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高中政治-3.2树立正确的消费观课件-新人教版必修1

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高中政治-3.2树立正确的消费观课件-新人教版必修1

二、树立正确的消费观,1、消费心理面面观,我们的消费往往受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响,这些外部因素常常影响到消费过程中的心理活动,使消费带有复杂性。,阅读课本第20页至21页,思考常见的消费心理有哪些?我们该如何对待?,(1)从众心理引发的消费,消费是否应该从众,要做具体分析。盲目从众是不可取的,特点:仿效性、重复性、盲目性,长春一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过,过往路人看到无不开怀大笑。,(2)求异心理引发的消费,特点:标新立异,巴西女子伊莱恩·戴维森在瑞士卢加诺举行的第6届世界纹身大赛中展示自己身体上的穿孔。她身体的各个部位一共穿了1900多个孔,已列入吉尼斯世界纪录。,为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。,(3)攀比心理引发的消费,这种消费心理是不健康的。,特点:夸耀性、盲目性,(4)求实心理引发的消费,讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费。,特点:符合实际、讲究实惠,二、树立正确的消费观,、消费心理面面观,消费受主客观因素影响,典型的消费心理,从众心理,求异心理,攀比心理,求实心理,笔记,阅读课本第21页至22页,思考我们进行消费应坚持怎样的原则?,目前,大学生“负翁”已经成为象牙塔内一个特殊的群体。根据大学生“负翁”们借来钱的最终去向,大学生“负翁”们可以分为以下几类: 贷款读书。这类大学生“负翁”最多,因家庭经济原因,这类大学生不得不通过贷款的方式完成自己的学业。 筹备“五大件”。目前有一种说法,电脑、手机、MP3、CD、录音笔是大学生的“五大件”,一些大学生正是为了此“五大件”而成为“负翁”的。 投资感情。“金钱是谈情说爱的前提”,大学校园里的感情也不离不开金钱,不少大学生为博对方欢心,借款也甘心。 追逐时尚。手机不断更新,电脑频频换代,买东西“只买贵的,不买对的”,不少大学生出于虚荣,盲目追逐潮流,而负债累累,最终成为“负翁”,2、做理智的消费者,(1)量入为出,适度消费,消费时,必须考虑到自己的经济承受能力,做到适度消费 在自己经济承受能力内,提倡积极的 、合理的消费。,迷途,(2)、避免盲从,理性消费,注意: 避免盲目跟风 避免情绪化消费 避免只重物质消费忽视精神消费的倾向,(3)保护环境,绿色消费,绿色消费,绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。,人们形象地把绿色消费概括为“R”: 节约资源,减少污染(Reduce) 绿色生活,环保选购(Reevaluate) 重复使用,多次利用(Reuse) 分类回收,循环再生 (Recycle) 保护自然,万物共存 (Rescue),毛泽东,(4)勤俭节约,艰苦奋斗,二、树立正确的消费观,、消费心理面面观,消费受主客观因素影响,典型的消费心理,从众心理,求异心理,攀比心理,求实心理,、做理智的消费者,量入为出,适度消费,避免盲从,理性消费,保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,笔记,1、苏东坡有诗云:“可使食无肉,不可使居无竹。无肉使人瘦,无竹合人俗,人瘦尚可肥,人俗不可医。”这对我们的启示是 ( ) A、要坚持物质消费和精神消费的协调发展 B、要发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神 C、要改变落后的消费习惯 D、量入为出,合理消费,A,巩固练习:,2、人人都是消费者,但在消费者活动中,有人花钱如流水,有人精打细算;有人对名牌趋之若鹜,有人注重实际,讲求实用;有人崇尚流行、赶时髦,有人在各种诱惑和压力下不受干扰,自主决定消费行为。这说明( ) A、人们的消费心理具有复杂性 B、消费是由每个人的个性决定的 C、消费需要社会统一的规定 D、消费者要践行统一的消费观,A,三、正确对待货币(综合探究),起源:,货币是商品交换长期发展的产物,本质:,一般等价物,职能:,价值尺度,流通手段等,态度:,取之有道,用之有益,用之有度,

注意事项

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