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苏教版语文五年级下8、神奇的克隆-ppt课件-公开课版-2

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苏教版语文五年级下8、神奇的克隆-ppt课件-公开课版-2

8、神奇的克隆,克隆是英文“ clone ”的音译,来自希腊文 klon ,原意为苗或嫩枝,指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展,它的含义增加了许多内容,如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞;由“亲本”序列产生的 DNA 序列等等。概言之, 克隆是指由一个细胞或个体,通过无性繁殖手段,获得遗传上相同的细胞群或个体群。,关于克隆,例,薯,嫁,菌,例子,红薯,出嫁,细菌,lì,sh,jià,jn,我会认,饲,率,诱,饲料,效率,诱导,sì,l,yòu,我会认,雌性 繁衍 例如 嫁接 细菌 饲养 诱人 挽救 效率 家畜 濒危 马铃薯 一模一样 卓有成效,请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的。,学习第一自然段:,1、默读第一自然段:什么是克隆?文中是怎样说明的?,2、怎样读第一自然段,谁来试试?,默读第二自然段,画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子,它们有什么区别?你是怎么理解的?,我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。,我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。,有性繁殖: 有性繁殖是用种子形成新的个体的繁殖方法.,分身术,拨一根毫毛,吹出猴万个;,克隆,不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。,克隆是什么,1、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?,举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明, 把艰深的科学知识说得简明易懂。,释义:对克隆一词溯源并解释。,引用:引西游记中拔毛变猴的故事,生动 形象说明。,植物是如何克隆的呢?自读第三自然段,画出写“植物都有先天克隆的本领”的句子,文中介绍了哪几种植物的克隆?奇妙在哪?,许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。,总起 举例 总结,许多植物都有先天克隆的本领:例如:_,_,_ 此外,一些植物还可以通过_或_培育后代.,柳树,马铃薯,仙人掌,压条,嫁接,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗。,富贵竹插枝即活,宝石花叶子落地就生根,玫瑰花插枝即活,湖北建成国内最大的“植物克隆”中心,经过五年的努力,实现了在短时间内以几何级数的速度繁殖优良品种,目前已形成年产三百万株“克隆花木”的产业,成为全国最大的综合性“植物克隆”中心。,一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个,八个这就是低等生物的克隆。,学习第五自然段:,1、高等动物可不可以克隆呢?自读第五自然段,你读懂了什么?,2、第一只克隆羊叫什么?名字是怎样得来的?“多利”的诞生有什么意义?,英国科学家威尔默特与克隆羊多利,那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。,“多利”是世界上第一例用体细胞乳腺上皮细胞,通过细胞核移植技术,在复杂的人工操作下,得到的一只小绵羊 。,人类克隆出“多利”有什么重大意义? 为动物克隆开辟了广阔的道路。,第一只克隆宠物猫CC,克隆马及其“母亲兼姐姐”,克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右),这是我国成功克隆的小型猪。,这是韩国的一名研究人员抱着两只2009年1月27日出生的克隆狗。,世界克隆史,学习第六至第八自然段:,克隆技术是怎样造福人类的?你读懂了什么?除了书上的,你还了解哪些?,造福人类: 1、培育优质、高产的粮食、蔬菜。 2、培育品质优良的家畜。 3、挽救濒危物种。 4、培植人体“配件”。,造福人类:,克隆技术在培育优质、高产的粮食、蔬菜新品种,培育品质优良的家畜等方面有重要意义。,克隆在保护生态方面有重要意义。,克隆技术在医学上有意义。,学习第九自然段:,克隆技术正向人类展示它诱人的前景,那么,它在哪些方面,有什么样诱人的前景呢?请你联系生活实际,发挥想象。,课文的提纲,1、孙悟空快速克隆自己。 2、克隆就是无性生殖。 3、植物的克隆。 4、低等生物的克隆。 5、高等动物的克隆。 6、克隆技术可以造福人类。 7、克隆技术和其他科技成果结合。 8、克隆技术的其他作用。 9、克隆技术正在展示诱人前景。,一、什么叫做克隆?,二、分类介绍自然界克隆现象。,三、神奇的克隆技术正在展示诱人前景。,课文写了什么,按照什么顺序写的?用了什么说明方法?,总结课文,8、克隆之谜,无性繁殖,造福人类,植 物,低等生物,高等动物,培育,挽救,培植,说明方法: 1、下定义 2、举例子 3、分类别,克隆技术给人类带来的一定是好处吗?,1克隆技术现在还不成熟,克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2克隆人的身份难以认定,他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3克隆技术有可能被滥用,成为恐怖分子的工具。 4从生物多样性上来说,大量基因结构完全相同的克隆人,可能诱发新型疾病的广泛传播,对人类的生存不利。,反对克隆人,1“不让我们克隆人,就是不让我们修正我们的错误,人类历史难道能够这样构造吗?”纽约时报书评 2“当然应该克隆人,如果谁第一个掌握了这个技术,他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”比尔·盖茨 3“克隆人绝对是科学上了不起的进步,克隆技术必将创造世纪的辉煌。”麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克 4“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就,毫无疑问,克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”英国经济学家杂志。,支持克隆人,讨论:,你愿意克隆一个和你一样的人出来吗?,假如我会克隆 要求: 1、想法要奇妙。 2、想法要有益人类。,作业,意大利狂人医生:安蒂诺里,冒死也要克隆人的科学家:布瓦瑟利耶,你同意“克隆人” 吗?,8、神奇的克隆,植物,低等生物,高等动物,谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。,作家简介,

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