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磁现象磁场教学幻灯片

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磁现象磁场教学幻灯片

,第二十章 电与磁,第一节 磁现象 磁场,你知道吗?美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。,公元1世纪初,东汉学者王充在论衡中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”,一、磁现象,中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。,1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。,2. :具有磁性的物体。,磁性,磁体,条形、针形、蹄形、圆柱形,一、磁现象,2磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。 (每个磁体都有两个磁极),能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。,磁体上的磁性分布不均匀,两端磁性最强,中间部分磁性最弱(几乎没有),思考,如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极,每一段磁体上仍然有N极和S极,3磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。,磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体获得磁性的过程。,实验,二、磁化,被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失,被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长的时间,彼此不接触的两个磁体,通过什么发生作用?,(磁场),桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么?,(细绳),二.磁场,1.磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不 着 、能使磁针偏转的物质,这种物 质就是磁场。,2.磁场的特点: (1).看不见、摸不着; (2).它是确实存在的; (3).可以根据它对其他物体的作用来认识它。,3. 磁场的基本性质:,对放入其中的磁体有力的作用;,磁体周围存在磁场,磁体间的作用就是通过磁场产生的,用小磁针探究磁体周围的磁场,活动,2、磁场方向的规定:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。,1、不同位置小磁针的北极指向一般_(相同/不同),说明了什么?,议一议,不同,活动4:用铁屑探究磁体周围的磁场,用铁屑探究磁体周围的磁场,活动4,用铁屑探究磁体周围的磁场,活动4,从铁屑在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线.如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了.,物理学中把这样的曲线叫做磁感线.,磁感线:在磁场中画一些带箭头的曲线, 表示磁场的大小和方向。,1、磁感线只是假想的曲线,是帮助我们描述磁场而模拟出的(模型法),实际并不存在,但磁场是客观存在的。,三、磁感线的特点,某点磁感线方向,该点磁场方向,该点小磁针静止时北极指的方向,条形磁铁的磁感线,蹄形磁铁的磁感线,2、在磁体外部,磁感线分布规律,从磁体极出发,回到S极。,3、磁感线布满磁体周围的整个空间,在磁体内部,磁感线的方向从S极到N极。,4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密,表示其两极处磁性最强。,5、任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向,如果某一点两条磁感线相交,该点就有两个磁场方向,而这是不可能的。,磁场的强弱: ACB,磁感线的特点:,1、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的,实际并不存在。磁场客观存在。 2、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 3、磁感线是封闭的曲线,有无数条。 4、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 5、任何两条磁感线都不相交。 6、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。,画磁感线时应注意的问题:,任何两条磁感线都不能相交; 磁感线可以用虚线画,也可以用实线画,但必须有方向。,条形磁铁的磁感线,蹄形磁铁的磁感线,异名磁极间的磁场分布,同名磁极间的磁场分布,例题: 根据小磁针的N、S极,在图中标出磁体的极性,并画出磁体周围的磁感线的分布。,S N,【精讲点拨】:,当我还是一个四五岁的小孩时,父亲给我一个罗盘,我觉得十分好奇,这只指南针不和任何物体接触,竟能始终的指向南北。我现在还记得:当时我萌发了一个深刻而持久的印象,这事情的背后一定隐藏着某种道理。 -爱因斯坦,指南针 为什么能指方向?,三、地磁场,【问题一】: 一根支起的磁针,如果附近没有磁体或铁器的影响,用手把磁针拨到指东西方向,磁针静止后是恒指南北方向的.,但是在磁针附近并未放置磁体,为什么又有磁场存在呢?,北方(地理北极)地球,南方(地理南极),地磁场示意图,【问题二】既然我们的地球是一个大磁体,周围存在着磁场,那么磁针的指向是正指南北吗?,四、磁偏角,地磁的南北极跟地理的南北极实际上并不重合,磁针不是正指南北而有一些偏离,指南针也是这样的。,地磁N极在地理的南极附近;地磁S极在地理的北极附近。,北方(地理北极),南方(地理南极),磁偏角,这一现象最早由我国宋代学者沈括发现. 这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.,沈括,中国宋代科学家,在其著作梦溪笔谈中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”。,归纳如下:,1、定义:地球周围空间存在的磁场叫地磁场。 2、地磁北极在地理南极附近;地磁南极在地理北极附近。,地磁场是怎样产生的,这个问题科学家们研究了好久,但至今没有一个好的答案. 同学们,让我们努力学习争取早一天把地磁场这个问题弄明白,把许许多多的未解之谜搞清楚. 同学们,努力吧,未来属于你们!,科学世界动物罗盘,1、下列说法正确的是( ) A磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟 B磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线 C磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D磁感线分布越密的地方,其磁场越弱,C,有效训练:,2、下列描述磁场的各图中错误的是( ),B,有效训练:,1、磁场:磁场存在于 ,磁场对放入其中的磁体有 的作用;把磁场中某一点的小磁针静止时 所指的方向规定为磁场的方向;为了形象地描述磁场分布,引入了 。,磁体周围,力,北极,磁感线,形成性测试,·新课标,2、磁感线:在磁体外部,磁感线都是从磁体的_出发,回到_。磁体的_磁感线分布较密,表明磁场较_;磁感线是假想曲线,并不存在。 3、地磁场 地球周围存在着_,地磁场分布与_相似。地磁南、北极与地理南、北极_,存在着_。世界上最早记述这一现象的是我国宋代的学者_。,北极,南极,两极,强,地磁场,条形磁体,并不重合,磁偏角,沈括,形成性测试,形成性测试,4、下列说法不正确的是 ( ) A、磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B、在磁场中的不同位置,磁场方向一般不同 C、磁体的周围空间存在着磁场 D、磁场的方向就是小磁针的受力方向 5、关于磁感线正确的是 ( ) A、磁感线是由细铁屑所连成的曲线 B、磁感线是磁场中确实存在的 C、磁感线是一条闭合曲线 D、在磁场周围空间的某一点会有两条或多条磁感线交叉,D,C,6、标出下图中磁体的N、S极和磁感线的方向,形成性测试,S,N,N,S,S,S,7、小磁针在图所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.,形成性测试,S,N,1、画出异名磁极之间的磁感线:,练习:,N,N,2、画出同名磁极之间的磁感线:,N,N,2、画出同名磁极之间的磁感线:,N,3、根据磁感线,标出磁体的N、S极及小磁针的N、S极。,N,N,S,N,3、根据磁感线,标出磁体的N、S极及小磁针的N、S极。,N,N,S,小磁针N极的指向和磁感线方向相同,4、根据小磁针的N、S极,在图中标出磁体的极性,并画出磁体周围的磁感线的分布。,S N,在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极 在右图中,请标出磁体和磁针的极性,巩固练习,请标明磁铁的磁感线方向和N、S极,在图中标出四只小磁针的北极,作业:,课本P123 “动手动脑学物理”1、2、3题,再见,用铁屑探究磁体周围的磁场,用铁屑探究磁体周围的磁场,13,用铁屑探究异名磁体周围的磁场,用铁屑探究同名磁体周围的磁场,常见磁体的磁感线分布,

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