[中考语文]上海五四制版九年级上册第八单元48《亭台楼阁诗四首》课件

亭台楼阁诗四首,诗作原文,滕王阁 王 勃 滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。,背景,唐高宗上元三年（676），诗人远道去交趾探父，途经洪州（今江西南昌），参与阎都督宴会，即席作滕王阁序，序末附这首凝炼、含蓄的诗篇，概括了序的内容。,整体感知,注释 江：赣江。 帝子：指滕王。 槛：jiàn 栏杆。 译文 高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上，画栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在江水中，时日悠悠不尽；风物更换季节，星座与转移方位，度过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌不息。,细节探究,1、诗歌第一句与诗歌题目的关系怎样？一个“临”字写出了滕王阁的怎样的气势？下文的哪些景物都是从第一句“高阁临江渚”生发出来的？ 第一句开门见山，直接点题，用质朴苍老的笔法，“临”字点出了滕王阁的居高之形势。它下临赣江，可以远望，可以俯视，下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。 2、第二句由今及古，遥想当年怎样的情景，今日之阁是否有人游赏，诗人由此产生了怎样的人生感慨？ 第二句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，那种豪华的场面，已经一去不复返了。 诗人不禁产生了人生盛衰无常的怅惘。,细节探究,3、第三、四两句写画栋飞上了南浦的云，珠帘卷入了西山的雨。这里诗人运用了夸张的手法融情于景，寄慨遥深。 不但写出滕王阁如今冷落寂寞的情形，而且再次点出了滕王阁怎样的地势特点？ 写出了滕王阁居高临远之势,细节探究,4、第五句“闲云潭影日悠悠”一句，时空笔触是如何转换的？哪二字点出了时日的漫长？ “闲云潭影日悠悠”一句，笔触则由空间转入时间，“悠悠”二字点出了时日的漫长。 5：物换星移几度秋，阁中帝子今何在？如何赏析？ 时日的漫长，不是一天两天，而是经年累月，很自然地生出了风物更换季节，星座转移方位的感慨，也很自然地想起了建阁的人而今安在。这里一“几”一“何”，连续发问，表达了紧凑的情绪。 6：“槛外长江空自流”一句，如何赏析？ 最后又从时间转入空间，指出物要换，星要移，帝子要死去，而槛外的长江，却是永恒地东流无尽。很自然地生发了事物变换、星座移动、年复一年的感慨。“槛”字“江”字回应第一句的高阁临江，神完气足。,小结,在历代吟咏滕王阁的律绝中，王勃的滕王阁诗可谓上乘之作。诗歌以凝练、含蓄的文字概括了序的内容，气度高远，境界宏大，与滕王阁序真可谓双璧同辉，相得益彰。,学习望海楼和登拟砚台,简介景点,望海楼：宋时在镇江城内，楼有宋襄的题字“望海楼”。 拟岘台：在抚州（今属江西），因其地山川之形很像湖北襄阳的岘山（晋代羊祜登高游览处），故名拟岘台。,把握字词,飘渺 三峡 樽 画角 茫然 萦回,整体感知,米芾是一位画家诗人，望海楼就是他结合语言艺术和画家所长，采用多维度多视角丰富立体描绘景致的“画卷”；陆游的登拟岘台写得飞动潇洒，尤其是颔联、颈联情景交融，使自然景观变成了物我交融的有我之境，呈现出雅洁冲淡清新洒脱的格调。,细节探究,1、从读题目入手去看诗，“望海楼”和“登拟岘台”写景的角度和内容有区别吗？ 2、两首诗都描绘了令人赏心悦目的美景，但从读尾联入手，两首诗中作者抒情的方式、流露的感情一样吗？,细节探究,明确：两首诗中的楼和台，有的作为写景的立足点，有的作为写景的观察点 两位诗人在诗中寄寓的感情，可谓“一忧”、“一乐”，不尽相同。,小结,望海楼更多的着墨于绘景，角度多层次丰，只在尾联出人意表地情调急剧变换，透露出茫然、低沉、伤感的情绪。登拟岘台的写作异于前者，它在写景中渗透拟人、比喻等修辞手法，景中有我，我中有景，情景交融。两首诗风格各异，气韵不同，各具魅力。,横波亭,孤亭突兀插飞流，气压元龙百尺楼。 万里风涛接瀛海，千年豪杰壮山丘。 疏星澹月鱼龙夜，老木清霜鸿雁秋。 倚剑长歌一杯酒，浮云西北是神州,作者简介,字裕之，号遗山，世称遗山先生。太原秀容（今山西省忻州市）韩岩村人。生于金章宗明昌元年（1190 元好问年）七月初八，卒于元宪宗蒙哥七年（1257年）九月初四日,其墓位于忻州市城南五公里韩岩村西北。他是我国金末元初最有成就的作家和历史学家，文坛盟主，是宋金对峙时期北方文学的主要代表，又是金元之际在文学上承前启后的桥梁。其诗、文、词、曲，各体皆工。诗作成就最高，“丧乱诗”尤为有名；其词为金代一朝之冠，可与两宋名家媲美；其散曲虽传世不多，但当时影响很大，有倡导之功。著有元遗山先生全集，词集为遗山乐府。,横波亭由来,青口镇历史悠久，南朝宋泰始三年，淮西、淮北大片土地被北魏侵占，大批的士族和流民南迁赣榆，宋太宗明帝在赣榆侨立青州，赣榆也就是侨立青州，原地名不变，原籍贯不变。赣榆县境内有一条大河叫小沙河，经县治南六里向东流入黄海，“青口”即“侨立青州小沙河的入海口”，因而得名，距县治十余里，当时南迁的青州士族和流民在此居住，形成一个居民点。 青口小城形成后，“小沙河”也更名为“青口河”。后来，有好事者集资，在青口河入海口的南岸，修建一处亭台。亭台坐落在海边，大约有二十多米高，六角亭盖，飞檐翘角，气势恢宏，傲然屹立于惊涛骇浪之中，波涛汹涌，横无际涯。极目东眺，浩浩荡荡，风云开阖。文人墨客题匾额于亭上，曰：“横波亭”,整体感知,阅读横波亭一诗。着重体会其悲壮雄健的风格。,细节探究,1.这首诗首联写了什么意象?请简析其特点。 2.颈联所写情景特点是什么?在全诗中起什么作用? 3.本诗为青口帅所作,既赞颂青口帅,又借此表现自己的心怀志向。你读了本诗感受到一种怎样的形象?表达了诗人自己怎样的心怀和志向?,细节探究,明确： 1.这一联的意象是“孤亭”,其特点是孤危、挺拔,上插云空,下临飞流,气压群楼,气势凌人。 2.颈联以六个名词平列,贯一“秋”“夜”时间,勾画出雁唳长空,鱼潜水底的凄清江景图。在全诗中,这一联不仅在结构上造势生澜,在构思上推进文意,更包孕对国家时局艰危的担忧,为赞颂或期望青口帅张本。 3.诗人借环境勾勒,衬托出危难时刻,挺身而出,坚定威武,无出其右的将军形象,借此表达诗人对国家危难的担忧和对将帅真诚深切的期望之情,表现了自己赤诚的爱国情怀。,作业,以“登”或“游记”等为题，写一篇散文。,