2014秋西师大版语文三上第三单元《可爱的大熊猫》ppt课件6

制作：周年盛,11.可爱的大熊猫,肢 略 扯 撕 食 耗 克 程 鹿,zh lüè ch s shí hào kè chéng lù,度 进 过 路 行（xíng ） 里前 式序 章,开 破 碎 扯 毁,四体 前后,略带省忽大简粗,扯掉 谎 皮 拉 牵,损 费 资 消,千攻 服 制,青鹿 梅花鹿、鹿角、马鹿,食量 肉 品 粮零 日月,珍奇 四肢 毛茸茸 箭竹 既然 清脆 略带扯掉 撕开 津津有味 食量 消耗 千克 过程爪子 刨坑 小水洼 咕噜 罢休 慢腾腾 胖乎乎性情 温和 和睦相处 青鹿 淘气 勺子 稳重迟钝 侵犯 灵活 敏捷 攀登 迅速 形象逗人喜爱 迟缓有趣 温和稳重 赠送,全套课件免费下载：www.edudown.net,全套课件免费下载：www.edudown.net,全套课件免费下载：www.edudown.net,全套课件免费下载：www.edudown.net,全套课件免费下载：www.edudown.net,全套课件免费下载：www.edudown.net,看到这里，我们会说： 大熊猫是一个 的动物， 大熊猫，我们 你！,它身子（ ），尾巴（ ），皮毛（ ），头和身子是（ ）的，四肢是（ ）的。它头上长着一对（ ）的黑耳朵，还有两个（ ）的黑眼圈，可爱极了！,多可爱的大熊猫呀！,胖胖的,短短的,滑滑的,白,黑,毛茸茸,圆圆,“胖胖的”、“短短的”、“滑滑的”等叠词的运用，淋漓尽致地描绘出了大熊猫外形的可爱。,1、用“”画出描写箭竹样子的句子。 2、用“-”画出熊猫吃竹样子的句子。,1、自由朗读。你读懂了什么？ 2、本段围绕那一句话来写的？这种写法叫什么？ 3、你体会到了大熊猫的什么特点？并找出相关的语句。,大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！,大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天要消耗十千克左右的箭竹呢。,读第三自然段，思考：,1.这一段围绕那一句来写的？ 2. 大熊猫一般在哪些地方喝水呢？它们在那里又是怎样喝的呢？找出相关语句读一读。 3.把找出的语句读给同桌听，比比谁找得最好，谁读得最棒。,大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。,一到小溪旁，它先用爪子刨一个小小洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。,如要遇上叮当作响的泉水，它就一边喝水一边听泉声，喝了听，听了又喝，老是想把泉水喝干，于是又一次把肚子喝胀。,它有时在河边喝水，还一边喝一边欣赏自己的倒影，怎么也看不够，喝不足，非喝到走不动了才罢休。,大 熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活敏捷地攀登上树，迅速逃跑。,可爱的大熊猫,逗人喜爱的形象,迟缓有趣的动作（喝水、听泉、欣赏倒影、觅食）,温和稳重的性情,和平友好的使者,怎样保护大熊猫哇？,讨论,拓展训练：,在我们的生活中也有不少可爱的动物，你能学着作者把自己喜欢的动物说一说，写一写吗？你最喜欢它的什么？就说什么？可以说它的样子，也可以说它吃东西，也可以说它的淘气，还可以把这几个方面全说出来。然后，可以写一写，自己修改修改，并和自己的小伙伴交换看一看，看谁写的小动物最可爱。,读一读，比较下列两组句子。,大熊猫可爱极了。 大熊猫头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了。,大熊猫受到了世界各国人民的喜爱。 大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。,1、朗读课文，抄写生字、词.（必做） 2、说说写写：（选做） 想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫尽一点力,作业,食 shí 1.吃：肉。欲。 2.吃的东西：品。粮。零。丰衣足。 3.日月亏缺或完全不见的现象：日。月。 食 sì 1.喂：马 母（乳母）。,