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湖北省荆州中学等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019届高三上学期期末考试数学(文)试题(附解析)

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湖北省荆州中学等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019届高三上学期期末考试数学(文)试题(附解析)

- 1 - “荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019 届高三届高三 2 月联考月联考 数学(文)试题数学(文)试题 参考公式:台体体积公式参考公式:台体体积公式 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. .请将正确答案填涂在答题卡上请将正确答案填涂在答题卡上. . 1.集合,( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由A与B,找出两集合的交集即可 【详解】, AB, 故选:C 【点睛】本题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键,属于基础题 2.复数, ( 为虚数单位) , 在复平面内对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】 先将 化简运算得到,再由对应点的坐标得出结果. 【详解】由题意知, 其对应点的坐标为(,) ,在第二象限 故选:B 【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 3.命题,则为( ) - 2 - A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可 【详解】因为全称命题的否定是特称命题, 所以命题的否定p为x0, 故选:C 【点睛】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基本知识的考查 4.已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为 ,过的直线与椭圆 交于两点. 若的周长为 8,则椭圆方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用椭圆的定义,可求解a,由椭圆的离心率求得 c,即可得到 b,得到结果. 【详解】如图: 由椭圆的定义可知,的周长为 4a, - 3 - 4a=8,a=2,又离心率为 , c=1, b2, 所以椭圆方程为, 故选:A 【点睛】本题考查椭圆的定义及简单性质的应用,属于基础题 5.等边三角形的边长为 1,则( ) A. 0 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可得1×1×cos1×1×cos1×1×cos,运算求得结果. 【详解】三角形ABC为边长为 1 的等边三角形, 则1×1×cos1×1×cos1×1×cos, 故选 D 【点睛】本题主要考查两个向量的数量积的定义,要特别注意两个向量的夹角的值,属于中档题 6.若实数满足不等式组,则的最大值为( ) A. 0 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】 确定不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义,即可求得z2x+y的最大值 【详解】不等式组表示的平面区域如图: - 4 - z2x+y表示直线y2x+z的纵截距, 由图象可知,在 A(1,2)处z取得最大值为 4 故选:B 【点睛】本题考查线性规划知识,考查数形结合的数学思想,解题的关键是确定不等式组表示的平面区域, 明确目标函数的几何意义,属于基础题 7.设 是一个各位数字都不是 0 且没有重复数字的三位数,将组成 的 3 个数字按从小到大排成的三位数记为 ,按从大到小排成的三位数记为, (例如,则,)阅读如图所示的程序框图, 运行相应的程序,任意输入一个 ,输出的结果 =( ) A. 693 B. 594 C. 495 D. 792 【答案】C 【解析】 【分析】 给出一个三位数的a值,实验模拟运行程序,直到满足条件,确定输出的a值,可得答案 【详解】由程序框图知:例当a123,第一次循环a123,b321123198; 第二次循环a198,b981189792; 第三次循环a792,b972279693; 第四次循环a693,b963369594; - 5 - 第五次循环a594,b954459495; 第六次循环a495,b954459495, 满足条件ab,跳出循环体,输出b495 故答案为:495 【点睛】本题通过新定义题型考查了循环结构的程序框图,根据框图的流程模拟运行程序是解答此类问题的 常用方法,属于基础题 8.已知函数,则下列说法错误的是( ) A. 的最小正周期是 B. 关于对称 C. 在上单调递减 D. 的最小值为 【答案】B 【解析】 【分析】 由三角函数恒等变换化简解析式可得f(x)sin(2x) ,由正弦函数的图象和性质一一判断选项即 可 【详解】f(x)sin2x+sinxcosx sin2x sin(2x) 最小正周期T,故 A 正确;最小值为故 D 正确; x时,2x,在上单调递减,故 C 正确; x= 时,f( )=sin = ,此时函数值不是最值,不关于对称,故 B 错误; 故选 B. 【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,考查了正弦函数的图象和性质,属于中档题 9.“斗拱”是中国古代建筑中特有的构件,从最初的承重作用,到明清时期集承重与装饰作用于一体。在立 柱顶、额枋和檐檩间或构架间,从枋上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱,拱与拱之间垫的方形木块叫 斗。