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2013-2014学年高中生物幻灯片必修三:第一章-人体的内环境和稳态-1.2内环境稳态的重要性

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2013-2014学年高中生物幻灯片必修三:第一章-人体的内环境和稳态-1.2内环境稳态的重要性

第2课时 第2节 内环境稳态的重要性,课前篇·自主学习 学习目标: 1.说明内环境稳态及其生理意义。 2.简述稳态调节的机制。 3.尝试解释生物维持pH稳定的机制。,课前预习 一、内环境的动态变化: 1.影响内环境稳态的因素:外界_的变化和体内_活动的进行,都会使内环境的各种化学成分和理化性质不断发生变化。 2.健康人体温具有的变化规律: (1)正常情况下,不同人的体温,会因_、_等的不同而存在着微小的差异。 (2)同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过_。 (3)尽管周围的气温波动范围较大,但体温始终接近于_。,3.内环境稳态的实质 健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于_中。 4.内环境稳态的概念 生理学家把正常机体通过_作用,使各个_协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。,【新知探究】 进行血液常规检查时,化验单中血糖浓度、血脂含量、谷丙转氨酶等的参考值都有一个范围,试分析原因。,提示 内环境中各种成分的含量处于动态平衡中;不同个体存在差异。,二、对稳态调节机制的认识 1.维持内环境稳态的基础:人体各_协调一致地正常进行,是维持内环境稳态的基础。 2._调节网络是目前普遍认为的机体维持稳态的主要调节机制。其中免疫系统的调节作用是:_异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。 3.人体对内环境稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境变化过于_,或人体自身调节功能出现_时,内环境的稳态就会遭到破坏。,三、内环境稳态的重要意义 内环境稳态为细胞代谢提供所需的_,如血糖、血氧;和_如适宜的温度和pH等,是机体进行_的必要条件。,自我校对 一、1.环境因素 细胞代谢 2.(1)年龄 性别 (2)1 (3)37 3.动态平衡 4.调节 器官、系统 二、1.器官、系统 2.神经体液免疫 发现并清除 3.剧烈 障碍 三、各种物质 条件 正常生命活动,课上篇·互动课堂 重难点突破 (一)内环境的稳态是一种动态平衡 1.内环境中的各种化学成分和理化性质不是恒定不变的。因为细胞不断进行代谢运动和外界环境因素的变化都会影响内环境。 2.内环境的变化都有一定的范围。正常情况下,人的体温变化范围为36.537.5;血液的pH变化范围为7.357.45;血浆渗透压约为770 kPa;血糖正常水平为0.801.20 g/L。,3.内环境稳态的概念及理解 (1)概念:生理学家把正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态称为稳态。 (2)概念的理解 内容:组成内环境的各种成分和理化性质的动态平衡(相对稳定)。 功能基础:机体的调节作用 结构基础:各器官、系统的协调活动,(二)内环境稳态的调节机制 1.各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础 (1)直接相关的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统。 (2)参与调节的系统:神经系统、内分泌系统和免疫系统。,2.神经体液免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制。 (1)神经调节:调节的主要方式,如体温调节中枢在下丘脑。 (2)体液调节:某些化学物质如激素、CO2、H+等通过体液传送对机体进行调节,其中主要是激素调节。 (3)免疫调节:免疫系统通过清除异物、外来病原微生物等对内环境的稳态起调节作用。,(三)内环境稳态的重要意义 1.渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要囚素。 2.适宜的体温和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件。 3.正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障。 4.内环境中过多的代谢产物如尿素、CO2等会使机体中毒。,细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件。内环境稳态失调时,必将引起细胞代谢紊乱。由此可见,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。,(四)生物体维持pH稳定的机制 1.实验原理解读 本实验采用对比实验的方法,通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液引起的pH不同变化,定性说明在一定范围内生物体内液体环境与缓冲液相似,从而说明生物体pH相对稳定的机制。通过三组实验的对比,增强了实验的可信度,也是实验设计最为常用的方法。,(2)对缓冲液的处理 结果:无论滴加盐酸还是NaOH溶液,缓冲液的pH均保持相对稳定。,(3)对生物材料的处理 结果:无论滴加盐酸还是NaOH溶液,生物材料的pH均保持相对稳定。 实验结论:比较以上三曲线的变化规律可知:生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含有缓冲物质,能够维持pH的相对稳定。,【特别提醒】 (1)加入酸或碱时,要一滴一滴加入,并严格控制滴数。 (2)盐酸和氢氧化钠均有腐蚀性,避免其与皮肤和眼睛接触。 (3)冲洗烧杯一定要充分,否则将影响实验结果。 (4)生物材料至少选两种进行实验。 (5)绘制pH变化曲线时一定要用不同颜色的笔或实虚线标明。,网络构建,典型例题分析 类型一 内环境稳态的概念 【例题1】 下列关于内环境稳态的叙述,正确的是 ( ) A.稳态是机体只在体液的调节下,通过各个器官系统的协调活动来共同维持 B.稳态主要是机体内细胞通过复杂、有序的酶促反应来维持 C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持静止状态的 D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内,解析 人体维持稳态的主要调节机制为神经体液免疫调节网络,在这种调节下,机体内形成一种稳定的、温和的环境条件,有利于各种酶促反应的顺利进行。但这种稳态不是绝对的,而是在一定的范围内处于不断的变化过程中。 答案 D,规律方法 只有明确了内环境稳态的意义及调节机制,才能正确理解内环境的稳态只是一种动态的稳态,是在一定范围内的稳定。,类型二 内环境稳态的调节机制 【例题2】 关于稳态的实现,下列叙述不正确的是 ( ) A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pH B.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等 C.细胞不断地进行有氧呼吸 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地分解释放入血液中,解析 血液中的缓冲物质可与进入血液中的酸性或碱性物质起作用,使血液的pH维持在7.357.45之间;肾脏能及时地排出内环境中多余的成分,有利于维持内环境的稳定;肝糖原分解成葡萄糖释放入血液中,维持血糖的稳定;而C项会使内环境中的CO2含量增加。 答案 C 点拨 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。,类型三 生物体维持pH稳定的机制的实验 【例题3】 取甲、乙两支试管,向甲内加入血浆,乙内加入等量蒸馏水,用pH试纸检测。然后,向甲、乙试管内各滴入等量的几滴盐酸或NaOH溶液。摇匀后,再用pH试纸检测。关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是 ( ),A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求,只有在这种条件下,实验结果才可靠 B.“摇匀”使酸性或碱性物质与试管中的血浆或蒸馏水充分混合,确保pH试纸检测结果的准确性 C.结果是甲试管中血浆pH变化不明显,乙试管中蒸馏水的pH变化明显 D.可见血浆中有缓冲物质,pH稳定不变,请做:课时作业(二),

注意事项

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