高中生物必修2《dna是主要的遗传物质》课件1

,生物亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能上常常相似，这就是遗传现象。 生物的遗传特性，使生物界的物种能够保持相对稳定。,引 入 新 课,根据现代细胞学和遗传学的研究得知，控制生物性状的主要遗传物质是脱氧核糖核酸（DNA）。,生物的各项生命活动都有它的物质基础。生物遗传的物质基础是什么呢？,单击画面继续,金丝猴的后代仍然是金丝猴,牛的后代仍然是牛,第一节 DNA是主要的遗传物质,一. 遗传物质的主要载体 染色体,生命之所以能够代代延续，主要是由于遗传物质绵绵不断地向后代传递，从而使后代具有与前代同样的性状。,通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精过程的研究，人们了解到染色体在生物的传宗接代过程中，能够保持一定的稳定性和连续性。因此，人们认为染色体在遗传上起着主要作用。,讲授新课,为什么染色体能在遗传上起作用？,染色体的化学成分主要是蛋白质和 DNA，其中 DNA含量稳定，是主要的遗传物质。 由于细胞中的DNA大部分在染色体上，所以说遗传物质的主要载体是染色体。,DNA的分布,（所以说，染色体是DNA的主要载体）,例：紫茉莉叶色的遗传,几个概念,遗传,变异,细胞核遗传,细胞核中的遗传物质所控制的遗传现象叫细胞核遗传。(遵循孟德尔的遗传规律）,细胞质遗传,细胞质中的遗传物质所控制的遗传现象叫细胞质遗传。(不遵循孟德尔的遗传规律）,二、DNA是主要的遗传物质。,1、DNA具备作为遗传物质的条件。,2）能够自我复制，使前后代保持一定的连续性,3）能够指导蛋白质的合成 ，从而控制新陈代谢过程和性状,4）具有储存巨大数量遗传信息的潜在能力,1）分子结构具有相对的稳定性,在细胞核里的染色体是由蛋白质和 DNA组成的。但蛋白质的含量和结构都不够稳定，而且本身不能够进行复制，因此不能够充当遗传物质 。,再想一想，蛋白 质能否作为遗传 物质？,2 肺炎双球菌的转化,两种菌落的比较,格里菲斯实验（体内转化）,2 肺炎双球菌的转化,艾费里实验思路（体外转化）,结论,DNA是生物的遗传物质,3 噬菌体侵染细菌实验,噬菌体的结构,噬菌体侵染细菌过程,吸附,注入,合成,组装,释放,结论：DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。,生物体内核酸的种类和遗传物质的辨别,课后热身,1关于病毒遗传物质的叙述中，正确的是( ) A都是脱氧核糖核酸 B都是核糖核酸 C同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸 2染色体和DNA的关系是( ) (1)DNA位于染色体上(2)染色体就是DNA (3)DNA是染色体的主要成分(4)染色体和DNA都是遗传物质， (5)每条染色体上含有一个DNA分子 A (1)(3)(5) B(1)(2)(3) C(2)(3)(4) D (3)(4)(5) 3噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA属于( ) A细菌的 B噬菌体的 C细菌或噬菌体的 D细菌和噬菌体的 4生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于( ) A蛋白质的多种多样 B DNA分子的复杂多样 C自然环境的多种多样 D非同源染色体组合形式多样,5用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后含32P的是( ) A子代噬菌体DNA B子代噬菌体蛋白质外壳 C子代噬菌体所有部分 D子代噬菌体不含32P 6实验分析得知，衣藻细胞内的DNA约有84%分布在染色体上，在细胞融合和减数分裂过程中，染色体和DNA的数量变化具有一定的平行关系，这个事实说明（ ）。学.科.网,染色体是DNA的主要载体,7分析噬菌体侵染细菌的示意图，回答下列问题： (1)合成D、E、F中子代噬菌体的蛋白质外壳的原料是由 提供的。 (2)图中的噬菌体在形态、大小等方面与图B中的噬菌体完全相同。这说明了噬菌体的性状是由 传给后代的，也证明了 是遗传物质。,细菌,能力、思维、方法,【例1】 将分离后的R型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与S型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是S型肺炎双球菌。将分离后的R型肺炎双球菌的DNA与S型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从体内分离出来了R型有荚膜的肺炎双球菌。以上实验说明( ) A R型和S型肺炎双球菌可以互相转化 B R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型 C R型的DNA可诱导S型转化为R型，说明了DNA是遗传物质 D R型的DNA可使小鼠致死,C,【解析】 将分离后的R型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与S型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，说明R型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质不能控制产生出能致死的R型的肺炎双球菌。