2018部编教材金村初中初三语文上册月考试题
座位号: 学校 班级 姓名 考号_ 装订线 2018部编教材九年级上册语文十一月月考试题 (金村初中程天锋命制 总分150,150分钟)一、【积累与运用】(45分)1、字是门面需重视。请将下列诗句工整、规范、美观地写入田字格内。(5分)夜无明月花独舞,腹有诗书气自华。2、古诗文默写。(1x20=20分)(1)行路难中表答诗人乐观自信和对理想充满希望的句子是 , 。(2)苏轼在水调歌头中,写出对离人及美好祝福的句子是 , 。(3)酬乐天扬州初逢席上见赠中以比喻的修辞描写在失望中见希望,表达作者渴望新生活的句子是 , 。(4四季笙歌, ,六桥花柳, 。(5)杜甫越野忆舍弟颈联句子是 , 。(6)寂寂江山摇落处, 。(7) ,雪拥蓝关马不前。(8)在李商隐无题中,最能描写老师为党的教育事业鞠躬尽瘁,死而后已,甘于奉献,不求回报精神的句子是 , 。(9)岳阳楼记中表现全文主旨体现作者抱负的名句是 , 。(10)夫君子之行,静以修身,俭以养德, , 。(11)三国演义卷首引明代人杨慎词临江仙,请默写相关句子:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 , 一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。3.下列加粗字注音全部正确的一项是( )(2分) A 娉婷(png) 冠冕( min) 飘逸(yì) 面面相觑(qù) B脊梁(j) 诘难(je) 心无旁骛(wù) 强聒不舍(gùo) C.玄虚(xuán) 藻饰(sh) 孜孜不倦(z) 袖手旁观(xu) D狡黠(jié) 矫情(ji0) 根深蒂固(dì) 坍塌(tn)4.下列词语书写有错误的一项是( )(2分) A. 李代桃僵 自惭形秽 张慌失措 金戈铁马B 形销骨立 抽丝剥茧 冠冕堂皇 毳衣炉火C 辛苦恣睢 衣衫褴褛 鸠占鹊巢 歇斯底里D. 故弄玄虚 不足为据 前仆后继 不言而喻5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.他的发言听起来味同嚼蜡,吸引了很多人的赞赏。B只要锲而不舍地努力,就能沿着自己的目标一步步前进。C他真是个怪人,读书时专爱寻章摘句。D他犯了罪,他的家人给法官送去一份厚礼,其目的是不言而喻的。6下列句子没有语病的一项是( )(2分)A营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。C会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。D他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个说他学习不积极。7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)前者可以批量合成,但是可控性差。科学家介绍说,气凝胶的基本制备原理是除去凝胶中的溶剂,让其保留完整的骨架。高超课题组另辟蹊径,探索出 无模板冷冻干燥法,令生产过程更加便捷,也使这种超轻材料的大规模制造和应用成为可能。在以往制备气凝胶的案例中,科学家主要采用溶胶凝胶法和模板导向法。后者能产生有序的结构,但依赖于模板的精细结构和尺寸,难以大量制备。A B C D8、下面文字中横线处,应填入的一项是( )(2分) 我们从古以来,就有 ,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩盖不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。A有拼命硬干的人,埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人B埋头苦干的人,有为民请命的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人C有拼命硬干的人,埋头苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人,D埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人9、下列文学常识的叙述中,有错的一项是( )(2分)A、战国策是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而唐雎不辱使命就是出自于其中的魏策。B、三国志记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。C、出师表的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D、词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。9、综合性学习活动(6分)九年级准备开展题为“君子自强不息”的综合性学习活动,请你阅读参考资料感动中国2017年颁奖词(节选),按后面要求做好准备。感动中国2017年颁奖词 (节选) (1) 请你推荐一位令自己感动的英雄(或智者、文人、偶像不符合社会主义价值观任务不得分) (1分) 人物姓名: (2)写一段150字以上的话,向同学们介绍这位令你感动的人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。(4分) 二、阅读理解 (45分)(一)文言文:阅读下文,完成下列习题。(22分)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。_,_。_,_。_,_,_,_。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。_,_,_,_,_,_,_。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。1、请在文中画横线处补足原文。2、醉翁亭记的作者是我国_代著名文学家、史学家_。3、用原文语句回答下列问题。(1)文中描写“山间四时”的句子是:_,_,_,_。(二)课内现代文小说阅读;(10分)我看了看他的手,那是一只满是级痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老 又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他几个铜子的小费 。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法响这是不可能的。”我说:“我给了他10个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓广她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼包后来大家都不再说话。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。(12分)16 本段写于勒,“我”,“父亲”和“母亲”,各用了什么描写手法?(4分)写于勒用_描写手法。写“我”主要用_描写手法。写“父亲”用_描写手法。写“母亲”用_描写手法。17“我”默念的三句话,修辞手法是_,表达的思想感情是_ _。(2分)18“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”一句属小说中_描写。其作用是( )(2分)A语言描写 渲染了一种悲哀。阴冷的气氛。B社会环境描写 衬托了“我们”到达旅游目的地的愉快。C心理描写 衬托了菲利普全家沮丧的心情。D自然环境描写 衬托了菲利普夫妇沮丧、阴暗的心情。19“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章这样结尾有什么深刻含义?(1分)答:_。20小说的三要素是什么?本文的几个人物中谁是中心人物?(1分)答:_(三)课内现代文阅读:议论文(13分)