语文三年级上长春版《走进图书馆(室)》课件1

走进图书馆,学习目标,1、让学生在实践中学习检索名家名著、查检 工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片。,一、浏览诊断,(一)浏览： 快速浏览教材P121-123上的内容。 (二)诊断： 你认为有用的知识点。 搜集哪些能达成“学习目标”的信息。 方法：边浏览课文边用铅笔作出初步的勾画或批注。 时间：3分钟,学习目标：,1、学习检索名家名著、查检 工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片,二、确认标示,（一）自行确认： 1.图书馆的作用？ 2.图书馆的组成？ 3.你知道中国图书分类法吗？ 4.摘录的方法？ 5.做读书卡片的方法？ （二）小组确认：有自己不能确认的问题吗？ 有，则小组交流确认。,方法：把统一的意见用钢笔作进一步的批注并能提出本小组的疑问.时间：5分钟,学习目标：,1、学习检索名家名著、查检 工具书。 2、学习怎样摘录和怎样做读书卡片,图书馆,借书处 阅览室 书库,图书馆的藏书很多，一般分为二十二大类，用大写的英文字母来表示，每一个字母都有它特定的含义。 如： I 文学 I0 文学理论 I1 世界文学 I2 中国文学 I3/7 各国文学,摘录的方法: （1）照录原文的某些部分； （2）用自己的话记下需要摘 录的内容要点。,做读书卡片的方法: （1）每段资料要标目，指出这段资料属于什么类别。 （2）摘录的内容要有所选择，应选取最有价值的资料摘录。 （3）卡片上要注明资料的来源：书名、篇名、作者、页码、出版社、出版日期。如果是报刊上的资料，要注明报刊名称、日期、第几版或第几页，以便引用时核对。 （4）卡片盒内要有分类导片。导片略高于一般卡片，上面写上目录，便于查找。 （5）卡片要定期整理。这样做，一方面可以使分类更加合理，另一方面也是对卡片内容的复习。,读书卡片 类别 议论文 书名(篇名) 读书的乐趣 作者 约翰-卢保克 译者 少波 内容摘录 书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的 知识和经验。 书籍为我们建立起一座完整的、光怪陆离 的思想之宫，这是千真万确的。 书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。 我们读书时，有如同最高尚的先哲们携手共游，飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。 自然科学、艺术、文学、哲学总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切千百代人用苦难的代价换来的一切经验，所有这一切，都在书籍的世界里等待我们。,读书卡片 类别 游记散文 书名(篇名) 繁星 作者 巴金 译者 无 内容摘录： 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。,巩固练习,读书卡片 类别 书名(篇名)_ 作者 译者_ 内容摘录：,进入图书馆，完成下列任务： 1、借阅一本的文学名著。 2、搜集与课文有关的资料、成语、古诗文名句。 3、围绕本单元阅读教学内容，查阅有关资料，做一张比较规范的读书卡片。 4、上网浏览和摘录相关资料。,A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究,B 哲学、宗教 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋州哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学 B81 逻辑学（论理学） B82 伦理学（道德学） B83 美学 B84 心理学 B9 宗教,C 社会科学总论 C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学现状、概况 C2 机关、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6 社会科学文献参考工具书 C7社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 C94 系统科学 C95 民族学 C96 人才学 C97 劳动科学,D 政治、法律 D0 政治理论 D1 中国共产党 D33/37 各国共产党 D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系 D9 法律,E 军事 E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 E8 战略、战役、战术 E9 军事技术 E99 军事地形学、军事地 理学 I 文学 I0 文学理论 I1 世界文学 I2 中国文学 I3/7 各国文学,F 经济 F0 政治经济学 F1 世界各国经济概况、经济史和经济地理 F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F5 交通运输经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融,G 文化.