华师幼儿园组织与管理在线作业(随机)

-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-华师幼儿园组织与管理在线作业(随机)试卷总分：100 单选题多选题一、单选题（共 34 道试题，共 68 分。） V 1. 激励行为的最后落脚点是（）A. 参与激励 B. 自我激励 C. 需要 D. 动机 满分：2 分 2. （ ）是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。A. 文化和专业素养 B. 思想素质 C. 领导能力 D. 管理才能 满分：2 分 作业答案没有上传，先供大家复习使用，如果需要答案的具体看我的注册名字 来找3. 最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ ）A. 行政组织理论 B. 全面质量管理理论 C. 人际关系理论 D. 满分：2 分 4. 幼儿园各项规章制度的核心是（ ）A. 岗位责任制 B. 部门性规章制度 C. 全园性规章制度 D. 考核与奖励制度 满分：2 分 5. 1985年，明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”A. 中国儿童发展规划纲要 B. 中共中央关于教育体制改革的决定 C. 关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知 D. 中华人民共和国教育法 满分：2 分 6. 幼儿园安全工作的内容包括（）。A. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施；维护幼儿安全，加强安全教育 B. 强化安全意识，树立安全第一是观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施 C. 注意环境安全，减少安全事故；建立安全制度，完善安全措施；加强安全教育 D. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；维护幼儿安全，加强安全教育 满分：2 分 7. 我国实行的教育行政体制是（ ）A. 中央集权制 B. 地方分权制 C. 中央与地方合作制 D. 中央集权制和地方分权制 满分：2 分 8. 管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是（ ）是最有效的方式。A. 虚弱型 B. 任务型 C. 逍遥型 D. 协作型 此题选: D 满分：2 分 9. 在管理对象中，最核心的要素是（ ）A. 时间 B. 财务 C. 人 D. 物 满分：2 分 10. 美国心理学家弗鲁姆提出的理论（ ）A. 期望理论 B. 双因素论 C. Y理论 D. 满分：2 分 11. 1954年，德鲁克在其（ ）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张A. 管理的实践 B. 一般管理理论 C. 管理学基础 D. 工业管理和一般管理 满分：2 分 12. 下列属于现代管理理论的是（ ）A. 科学管理 B. 一般管理 C. 权变理论 D. 行政管理 满分：2 分 13. 幼儿园人员管理的核心是（ ）A. 加强对教职工的纪律管理 B. 实行物质奖励政策 C. 为教职工创造专业发展的机会 D. 调动人的积极性 此题选: D 满分：2 分 14. 下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（ ）A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据 B. 教育目标是管理目标得以实现的前提 C. 教育目标是制定管理目标的一个主要依据 D. 教育目标是管理目标得以实现的保证 满分：2 分 15. 下列不属于行政法的特点的是（ ）A. 权威性 B. 利益性 C. 强制性 D. 单向性 满分：2 分 16. 园长的首要任务是对全园进行（ ）A. 教育思想的领导 B. 保证保教中心工作 C. 建设好教职工队伍 D. 善于当家理财 满分：2 分 17. 需要层次论是美国心理学家( )首先提出的一种研究人的需要结构的理论。A. 雪恩 B. 布莱克 C. 马斯洛 D. 德鲁克 满分：2 分 18. （ ）是实现目标和计划的关键环节。A. 计划 B. 实行 C. 检查 D. 总结 满分：2 分 19. 幼儿园组织设置的显性目的是（ ）A. 实现幼儿园的工作目标 B. 幼儿园可以实现经济效益 C. 幼儿园的保教质量的提高 D. 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 满分：2 分 20. 规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间，以便对过程进行有效的控制，对园内各种资源进行总体平衡，是幼儿园计划中的（）内容。A. 做什么 B. 为什么做 C. 怎样做 D. 何时做 此题选: D 满分：2 分 21. 在幼儿园的管理活动中以（ ）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。A. 计划 B. 实行 C. 检查 D. 总结 满分：2 分 22. 双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ ）A. 保健因素和激励因素 B. 情感因素和能力因素 C. 保健因素和情感因素 D. 能力因素和激励因素 满分：2 分 23. 幼儿园实施保教任务的基本单位是（）。A. 幼儿 B. 小组 C. 班级 D. 年级组 满分：2 分 24. 