3－领导科学与艺术

领导(Leadership):领导是影响人们自愿努力以达到群体目标所采取的行动。一一泰罗(Taylor)领导是对组织内群体或个人施加影响的活动过程。一一斯托格狄尔Stogdill领导是一门促使其部下充满信心、满怀热情来完成任务的艺术。一孔兹CKoontz)领导是影响人们自动为达到群体目标而努力的一种行为。一-泰瑞(Terry)领导是一种说服他人热心于一定目标的能力。一一戴维斯(Davis)关键词:“影响、下属、目标。领导者的绩效主要体现在如何有效地影响被领导者去实现组织目标。德才兼备德:公正、公平咤1才:仰现为能力,更多的是影响下属的能力。卜能为其领导的组织带来税益-一-实现组织目标员工能充分发挥工作积极性口个人标准?c区别管理更科学?领导更艺术?领导过程.确定组织发展战略联合员工|激励和鼓舞哉工结果:带来变革1计划、预多2企业组织和人员配备3控制、解决闰题4.结果:维护秩序不一联系混乱时期:强领导与弱管理(创业时期相对稳定:弱领导与强管理可使组织运转良好竞争激烈强领导与强管理矛盾1秩序与变草秩序强调:规则,注重细节,侧重行为。“变革强调:创新,胃险,打破常规,长远行为。心创新的阻力比执行一项规章制度要大得多。0工避风险,短期特质理论(品质论、性格理论)一一40年代初目行为理论一一40年代后期里权变熏论(情晋遥论、环诚理论)一一60年代领导理论的新发展:领导的归因理论、领导魅力、交易型与变革型领导特质论(Traittheoriesofleadership)特点研究领导者个性,如性格、素质、品质等特观点:_个人的品质等特征是区别成功与不成功领导者的标志。领导者是天生造就的?研究方法描述性。研究内容:1.身体特征:身高、体重、-相貌及仪表等。2。.个性特征:自信心、成就感、适应性、指挥控制他人的天赋、工作的协调性、灵活性、责任心、默感、承受力(压力)、胞险精神、诚实、善慢等怡才智特征管理才能、智商、判断力、知识言能力等。人际关系创造性不慕财富对权力的追求成熟男性化或女性化