2012届高考语文一轮复习课件：5.2_句子“手牵手”――复句和关联词（人教版选修《语言文字应用》）

第二节 句子“手牵手”复句和关联词,课堂互动探究,文脉·探究 1什么叫复句？复句在结构上有哪些特征？ 【提示】 复句是指两个以上分句组合而成的复杂的句子。在结构上，复句有以下几个特征：组成复句的各个分句在结构上相对独立，彼此间没有包含关系，即互相不作句子成分。,构成复句的各个分句可以是主谓句，也可以是非主谓句；主语可以省略，也可以不省略。在语意上，一个复句只有一个统一的语调，句末有较大的停顿，书面上用句号、问号或感叹号表示。分句之间有较小的停顿，书面上用逗号、分号或冒号表示。分句之间的关系有两种表示方法：一种是靠关联词语表达，例如“我先是诧异，接着是很不安”。一种是不用关联词语，靠语序表示分句之间的关系，例如“一事不做，凭空想象，那是空想”。,2复句有哪些不同的类型？ 【提示】 复句有多种类型，不同类型的复句要使用不同的关联词语。联合关系的复句，它主要包括并列复句、选择复句、递进复句、连贯复句和解说复句。主从关系的复句，它主要包括因果复句、目的复句、转折复句、条件复句、假设复句和让步复句等。,3下面这些复句有什么不同？请找出这些复句中的关联词，并说明这些复句的结构关系。请试着去掉这些复句中的关联词，想一想，如果不用这些关联词，此种关系的复句还成立吗？ 如果南朝出个英主，我们大辽是肯定斗不过他们的。(假设关系) 迟大冰一边漫无目的地走着，一边遥望着广袤的绿野。 (并列关系) 与其建这么个没用的碑，还不如拿这笔钱救济伤残人。(选择关系),不但能救得杨过和小龙女性命，而且能解你体内之毒。(递进关系) 可惜师伯那时不在，否则令狐大哥也不会身受重伤了。 (转折关系) 任何缺点错误都是对人民不利的，因此也就对党不利。 (因果关系),【提示】 这些复句都只有一个结构层次和一种结构关系。其中、三句只有一个单用的关联词；、三句则有两个成对配合使用的关联词。,根据这种情况，上面这些句子可以分为三组：第一组：、句可以去掉关联词，而且不改变原意。第二组：、句去掉关联词后句子仍然成立，但是原意改变了。第三组：、句不能去掉关联词，句去掉关联词后，表达不出两个分句之间的语意联系，句子完全不成立了。句去掉关联词后只能解读成假设关系的复句，与原来想表达的意思完全相反了。,4如何辨析单句和复句？ 【名师点拨】 辨析一个句子是单句还是复句，有5种方法：,(1)定义法：单句是由词或短语加上一定的语气语调构成的句子；复句是由两个或两个以上的单句组成的句子，组成复句的单句叫分句。 分句与分句在结构形式上互不包含，语意上不存在主谓、述宾、述补这类语法关系，而因果、转折、让步、条件等关系的分句可以是主谓句也可以是非主谓句。由定义我们可以得出结论：单句是一个句子，由句子成分组成；复句是由两个或两个以上的句子组成，各个分句之间都不能互为句子成分。,例如：对待失败的态度应该是：分析原因，总结教训，找到正确的道路。 时间是金钱，时间是生命。 分析：第一个是单句，是一个句子。“是”后面的部分看起来很长，但它不是独立的分句，而是整个句子的宾语。后一个是复句，由两个句子组成，两个句子不能互为句子成分。,(2)抓主干法。复杂的句子用定义法不好判断，需要用抓主干法来区别。无论多么复杂的单句都可以缩成一个主谓短语或非主谓短语。而复句缩短后，就成了两个或两个以上的主谓短语或非主谓短语。 例如：当你痛苦的时候，当你高兴的时候，当你哭泣的时候，你应该想到人生的意义。,妈妈的病好了，大家都很高兴。 分析：第一个句子是单句，缩短后是一个主谓短语，这个短语是：你想到意义。后一个是复句，缩短后是两个主谓短语：病好和大家高兴。,(3)外部标志法。复句的构成形式主要有两种：一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接组合起来，这种形式的复句没有关联词语，可以用定义法和抓主干法来区分。另一种是借助关联词语组合起来的，一般来说，这些关联词语是组成复句的标志，但是出现关联词语的句子并不一定是复句。,例如：因为我好好学习，所以我取得了好成绩。 妈妈说：“因为你是学生，所以你要好好学习。” 