科学.教育.体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 J 艺术 J0 艺术理论 J1 世界各国艺术概况 J2 绘画 J29 书法、篆刻 J3 雕塑 J4 摄影艺术 J5 工艺美术 J59 建筑艺术 J6 音乐 J7 舞蹈 J8 戏剧艺术 J9 电影、电视艺术,H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语 H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系 H5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系） H61 南亚语系（澳斯特罗-亚细亚语系） H62 达罗毗荼语系（德拉维达语系） H63 南岛语系（马来亚-玻里尼西亚语系） H64 东北亚诸语言 H65 高加索语系 H66 乌拉尔语系 H67 阿非罗-亚细亚语系（闪-含语系） H7 印欧语系 H81 非洲诸语言 H83 美洲诸语言 H84 大洋州诸语言 H9 国际辅助语,K 历史、地理 K0 史学理论 K1 世界史 K2 中国史 K3 亚洲史 K4 非洲史 K5 欧洲史 K6 大洋州史 K7 美洲史 K81 传记 K85 文物考古 K89 风俗习惯 K9 地理,N 自然科学总论 N0 自然科学理论与方法论 N1 自然科学现状及发展 N2 自然科学机关、团体、会议 N3 自然科学研究方法 N4 自然科学教育与普及 N5 自然科学丛书、文集、连续性出版物 N6 自然科学参考工具书 N7 自然科学文献检索工具 N79 自然科学非书资料、视听资料 N8 自然科学调查、考察 N91 自然研究、自然历史 N94 系统科学 N99 情报学、情报工作,O 数理科学和化学 O1 数学 O3 力学 O4 物理学 O6 化学 O7 晶体学 P 天文学、地球科学 P1 天文学 P2 测绘学 P3 地球物理学 P4 大气科学（气象学） P5 地质学 P7 海洋学 P9 自然地理学,Q 生物科学 Q1 普通生物学 Q2 细胞生物学 Q3 遗传学 Q4 生理学 Q5 生物化学 Q6 生物物理学 Q7 分子生物学 Q81 生物工程学（生物技术） Q89 环境生物学 Q91 古生物学 Q93 微生物学 Q94 植物学 Q95 动物学 Q96 昆虫学 Q98 人类学,R 医药、卫生 R1 预防医学、卫生学 R2 中国医学 R3 基础医学 R4 临床医学 R5 内科学 R6 外科学 R71 妇产科学 R72 儿科学 R73 肿瘤学 R74 神经病学与精神病学 R75 皮肤病学与性病学 R76 耳鼻咽喉科学 R77 眼科学 R78 口腔科学 R79 外国民族医学 R8 特种医学 R9 药学,S 农业科学 S1 农业基础科学 S2 农业工程 S3 农学（农艺学） S4 植物保护 S5 农作物 S6 园艺 S7 林业 S8 畜牧、 动物医学、蚕、狩猎、蜂 S9 水产、渔业,T 工业技术 TB 一般工业技术 TD 矿业工程 TE 石油、天然气工业 TF 冶金工业 TG 金属学、金属工艺 TH 机械、仪表工业 TJ 武器工业 TK 动力工程 TL 原子能技术 TM 电工技术 TN 无线电电子学、电讯技术 TP 自动化技术、计算技术 TQ 化学工业 TS 轻工业、手工业 TU 建筑工程 TV 水利工程,U 交通运输 U1 综合运输 U2 铁道运输 U4 公路运输 U6 水路运输 U8 航空运输 V 航空、航天 V1 航空、航天技术的研究与XXX探索 V2 航空 V4 航天（宇宙航行） V7 航空、航天医学,X 环境科学、安全科学 X1 环境科学基础理论 X2 环境综合研究 X3 环境保护管理 X4 灾害及其防治 X5 环境污染及其防治 X7 三废处理与综合利用 X8 环境质量评价与环境XXX监测 X9 安全科学,Z 综合性图书 Z1 丛书 Z2 百科全书、类书 Z3 辞典 Z4 论文集、全集、选集、杂著 Z5 年鉴、年刊 Z6 期刊、连续性出版物 Z8 图书目录、文摘、索引,