“师德师风建设强化年”专项教育活动方案

 “师德师风建设强化年”专项教育活动方案各部门、各单位：  为贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见、教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见以及xx省关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见等文件精神，引导广大教师提高思想政治素质和职业道德水平，厚植弘扬师德风尚，做新时代党和人民满意的好老师。学校将今年定为“师德师风建设强化年”，并开展专项教育活动，现就具体安排通知如下：  一、活动主题  “厚植弘扬师德风尚，做新时代党和人民满意的好老师”  二、总体目标  依托“师德师风建设强化年”专项教育活动，大力弘扬“立师德、正师风、强师能、铸师魂”的师德师风主旋律，彰显和传递立德树人正能量,引导广大教师自觉履行教书育人的神圣职责，使教师在教育学习中提升职业理想，在实践中规范职业道德,进一步增强荣誉感和使命感。立德树人，为人师表，落实“十项准则”，推动我校师德师风建设工作迈上新台阶。  三、活动安排  第一阶段：宣传动员（4月12日-4月28日）  1制定实施方案。各单位应根据学校师德师风建设专项活动的整体安排，制定本单位师德师风建设活动实施方案，要求做到目标明确、内容充实、步骤有序、措施有效。  2做好宣传动员。各单位要进行广泛宣传动员部署，统一思想，提高认识，确保师德师风建设各项活动顺利开展。要充分发挥网站以及新媒体等媒介的作用，加强宣传引导，大力营造“师德师风建设强化年”专项教育活动的舆论氛围。  第二阶段：学习讨论（4月29日-5月20日）  1. 组织学习。各单位要积极组织教师学习xx邮电大学师德师风手册，鼓励教师将个人自学与单位集中学习相结合。要深入学习领会习总书记关于师德师风的重要讲话，紧密联系实际，学习教育部新时代高校教师职业行为十项准则教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见教育部关于加强学术道德建设的若干意见教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见高等学校教师职业道德规范xx邮电大学师德师风负面清单及一票否决制实施办法等师德规范，要熟知师德有关禁行性规定，学以立德、学以致用、用有所成。  2.专题研讨。各单位应结合本单位师德师风建设实际，在深入学习师德有关文件的基础上，分教研室（专业）组织研讨，促进教师凝聚共识。研讨要有目的、有计划、有记录，要围绕如何做党和人民满意的“四有好老师”、新时代人民教师的使命担当、教育改革与创新、教育信息化与教师职业发展等研讨与争鸣，汇集教育改革发展正能量。  第三阶段丰富师德活动内容（5月-12月）  1.开展师德先进评选（5月21日-6月28日）  各单位应依据xx邮电大学“四有好老师”评选表彰办法和活动安排，按照公开、公平、公正的原则，通过个人申报、自评互评、民主推荐、师生座谈、集体决定等方式推选“四有好老师”。并以此次评选为契机，大力宣传，把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程。要通过宣传和表彰师德先进，实现“评一个促一片”的目的，在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。  2.举办教师从教30年表彰活动（9月3日-9月16日）  在教师节来临之际，学校将对从事一线教学工作满30年的教师进行表彰和宣传。弘扬我校教师辛勤耕耘、默默奉献、潜心治学、教书育人、敢于担当、锐意创新的崇高精神。营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师立德树人、献身教育事业的荣誉感、责任感，激励广大教师为把我校建设成有特色高水平邮电大学贡献力量。  3.举行新教师上岗宣誓仪式（9月17-9月30日）  学校将组织新进教师上岗宣誓仪式，通过新进教师代表宣读师德承诺书、全体新进教师面对国旗集中宣誓、新进教师递交师德承诺书的方式，使教师努力做到以德治学、规范执教、精益求精、创新进取。  4.开展师德楷模专题报告会（11月11日-11月29日）  学校将邀请师德先进，以“厚植弘扬师德风尚，做新时代党和人民满意的好老师”为主题，举办师德师风教育专题报告会，大力弘扬师德师风主旋律，彰显和传递立德树人正能量，在全校上下形成“立师德、正师风、强师能、铸师魂”的良好氛围。  第四阶段总结考核（12月5日-12月31日）  各单位要认真总结本年度师德师风建设情况，结合教职工年度绩效考核，按照“公正、公平、公开”的原则，从遵纪守法、爱岗敬业、教书育人、为人师表、严谨治学等方面对教师个人进行年度师德师风考核，考核结果计入个人档案。  四、工作要求  （一）提高认识，加强领导  开展师德师风建设专项活动是学校贯彻落实上级有关精神，加强师资队伍内涵建设，从整体上提高教师队伍素质的重要举措。各单位要高度重视，把这项活动作为今年一项重点工作来抓，做到思想到位、组织到位、职责明确、任务落实，要精心组织，确保活动顺利推进，保证教师的参与率。  （二）细化方案，广泛动员  各单位要根据学校的总体安排，制定切实可行的本单位具体工作方案，做到导向正确、目标明确，内容实在、重点突出、步骤有序、措施有效。各单位要采用多种形式加强活动宣传，通过教师大会宣讲活动方案，布置活动安排，统一思想认识，调动广大教职工积极投身于师德师风建设活动之中，努力营造良好的师德师风教育活动氛围。  （三）树立典型，以点带面  各单位要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆、楷模作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，充分发挥师德师风建设对校风学风建设的带动作用。要发挥党员教师在师德建设中的先锋模范作用，用党性铸就师魂。对师生公认的先进典型，学校将积极向上级组织和校外媒体推送。  （四）完善机制，重在建设  各单位要把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划，将师德师风建设作为一个首要的、长期的系统工程贯穿于教师培养的全过程，要以本次师德师风建设专项活动为契机，进一步完善本单位师德师风建设机制、强化教师师德考核，建立教师个人师德档案等，要从思想建设、组织建设、制度建设、环境建设以及队伍建设等方面为师德师风建设提供强有力的保障，进一步促进我校师德师风建设的理论创新、活动创新和管理创新，推动师德师风建设工作更加体系化、规范化、制度化。   人事处  党委教师工作部  2019年4月10日