如图所示,是“散斗” (又名“三才升” )的三视图,则它的体积为( ) - 6 - A. B. C. 53 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知三视图先还原几何体,得到组合体,再利用柱体,台体的体积公式计算可得到答案 【详解】由已知中的三视图可得该几何体下半部分是一个下底面边长为 3 上底面边长为 4 的正方形、高为 1 的棱台,上半部分为一个棱柱,截去中间一个小棱柱,所得的组合体,如图: 棱台的体积为: =)=, 上半部分的体积为: =1.51=24 8=16, V=, 故选 B. 【点睛】本题考查的知识点是由三视图还原几何体,考查了棱台、棱柱的体积公式,解决本题的关键是还原 几何体,属于中档题 10.在平面直角坐标系中,、,点()满足,则的最小值为( ) A. 4 B. 3 C. D. - 7 - 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可得点的轨迹方程为a2+b2=4,再结合不等式求得最值. 【详解】点()满足, =,即+=+, 化简得a2+b2=4, 则+)=4+1+=5+4=9, (当且仅当= 等号成立) 的最小值为 , 故选 D. 【点睛】本题考查了不等式求最值,考查了动点轨迹的求法及应用,考查转化能力,属于中档题型 11.设是双曲线的左右焦点,点 是 右支上异于顶点的任意一点,是 的角平分线,过点作的垂线,垂足为 , 为坐标原点,则的长为( ) A. 定值 B. 定值 C. 定值 D. 不确定,随 点位置变化而变化 【答案】A 【解析】 【分析】 先画出双曲线和焦点三角形,由题意可知是TF1的中垂线,再利用双曲线的定义,数形结合即可得结论 【详解】依题意如图,延长F1Q,交PF2于点T, 是F1PF2的角分线TF1是的垂线, 是TF1的中垂线,|PF1|PT|, P为双曲线1 上一点, |PF1|PF2|2a, |TF2|2a, 在三角形F1F2T中,QO是中位线, - 8 - |OQ|a 故选:A 【点睛】本题考查了双曲线的定义的运用以及双曲线标准方程的意 义,解题时要善于运用曲线定义,数形结合的思想解决问题,属于中档题 12.已知函数 f(x)=,若对于, ,使得 f()=g(),则的最大值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 不妨设 f()=g()a,从而可得的表达式,求导确定函数的单调性,再求最小值即可 【详解】不妨设 f()=g()a, a, ln(a+e), 故ln(a+e)-, (a-e) 令h(a)ln(a+e)-, h(a), 易知h(a)在(-e,+)上是减函数, 且h(0)0, 故h(a)在a处有最大值, - 9 - 即的最大值为; 故选:D 【点睛】本题考查了函数的性质应用及导数的综合应用,考查了指对互化的运算,属于中档题 二、填空题二、填空题. . 13.函数. 【答案】 【解析】 【分析】 对从外到内进行求解,先令f(x)t,则f(t)10,求解 t,再由f(x)t,求解 x,得到结 果 【详解】函数,令f(x)t,则f(t)10, 当t0 时,f(t)t2+110, 解得t3 或t3(舍) ; 当t0 时,f(t)2t10,解得t5,不合题意 t3 f(x)-3, 又,只能,解得 x=1,符合, 故答案为:1 【点睛】本题考查分段函数值的求法,解题时要注意每一段中 x 的范围,考查运算求解能力,考查函数与方 程思想,属于中档题 14.掷两颗均匀的骰子,则点数之和为 6 的概率等于_. 【答案】 【解析】 【分析】 抛掷两颗骰子所出现的不同结果数是 6×636,列举出满足条件的基本事件,根据概率公式计算即可. 【详解】掷两颗均匀的骰子,共有 36 种基本事件, 点数之和为 6 的事件有(1,5) , (2,4) , (3,3) , (4,2) , (5,1)这五种, 因此所求概率为, - 10 - 故答案为 【点睛】本题考查了古典概型概率的求法,属于基础题 15.已知圆 经过直线与圆的交点,且圆 的圆心在直线上,则圆 的方程为 _. 【答案】 【解析】 【分析】 设所求圆的方程为:(x2+y24)+a(x+y+2)0 即x2+y2+ax+ay4+2a0,由圆心在直线求出 a的值,即可求出圆的方程. 【详解】设所求圆的方程为:(x2+y24)+a(x+y+2)0 即x2+y2+ax+ay4+2a0, 圆心为( , ) , 由圆心在直线,-a+ a-6 圆的方程为x2+y2-6x-6y160,即 故答案为. 【点睛】本题考查圆的方程的求法,考查了曲线系,属于中档题 16.如图,在凸四边形中,,则四边形的面积最大值为_. 【答案】 【解析】 【分析】 连接AC,在三角形ACD中,运用余弦定理,可得AC,再由三角形的面积公式,结合两角差的正弦公式,以 及正弦函数的值域,即可得到所求最大值 【详解】连接AC,在三角形ACD中, - 11 - 由余弦定理可得AC2AD2+CD22ADCDcosD 16+42×4×2cosD 2016cosD, 在三角形ABC中, 三角形 ABC 为等边三角形, 又四边形ABCD的面积为SSABC+SACD AC2ADCDsinD (2016cosD)+4sinD 5+4(sinDcosD) 5+8sin(D60°) , 当D60°90°,即D150°时, sin(D60°)取得最大值 1, 四边形ABCD的面积取得最大值为 故答案为 【点睛】本题考查余弦定理的运用,辅助角公式的运用以及正弦函数的值域,考查运算能 力,属于中档题 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. . 17.数列是单调递增的等差数列,是方程的两实数根; (1)求数列的通项公式; (2)设,求的前 项和. 【答案】 (1)(2) 【解析】 【分析】 (1)将 看成一个整体,利用一元二次方程的解法、等差数列的通项公式即可得出; - 12 - (2)先利用对数恒等式解得,再利用等比数列求和即可得出 【详解】 (1), 或 4, , 又是递增的等差数列, 所以, ,公差 d=,所以. (2), . 【点睛】本题考查了指数与二次的复合方程的解法、等差数列的通项公式、等比数列的前n项和公式,考查 了推理能力与计算能力,属于中档题 18.

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