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(人教版)2019版高中语文必修三:第三、四单元测试含参考答案

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(人教版)2019版高中语文必修三:第三、四单元测试含参考答案

语文必修3三、四单元测试题(满分:100分;考试时间:120分钟)一、积累与运用(18分)1根据注音写出正确的词语或给加点的词注音。(4分)畏x qn 巡 须yú gu 噪 xiáng 序之教 召 唤纤 细 锲 而不舍2在下面的空格处填上合适的内容。(4分)师说中“六艺经传皆通习之”的“六艺”是指诗书 。(2分)高老头是巴尔扎克代表作之一。它塑造了面条商高里奥和青年野心家 的形象,这位野心家的野心集中体现在“ ”这句话中。(2分)3补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分) 胡人不敢南下而牧马, 。 ,身死人手,为天下笑者,何也?曰:“不可, ,是亦走也。”故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。 蟹六跪而二螯, ,用心躁也。4下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请你补充完整,并分析句妙处所在。(2分)您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。您对我们的服务要是感到满意, 。第一句话的妙处是 。5下面是张华同学写给老师的请假条,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。()李老师: 因我不慎感冒发烧,不能到校上课,务必准我一天假,特此声明。 张华 3月12日 下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(分)本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠实用投资指南一册。要求:找出并改正用得不得体的词语,写入下表,至少写出两个。不得体的词语 改 正 二、课内阅读(22分)解释下列句中的词。(3分)是故弟子不必不如师 不必 不爱珍器重宝,以致天下之士 爱 故不积跬步,无以至千里 无以 找出下列句中通假字,加以解释。(2分)君子生非异也,善假于物也 无望民之多于邻国也 解释下列句中加点的虚词。(4分)践华为城,因河为池 因 积土成山,风雨兴焉 焉 锲而不舍,金石可镂。 而 曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。 而 阅读下面的寡人之于国也选段,按要求答题。(8分)“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。王无罪岁,斯天下之民至焉。”下列各句中与例句句式特点相同的一项是(2分)( )例:然而不王者,未之有也。A养生丧死无憾,王道之始也。五十者可以衣帛矣。蚓无爪牙之利,筋骨之强。句读之不知,惑之不解。下面对文意的理解错误的一项是(2分)( )A用比喻说理,用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐,说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。B“不可也”的句式,给人以吃用不尽的感觉,大大增强了说服力和感染力。C“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比,是孟子对梁惠王的直接批评。D选文从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。将文中画线的句子译成现代汉语(4分)谨庠序之教,申之以孝悌之义 是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。” 10阅读下面的文段,完成题目。(5分)动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊:这些动物是在游戏!并不是童话故事中拟人化的“游戏”,而是实实在在的游戏,是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。动物的游戏行为,是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型:单独游戏、战斗游戏、操纵事务的游戏。单独游戏的特征是无需伙伴,动物个体可以独自进行。单独游戏时,动物常常兴高采烈的独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。例如,马驹欢快地连续扬起前蹄,轻盈的蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千单独游戏时动物显得自由自在,这是最基本的游戏行为。战斗游戏得由两个以上的个体参加,是一种社会行为。战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。研究者认为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖,动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真正的战斗。操纵周围事物的游戏,在一定程度上表现出动物支配环境的能力。北极熊常常玩这样的游戏:把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。野象喜欢把杂草老藤滚成草球,然后用象牙“踢”草球。近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。 生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量。在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎比比皆是。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?对此,研究者有着不同的看法。著名的黑猩猩研究者珍妮古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或学习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。说明文的语言要准确,所以有人认为文中画线句中“也许”一词应删去,你是怎么看的?(3分) A.请分析“马驹欢快地连续扬起前蹄,轻盈的蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千”一句描写与说明的妙处。(2分) B.“演习说”的核心是什么?请用文中的话回答。(2分) 三、课外阅读(20分)11阅读下列语段,完成文后各题。(6分)辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作师说,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引(牵引,拉拉扯扯地纷纷议论),而增与为言辞。愈以是得狂名。屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以

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