美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（ ）A. 需要层次论 B. 双因素论 C. 期望理论 D. 公平理论 此题选: D 满分：2 分 25. 法约尔于1916年出版的代表作（ ）A. 科学管理原理 B. 一般管理理论 C. 管理学基础 D. 工业管理和一般管理 此题选: D 满分：2 分 26. 1911年，泰罗出版了他的管理学专著（ ），奠定了科学管理的理论基础。A. 科学管理原理 B. 一般管理理论 C. 管理学基础 D. 工业管理和一般管理 满分：2 分 27. 幼儿园保健指导的对象是（）。A. 教师和幼儿 B. 教师 C. 幼儿 D. 园长 满分：2 分 28. 强调“自我控制”的管理制度或方法是（ ）A. 过程管理 B. 目标管理 C. 一般管理 D. 系统管理 满分：2 分 29. 幼儿园常规管理包括（）。A. 饮食常规 睡眠常规 B. 生活常规 学习常规 C. 卫生常规 游戏常规 D. 生活常规 教育常规 此题选: D 满分：2 分 30. ()年，中共中央关于教育体制改革的决定明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权A. 1982 B. 1983 C. 1984 D. 1986 满分：2 分 31. 幼儿园组织设置的隐性目的是（ ）A. 实现幼儿园的工作目标 B. 幼儿园可以实现经济效益 C. 幼儿园的保教质量的提高 D. 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 此题选: D 满分：2 分 32. 下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是（ ）A. 幼儿教育的基本规律 B. 管理的实践 C. 管理的理论 D. 国家的制度规定 此题选: D 满分：2 分 33. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是A. 法国 B. 德国 C. 美国 D. 日本 满分：2 分 34. 要提出实现园所目标的途径、方法、措施，规定相应的政策、规章制度、标准等，保证各项工作相互协调、相互配合，也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的（）的内容。A. 做什么 B. 为什么做 C. 怎样做 D. 何时做 满分：2 分 华师幼儿园组织与管理在线作业 试卷总分：100 单选题多选题二、多选题（共 16 道试题，共 32 分。） V 1. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（ ）A. 全园性制度 B. 幼儿园考核与奖惩制度 C. 部门性制度 D. 各类人员岗位责任制 满分：2 分 2. 幼儿园公共关系三要素：()A. 幼儿 B. 公众 C. 传播方式 D. 传播方法 满分：2 分 3. 幼儿园领导方式的四种类型：即( )A. 专制型领导方式 B. 民主参与型领导方式 C. 放任型领导方式 D. 权变型领导方式 满分：2 分 4. 幼儿园人员管理的主要方法包括（）。A. 行政方法 B. 经济方法 C. 思想政治教育方法 D. 法律方法 满分：2 分 5. 怎样提高教职工的工作积极性？( )A. 从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性 B. 从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性 C. 从工作目标的设置方面激励教职工 D. 从工作环境的营造方面，激励教职工 满分：2 分 6. 幼儿园家长工作的管理与指导包括（）A. 与家长建立家校通 B. 把家长工作列入幼儿园各级工作计划 C. 把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查 D. 重点加强班级教师的家长工作意识和能力 满分：2 分 7. 幼儿园组织机构设置的依据:A. 组织设计的原则 B. 国家和有关部门的政策规定 C. 机构与职能高度统一 D. 幼儿园自身实际 满分：2 分 8. 管理过程由哪些环节构成。（ ）A. 计划 B. 实行 C. 检查 D. 总结 满分：2 分 9. 教师的业务培训的内容包含有：（ ）A. 科学文化知识 B. 幼儿教育业务能力 C. 思想道德教育 D. 专业基本技能 满分：2 分 10. 教育行政的作用分为：A. 权利方面的限制作用 B. 非权利方面的促进作用 C. 激励作用 D. 管理作用 满分：2 分 11. 西方管理学论著中提到领导者的两大功能，即（A. 组织功能 B. 激励功能 C. 奖励功能 D. 协调功能 满分：2 分 12. 园人员管理的内容及方法有哪些？（ ）A. 合理选聘和安排使用人 B. 满足教职工的正当需要 C. 采用多种激励的方式，调动教职工的积极性 D. 加强教职工的培训 满分：2 分 13. 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行（）和（）相结合A. 同事互评 B. 自我评价 C. 上级评价 D. 幼儿评价 满分：2 分 14. 幼儿园家长工作的意义（）A. 促进教育影响的一致性 B. 干预和指导家庭教育 C. 家长参与幼儿园管理 D. 促进幼儿全面发展 满分：2 分 15. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（ ）A. 工业管理与一般管理 B. 科学管理原理 C. 管理的实践 D. 企业的人性观 满分：2 分 16. 实行阶段园长的具体管理行