分析：虽然这两个句子都借助了关联词语，但是前一个是复句，后一个是单句。那么怎么区分呢？需要用关联词语来区别。,(4)关联词语法。如果关联词语连接的是句子，那么这个句子是复句，如果关联词语连接的是句子成分，那么这个句子是单句。“因为我好好学习，所以我取得了好成绩”中关联词语连接的是两个句子，所以这是个复句。“妈妈说：因为你是学生，所以你要好好学习”这个句子中“因为你是学生，所以你要好好学习”做了“说”的宾语。关联词语连接的句子做了句子成分，所以这个句子是单句。,(5)标点符号法。一个句子，如果主语是承前者或承后者，中间用逗号或分号隔开，那么它是复句；如果未隔开或用顿号隔开的动词或形容词是并列的短语，那么它就是单句。 例如：她大方，漂亮。她大方；漂亮。她大方漂亮。她大方、漂亮。 分析：是复句。是单句。,总之，在使用过程中，我们要灵活运用，不能死板教条。判断一个句子是单句还是复句，应该综合使用以上的几种方法，观察的顺序一般是：先观察关联词语的有无，然后观察关联词语连接的是句子还是句子成分，接着缩句后找出这个句子由几个短语组成，最后看语音停顿的情况。,5如何从结构上划分二重复句？ 【名师点拨】 (1)确定分句数目。要注意，不能把有起强调作用的关联词语的句子成分，或作句子成分的主谓短语误认为是分句；也不要把省略了主语、具有分句资格的短语不计为分句。(2)划分第一层，明确其关系。借助关联词语。因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。明确每个关联词语管几个分句。,无关联词语的，其一是从句子意义上去分析；其二是添上适当的关联词语，再作判断。其三是借助标点符号。一般说来，在二重复句中，如果有分层，往往分号处是第一层界线。(3)划分第二层，标明其关系。划分第二层次比较简单，先从第一层的左边入手，再分析第一层的右边。划分时，要丢开第一层的关联词语，根据第二层的关联词语明确其关系；没有关联词语的，可根据句意或添上关联词语来判断。,细剖·深析 楼主 高考中变换句式涉及复句与关联词的一般为长句变短句、短句变长句以及重组句子。这里所指的长句是指结构成分较复杂的句子，短句指结构较简单、字数较少的句子。请大家说一下句式变换的技巧。,沙发 长句变短句的基本步骤： (1)先找出句子的主干，明确句子的中心意思，主干独立为一个小短句。 (2)将附加成分抽出，添加指代性成分构成完整的句子。 (3)分析各个小短句之间的关系，包含几个小短句的复句(可添加一定的关联词)，有的不作连贯方面的要求，则用序号标明即可。,板凳 短句变长句的基本步骤： 短句变长句的方法与长句变短句的方法相反，其基本步骤为：首先分析各个分句之间的关系，找出可以作主干的句子；然后找出可以作修饰成分的句子，这些修饰成分根据意义的联系，可以分别作主、宾语的定语(有的可能不止一重定语)状语或补语；最后排列组合，力求连贯。,三楼 重组句子 解答这类题目特别要注意分析原句的意义层次，从而理出合理的表达思路，根据题目的要求，在不改变原意的情况下调整句子成分之间的关系，组成一个完整、通顺的句子。,整体·感知,高考真题示例,考点链接 本节内容对应的考点是“正确使用词语(虚词)”以及“变换句式(单复句变换)”部分。本节着重学习关联词的辨析和使用及单复句的变换。关联词的辨析和使用，多采用选词填空的方式和实词一起考查。另外病句辨析与修改中也有涉及。单复句的变换主要在句子变换和重组中加以考查。,经典例析 (2010年高考全国卷)在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。,人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，_很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算。_目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，_在表达上或含糊不清，或繁琐难懂。_这也不能全怪那些作者，_用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。