理不可能转化为谬误( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错9.任何一种价值观都是正确的( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错10.马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准,致力于推动社会的进步和人类的彻底解放,是先进、积极和正确的价值观( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错11.实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国共产党思想路线的核心( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错12.党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错二、单选题1.在实践活动的形式中,( &nbsp;&nbsp;)是人类最基本的实践活动,它满足人类衣食住行等基本需求,决定着社会的基本性质和面貌。选择一项:A. 科技实践B. 文化实践C. 政治实践D. 物质生产实践2.实践对认识的决定作用可以表现在(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 理论能够推动实践的发展B. 实践和认识相互制约C. 理论能够指导实践D. 实践是认识的来源3.水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的,这些认识都是通过感官得到的。所以,这种认识是( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 对事物本质的认识B. 理性认识C. 感性认识D. 感性认识和理性认识的统一4.( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)才是检验真理的唯一标准,这是辩证唯物主义者必须坚持的态度。选择一项:A. 少数服从多数B. 主观验证主观C. 实践D. 圣人的权威5.随着实践和历史的发展,人们对客体价值的判断也会发生改变,这说明价值具有( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。选择一项:A. 社会历史性B. 多维性C. 主体性D. 客观性6.毛泽东在( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)中,把党的思想路线概括为“实事求是”,并对实事求是做出了解释。选择一项:A. 中国革命战争的战略问题B. 中国社会各阶级分析C. 星星之火,可以燎原D. 改造我们的学习专题四 人类社会及其发展规律一、判断题。(共10题)1.在封建社会初期,生产力水平十分低下,劳动工具十分简陋,主要是石锄、石铲、石镰等石制器具(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错2.共产主义包含两个阶段,其中,共产主义的第一阶段是社会主义(&nbsp; &nbsp;&nbsp;)。选择一项:对错3.在社会基本矛盾中,生产力是推动社会发展的最根本的动力因素(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错4.生产力和生产关系是一组相互作用的力,二者相互决定(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错5.在人类社会之初的原始社会并不存在阶级,阶级是随着私有制的产生而产生的,这说明阶级是一个经济概念(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错6.阶级斗争的核心是争夺物质利益,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错7.唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史,还更加肯定了群众也是创造历史的主体(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错8.人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们,是社会人口的绝大多数。人民群众是一个历史范畴,在不同的历史时期,包含不同的对象(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错9.马克思主义认为,现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错10.从社会历史的发展进程来看,每个人都是历史的剧中人,社会的发展变化离不开个人的活动。所以,全部人的活动加个总和就是社会历史(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )。选择一项:对错二、单项选择题。(共5题)1.随着劳动生产率的提高,原本仅够生存的资料有了剩余,剩余产品催生了私有制。从而,(&nbsp;&nbsp;&nbsp; )诞生了,这是人类社会的第一个阶级社会。选择一项:A. 奴隶社会B. 资本主义社会C. 原始社会D</p><!-黑格尔法哲学批判->

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