将分离后的R型肺炎双球菌的DNA与S型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内则小白鼠死亡，并从体内分离出来了R型有荚膜的肺炎双球菌，说明R型肺炎双球菌的DNA能控制形成新R型有荚膜肺炎双球菌，使生物致死。说明DNA是遗传物质。,【例2】 噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体的蛋白质外壳是( ) A在噬菌体DNA的指导下，用细菌的物质合成的 B在细菌DNA的指导下，用细菌的物质合成的 C在噬菌体DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的 D在细菌DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的,【解析】 当噬菌体侵染细菌时，注入到细菌细胞内的只有噬菌体DNA，子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA都是在噬菌体DNA的指导下，用细菌的氨基酸和脱氧核苷酸合成的。,A,【例3】 下列能通过噬菌体侵染细菌实验过程证实的是( ) A蛋白质不是遗传物质 B DNA是遗传物质 C染色体是遗传物质的主要载体 D在不含DNA的生物体内，RNA是遗传物质,【解析】 噬菌体是细菌病毒，不含RNA和染色体，而且此实验的实质是噬 菌体DNA利用细菌的原料合成噬菌体DNA和蛋白质外壳，证明了DNA是遗传物质。,B,【例4】 某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，分别用同位素32P和35S做了标记(见下表)： 噬菌体成分 细菌成分 核苷酸标记32P 31P 氨基酸 32S标记 35S 此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同。请分析： (1)子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是（ ）； (2)子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是（ ） (3)此实验说明（ ）。zxxk,32P、31P,35S,DNA是遗传物质,【解析】 在噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体的DNA被注入细菌细胞内，并在细菌内以细菌的核苷酸为原料，以噬菌体的DNA分子为模板合成许多和亲代噬菌体一样的DNA。这样在细菌内新形成的子代噬菌体的DNA既有以细菌内的核苷酸为原料新合成的DNA链，又有原来注入到细菌体内的亲代噬菌体DNA链。所以子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是31P与32P。在噬菌体侵染细菌的过程中，在噬菌体DNA注入细菌内时，噬菌体的蛋白质外壳留在细菌细胞外面。而子代噬菌体的蛋白质外壳则是以细菌内的氨基酸为原料合成的。所以子噬菌体的蛋白质外壳含35S元素。从上述分析得知子代噬菌体的DNA含亲代噬菌体DNA中核苷酸的32P，说明亲代噬菌体的DNA传递到了子代，保持了遗传物质的连续性，因此DNA是遗传物质。同样分析能说明蛋白质不是遗传物质。,【例5】 下图中，烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如A、B，侵 染作物叶片的症状如C、D。 (1)用E去侵染叶片F时，叶片F患病的病状与 相同。 (2)F上的病毒的蛋白质外壳是以 为模板， 以 为场所合成的。所需的氨基酸来自 。 (3)E的子代病毒的各项特性都是由 决定的。 (4)本实验证明 。,【答案】 (1)车前草病毒致病症状 (2)HRV的RNA 作物叶片F细胞的核糖体 作物叶片F细胞内的氨基酸 (3)HRV的RNA (4)RNA是遗传物质,【解析】 TMV与HRV两种病毒都是由RNA和蛋白质外壳组成，当以HRV的RNA和TMV的蛋白质组成新的病毒，侵染烟草后，烟草表现为HRV的患病症状，说明遗传物质是RNA而不是蛋白质。,【例6】 肺炎双球菌有两种类型，有荚膜(R)型和无荚膜(S型)，其中有荚膜 肺炎双球菌能引起小白鼠致病，无荚膜肺炎双球菌对小白鼠无害。请阅读下列实验过程，回答有关问题：zxxk (1)注射有荚膜菌使小白鼠死亡动物体内出现有荚膜菌,(2)注射加热杀死的有荚膜菌小白鼠正常动物体内没有出现有荚膜菌,(3)注射无荚膜菌使小白鼠正常,(4)注射无荚膜菌+加热杀死的有荚膜菌小白鼠死亡小白鼠体内出现有荚膜菌 培养后代有荚膜注射动物死亡,(5)注射无荚膜菌+加热杀死的有荚膜菌的DNA小白鼠死亡小白鼠体内出现有荚 膜菌培养后代有荚膜注射动物死亡,(6)注射无荚膜菌+加热杀死的有荚膜菌的蛋白质小白鼠正常小白鼠体内出现无 荚膜菌,根据以上实验结果，可以说明： 。,遗传物质是DNA而不是蛋白质,单击画面继续,噬菌体侵染细菌的过程：,吸附,吸附,侵入,合成,组装,释放,返回,吸附,侵入,合成,组装,释放,返回,