2017年度秋北京版本语文四上（神奇的鸟岛）课件4

,神奇的鸟岛,bì jià juàn cháo bn 碧 驾 卷 巢 斑 mài jng hè yng yòu 迈 颈 鹤 鹰 幼 j 击,碧 驾 卷 巢 斑 迈 颈 鹤 鹰 幼 击,juàn(试卷) 卷 jun(卷发),驾驶 鸟巢 觅食 踱步 融洽 掠取 孵化 幼雏 忽地 俯冲 回击 迈步 碧波万顷 遍体鳞伤 东张西望 铜墙铁壁 眼花缭乱 色彩夺目 锦绣画卷 小巧玲珑 斑头雁 环嘴鹜 凤头潜鸭 黑颈鹤 黑鹰 鸬鹳,岛 幅 卷 鸭 幼 哨 盘 伤,副,幻,捎、稍、梢,岛（海岛）（岛屿）（小岛） 幅（篇幅）（条幅）（横幅） 卷（试卷）（卷子）（答卷） 鸭（鸭子）（鸭蛋）（鸭梨） 幼（幼小）（幼儿）（年幼） 哨（口哨）（放哨）（哨兵） 盘（盘子）（光盘）（硬盘） 伤（伤害）（受伤）（伤员）,作者是如何登上鸟岛的？,汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。,沿着,翻过,穿过,来到,驾起,1、这段话中都要用到了哪些动词？ 2、通过这些动词你可以体会到什么？3、“碧波万顷”是什么意思？,驾驶 鸟巢 觅食 踱步 融洽 掠取 孵化 幼雏 忽地 俯冲 回击 迈步 碧波万顷 遍体鳞伤 东张西望 铜墙铁壁 眼花缭乱 色彩夺目 锦绣画卷 小巧玲珑 斑头雁 环嘴鹜 凤头潜鸭 黑颈鹤 黑鹰 鸬鹳,神奇的鸟岛,T,d,h,Z,作者是如何描写鸟岛上的鸟多的？,抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。,低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。,湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜，还有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤,抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。,低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。,湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜，还有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤,斑头雁,披着彩色花衫的是,燕鸥,小巧玲珑的是,环嘴鹜,张着长长的嘴东张西望的是,天鹅,洁白的,凤头潜鸭,美丽的,黑颈鹤,迈着长腿踱步觅食的,真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的世界啊！,默读课文4、5自然段思考： 在这场“鸟岛保卫战”中，谁是当之无愧的英雄？他们的任务是什么？,群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋，围住了两只黑鹰。时而上，时而下，时而疏，时而密，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，向远方逃去。,返,作业： 1、仿照课文第二段的写法写一段话。 如：公路上的车真多! 早市真热闹！ 2、背诵课文第二自然段。,