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人教新课标七年级上册生物3.1.2种子植物-课件(共33张ppt)

  • 资源ID:88203396       资源大小:6.49MB        全文页数:33页
  • 资源格式: PPT        下载积分:25金贝
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人教新课标七年级上册生物3.1.2种子植物-课件(共33张ppt)

图中的莲花,看起来似乎并没有什么特别之处。它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊!莲子是种子,它为什么能保持那么长久的生命力呢?,想一想,议一议,答:莲子的种皮非常坚硬、致密,把种子密闭起来,既阻挡外面的水分和空气渗入,也阻挡种子内的水分散失,因此,莲子成熟后可以休眠相当长的时间,只维持微弱的生命活动。这是古莲子能保持长久的生命力的重要原因。,第二节 种子植物,第三单元 生物圈中的绿色植物,第一章 生物圈中有哪些绿色植物,常见的植物种子,学习目标,1.说出种子的基本结构,描述菜豆种子与玉米种子的相同点和不同点。 2.概述裸子植物、被子植物的主要特征及其与人类的关系。 3.识别当地常见的裸子植物和被子植物。,难点、考点,重点,一、观察种子,1、菜豆种子,2、玉米种子,一.自学释疑:初步认识种子结构,阅读课本第80页81页,并仔细观察图3-10,完成导学案第14题。,1.种子的表面有一层薄皮是 。 2.请指出下图中标号所代表结构。,一.自学释疑:初步认识种子结构,胚根,胚轴,胚芽,子叶,种皮,胚根,胚轴,胚芽,子叶,种皮,胚乳,种皮,和果皮,菜豆种子结构示意图,玉米种子结构示意图,3.新植物的幼体是 ,由 、 、 和 组成。 4.种子的基本结构是由 和 组成, 有的还有 。,胚,胚根 胚轴,种皮,胚,胚乳,胚芽 子叶,一.自学释疑:初步认识种子结构,胚根,胚轴,胚芽,子叶,种皮,胚根,胚轴,胚芽,子叶,种皮,胚乳,和果皮,菜豆种子结构示意图,玉米种子结构示意图,子叶有两片,肥厚贮存营养物质.,胚芽生有幼叶的部分,发育成茎和叶。,胚根在与胚芽相对的一端,发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分.,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。,玉米种子的结构:,二.合作探究:观察种子的结构,1.实验观察 参照课本79-80页的实验步骤,仔细观察种子各个部分的结构。 观察方法: 由表及里, 先形态后结构, 先整体后局部。,1.实验观察,实验要求: (1)小组分工合作,按照步骤解剖。 (2)认真观察种子的结构,并用解剖针指出各个结构的准确位置。 (3)小组展示观察成果。,二.合作探究:观察种子的结构,二.合作探究:观察种子的结构,实验汇报,小组观察成果展示。,菜豆种子结构示意图,玉米种子结构示意图,2.小组讨论,合作交流:,(1)种皮有什么作用? (2)豆类植物的子叶有什么作用? (3)种子的哪一部分将来能发育成一个植物体? (4)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? (5)菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同? 请你根据观察结果完成导学案上的表格。,二.合作探究:观察种子的结构,小组讨论成果展示:,(1)种皮有什么作用?,二.合作探究:观察种子的结构,保护幼嫩的胚, 减少水分散失。,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,菜豆种子结构示意图,小组讨论成果展示:,(2)豆类植物的子叶有什么作用?,二.合作探究:观察种子的结构,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,菜豆种子结构示意图,(3)种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?,二.合作探究:观察种子的结构,小组讨论成果展示:,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,胚,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮和果皮,胚乳,胚,菜豆种子结构示意图,玉米种子结构示意图,(4)遇碘变蓝是淀粉的特性, 玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?,含有丰富的淀粉等营养物质,能够供给胚发育成幼苗,二.合作探究:观察种子的结构,小组讨论成果展示:,胚根,胚轴,胚芽,子叶,种皮,胚乳,和果皮,玉米种子结构示意图,(5)菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同?根据观察结果完成下面的表格:,都有种皮和胚,二.合作探究:观察种子的结构,小组讨论成果展示:,两片,一片,无,有,储存在子叶中,储存在胚乳中,绿色开花植物的分类:,二.合作探究:观察种子的结构,双子叶植物:像菜豆种子这样,具有两片子叶的植物。,比如:,单子叶植物:像玉米种子这样,具有一片子叶的植物。,比如:,学以致用:,思考:我们平时吃的豆腐、喝的豆浆主要 来自于大豆种子的哪一部分? 平时吃的玉米面呢? 大米呢?,子叶,胚乳,讨论,1孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? 2种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占 绝对优势的类群,其中一个重要原因是什么?,种子的生命力更强.,能够产生种子,因为孢子只是一个细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷 的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。,裸子植物和被子植物,有些植物,如油松、侧柏、苏铁,它们的种子是裸露着的,种子外面没有果皮包被,这样的植物成为裸子植物。 裸子植物没有果实。,有些植物,如豌豆、荔枝、木瓜必须剥开果实才能看到种子,像这样种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。,常见的裸子植物,常见的被子植物,被子植物具有哪些特点,使它们成为陆地上分布最广泛的植物家族?,思考,1.一般都具有非常发达的输导组织,保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻。 2.一般都能开花结果,所结的果实能够保护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播。,课堂小结,种子植物 一.种子的结构 1.实验 观察种子的结构 2.菜豆种子与玉米种子结构的相同点和不同点。 3.产生种子的意义。 二.裸子植物和被子植物的概念。 三.常见的裸子植物和被子植物。 四.种子的传播方式和途径。,达标测试,一.选择题:,1.下列都是单子叶植物的一组是:( ),A.高梁、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆,C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁,2.种子中能发育成新植物幼体的是:( ),A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根,3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是:( ),A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶,4.小麦种子营养物质贮藏在:( ),A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根,C,A,B,B,5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有_的植物叫做单子叶植物。,二.填空题:,6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_。,两片子叶,一片子叶,胚乳,7.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题: (1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的 线剖开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是 ,说明该结构的主要成分是 。 (3)图三示菜豆种子结构,其中 为胚的发育提供营养,结构8将来发育成植物的 。 (4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ,其功能是 _。 (5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有_ 和 ,不同点是玉米种子有 而菜豆种子没有。,(1)a(2)1胚乳 淀粉(3)9 子叶 茎和叶 (4)透明(或无色) 保护胚(或保护) (5)种皮 胚(或胚根、胚芽、胚轴、子叶) 1胚乳,谢谢,

注意事项

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