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2016北师大四下7 种一片太阳花课件

  • 资源ID:88215076       资源大小:13.87MB        全文页数:43页
  • 资源格式: PPT        下载积分:15金贝
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2016北师大四下7 种一片太阳花课件

课件PPT,7 种一片太阳花,第一课时,课件PPT,李天芳,1941年8月生于西安。现任中国作协全国委员会委员、陕西省文联副主席、国家一级作家、陕西妇女文化研究会会长、陕西师大兼职教授。,课件PPT,代表作品:散文打碗碗花,长篇小说月亮的环形山。,课件PPT,太阳花见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有“太阳花、午时花”之名。,课件PPT,字词乐园,会认字,侍,shì,gn,bn,缤,秆,duàn,缎,课件PPT,字词乐园,会认字,jio,li,zhàn,pèi,蕾,蕉,沛,绽,课件PPT,字词乐园,会写字,焦,jio,zào,zh,jn,躁,汁,禁,课件PPT,字词乐园,会写字,mào,茂,wàng,chng,旺,昌,课件PPT,字词乐园,书写指导,着急的动作:急躁、烦躁、焦躁。,表示干燥:燥热、干燥。,课件PPT,字词乐园,多音字,禁,课件PPT,字词乐园,重点词语,焦躁 服侍 不遗余力 生机勃勃 充沛 斑斓 繁荣昌盛 莫衷一是 经久不衰 偃旗息鼓,课件PPT,字词乐园,词语解释,焦躁: 不遗余力: 生机勃勃:,着急而烦躁。,用出全部力量,一点儿都不保留。,生命力旺盛,充满活力。,课件PPT,字词乐园,词语解释,莫衷一是: 偃旗息鼓:,不能得出一致的结论。,现多指停止战斗,也比喻停止批评、攻击等。,课件PPT,预习检查,1.理解太阳花独特美的原因及太阳花经久不衰的原因。 2.用横线画出文中运用的修辞手法并理解。 3.感受作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿,理解其象征意义。,课件PPT,课文详解,春天,别处的草青了,树绿了;这里,映进眼帘的却是一片单调的砖瓦色。夏天,烈日当空,砖 铺的院地像火炉那样散发 着热,叫人焦躁难忍。,课件PPT,课文详解,这句话运用对比写出了机关的四合院春天色彩单调。同时也运用了比喻的修辞手法,形象地表现 了夏天的炎热,为下文的 种花埋下了伏笔。,课件PPT,课文详解,新出的芽儿,细得像针,红得像血。,这是个比喻句,写出了芽儿细、红的特点。,课件PPT,课文详解,很快,叶叶秆秆密密麻麻连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。,运用比喻句形象地描绘了嫩嫩的叶叶秆秆密密麻麻连成一片的样子。,课件PPT,课文详解,乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。,课件PPT,课文详解,这是个比喻句,写出了前三朵花开的样子。“宝石”一词不但写出了花的色、彩、亮,写出了前 三朵花的珍贵,而且写出 了人们对花的关注。,课件PPT,课文详解,这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、 白、粉,一齐开放。一块绿 色的法兰绒,转眼间,变成缤 纷五彩的锦缎。,课件PPT,课文详解,运用拟人的手法写出了太阳花开花的速度之快,开花之多。 从花形、花瓣、花色三个方面描绘 了太阳花竞相怒放的样子。,课件PPT,课文详解,这句话承接上文的比喻句,由“法兰绒”变为“锦缎”,表现出了太阳花颜色艳丽明亮的 特点。,课件PPT,课文详解,单瓣太阳花,复瓣太阳花,课件PPT,课文详解,大朵太阳花,小朵太阳花,课件PPT,课文详解,各色太阳花,课件PPT,课文详解,在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹花也早已失去神采。只有 太阳花,阳光越是炽热,它 开得越加热情,越加茂盛。,课件PPT,课文详解,这句话运用对比的方法突出了太阳花经久不衰,生机勃勃的美。,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,它贪婪地享受阳光,尽情地绽放,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。,这句话运用拟人的修辞手法写出了花瓣慢慢开放的过程。,课件PPT,课文详解,“贪婪”“不遗余力”这两个词语表现了太阳花珍惜生命的每一刻,尽情享受生命,充分 展示生命的力量的样子。,课件PPT,课文详解,太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。,课件PPT,课文详解,这句话运用了拟人的手法,借太阳花来说我们的事业:虽然我们每个人的生命是有限的,力量是有限的,但是 只要每个人都能“不遗余 力”,我们的事业必定能 “兴旺发达”“繁荣昌盛”。,课件PPT,图解结构,种一片太阳花,太阳花美,不娇不雅,生机勃勃,感叹:还要种一片太阳花,兴旺发达 繁荣昌盛,经久不衰,追求光明,珍惜时间,课件PPT,概括主题,本文通过记叙作者种太阳花的经历和感受,表达了人们对花的爱恋,以及花给予人的启迪,赞美了具有太阳花品质的人。,课件PPT,写法点拨,借物喻人,借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格。正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。,课件PPT,写法点拨,课文正是借太阳花的特点赞誉了具有太阳花精神的人。,课件PPT,写法点拨,运用这种方法需要注意:描述的事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。,课件PPT,拓展提升,珍惜时间的人:车胤“囊萤映雪”、鲁迅 顽强拼搏的人:霍金、张海迪 默默无闻做好事的人:雷 锋、孔繁森,课件PPT,心灵感悟,太阳花,你追求光明,你充满生机,你经久不衰从你身上,我学习到了太多太多,我要做一个像太阳 花一样的人,把自己的事业 做得兴旺发达,繁荣昌盛!,课件PPT,随堂练习,1.写出下列词语的近义词。 渴望( ) 宁静( ) 欣赏( ),盼望 安静,观赏,课件PPT,随堂练习,2. 本文从几个方面叙述了太阳花的生长过程?你从中体会到了太阳花具有哪些特点?,课件PPT,随堂练习,本文从播种、长芽儿、长叶、开花几个方面叙述了太阳花的生长过程。我从中体会到了太阳花具有颜色艳丽明亮、喜 爱阳光、生命短暂却开得不 遗余力的特点。,

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