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2015高考多则材料作文审题立意公开课实用性强

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2015高考多则材料作文审题立意公开课实用性强

高考作文复习%责州雀犬义市第八中学罗艺二掺起你的命头来一一高考新材料作文的审题立意2010不(新课标、上海)2011不F18套高考卷,6套材料作文,其中2套多则材料F18套高考卷,9套材料作文,其中1套多则材料(上海)2012不F17套高考卷,16套材料作文,其中1套多则材料(广东)2013不F18套高考卷,17套材料作文,其中2套多则材料(湖南、浙江、安徽)2014不F18套高考卷,18套材料作文,其中1套多材料(广东)学情分析一什么是多则材料作文?多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一学生的匡多则材木组材料的作文形式。惑在哪方面?作文中的李料往伊具有相对独立的性质,却又有着十丝万缕的关联,绝大多数学生不知道如何全面归纳,常常顾此失彼,不能快速准确的把握立意。所以,多则材料作文真正的难点在于,如何找准各个材料之间析。的内在联系,作全面、准确、周密的分Wssuz初步解惑人(、-俳人,心->要想准确立意,首先必须找准各个材料之间的内在联系,发现它们的聚焦点,然后将其导入我们熟悉的视野。即运用已学的单则方法逐则分析提炼,再进行比对分析找到聚焦点,最后综合判斯和归纳。F2入3ge_-"夕券黔人心X_一d【课时】1课时【学习目标】1、阅读思考,发现掌握三种关系类型2、探究合作,学会运用三种审题方法【重点难炎】在探究合作中堂握三种审题立莆的方法夕戛'蜇%【感知.示例】请阅读下面的材料,根据要求作文。村料一:晃子春秋:槛生淮南则为梓,生于淮北则为架,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异,也,o村料二:晋.傅怀太子少傅篓中有言近朱者赤,近墨者黑“根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题日,写一篝不少于800守的记叙文或议论文。材料一:樵的种植地点不同,咖道就变了材料二:处在什么颜色中,就会变成什么颜色思考立意:环境不同,结果也就不同一一客观环境条件影响着事物的发展【合作.发现】多则材料作文的材料关系:相同型审题立意的方法:找出共同点,即是中心观点一一求同法【师语】这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。【小试牛刀】(2013浙江卷阅读下面的文字,根据要求作文。中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转骆。荣国作家赫胡黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵卵在提前硬化?美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这个王国,那就是真正的泓汲。综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。【注意】选好角度,确定立意,自拟题目。)不得脱离材料内容及含义的范围作文。G)明确文体,但不得写成诗歌。凶不得抄袭、套作。

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