,【解析】 填写关联词语要根据句间的逻辑关系来作出判断。根据第一句中“人们都知道”，联系横线后“很少有人”可知，处应为转折关系，用“但是”。处表结果，用“以致”。处根据文中“一涉及”这一关键词语可知，用“就”。处表示下文所说的实际情况，紧承上文，有轻微转折，用“其实”。处表因果，用“因为”。 【答案】 但是；以致；就；其实；因为。,(2010年高考辽宁卷)在下面文字中的横线处填上适当的关联词语。使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。,孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。_孩子随着年龄的增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时_不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费_产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可_又无钱可用的情况时，可让孩子预支一部分零花钱，_一定要跟他说清楚：预支的部分必须在下次的零花钱中扣除。,【解析】 本题考查正确使用关联词的能力。要认真研读文段，弄清各句之间的关系，然后根据各句之间的关系去选用关联词，而且要注意与前后句的搭配。后面解释原因，可选用“因为”；假设关系，而且要与后一个句子中的“就”搭配，可选用“如果”；表示结果，可选用“而”；转折关系，并且后一个句子中已用了转折连词“可”，此处应用“却”；转折关系，可选用“但是”。 【答案】 因为 如果 而 却 但是,(2010年高考四川卷)根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况。(40字内) 材料一：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家级历史文化名城。,材料一：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。 材料三：某市景色优美，有景区被评为国家AAAA风景旅游区。 材料四：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。 答：_,【解析】 从四则材料中，依次概括出某市是历史文化名城、交通便利、景色优美、经济发展水平较高四个特点，然后再以“某市是国家历史文化名城”为句子主干，把其他的特点作为定语添加进去，就组成一个完整的单句。 【答案】 示例：某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家级历史文化名城。,新鲜语料 张柠：文风是一个人的精神徽章(节选) 2011年3月8日 羊城晚报 写出有风格的文章，除了具备真正的自由精神之外，还要符合一些基本要求。首先要学会写短句子，这是汉语文章的一个重要特点。今天很多文章都喜欢用长句子，用复句。“五四”时期引进的那种欧化长句，一个主语后面跟着好几个谓语句子，就像一夫多妻制似的，乱七八糟，读得头晕。所以提倡汉化的短句子。,其次是我手写我心，语言要直截了当，不要拐弯抹角，那种四面讨好、居心叵测、鬼鬼祟祟的文字，只能产生平庸的文章、助长低俗的文风。再次就是语言的形象化。有些问题，如果用逻辑思维去推论，从先秦说到两汉，古希腊推到古罗马，越说越离题万里。这里正是形象思维大显身手的地方。一个突如其来的形象的出现，既是逻辑终止之时，也是新意义诞生之时。最后，要适当保留一点繁复和晦涩，这既是对文学和意义之间的复杂关系的尊重，也是个人风格出现的最好时机。,美文佳作欣赏,“流水账”的简单改善方法 谈关联词的基本功能 肖文佳 当大厦摇摇欲坠的时候，我们能做的也许只有加固地基。 题记,作文是一项集分析力、组织力、语言力、联想想象力、情感力和思维力于一体的高水平的语言表达活动。因为其难度高，所以在高考当中，有不少同学常常因为作文而发生重大失误。因此对于很多学生而言，