2013高二哲学笔记amp;默写课件

第一单元,1哲学与生活的关系 (1)原理内容 哲学就在我们身边 a哲学的智慧产生于人类的实践活动。 b哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 c哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。 哲学是指导人们生活得更好的艺术 a真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导。 b哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界。 (2)方法论：在实践基础上留心思考，不断总结哲学思想和方法，并利用真正的哲学指导生活。,2哲学的作用 (1)原理内容 哲学是指导人们生活得更好的艺术。 哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。 真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导。 哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界。 哲学反作用于时代，是社会变革的先导。 哲学具有世界观和方法论功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能。 (2)方法论：繁荣发展哲学社会科学，发挥哲学的思想库作用，有利于推动我国社会主义文化大发展、大繁荣，有利于促进和谐社会建设，有利于推动中国特色社会主义的伟大实践，有利于夺取全面建设小康社会的新胜利。,3哲学是系统化理论化的世界观 (1)原理内容 世界观是自发形成的，是不系统、不自觉的，缺乏严密的逻辑和理论论证。 哲学则是把自发的、零散的朴素的世界观加以理论化、系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。哲学是系统化理论化的世界观，即关于世界观的学说。 (2)方法论：我们要重视哲学的研究和发展，繁荣哲学社会科学。,4哲学是世界观和方法论的统一 (1)原理内容 世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现世界观。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观，哲学是世界观和方法论的统一。 (2)方法论：学习哲学不仅要明白世界观道理，更重要的是明确其方法论，以指导人们认识世界和改造世界。,5哲学与其他具体科学的关系 (1)原理内容 区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 (2)方法论：我们要大力发展并充分利用世界上自然科学等各门科学的发展，以推动哲学繁荣和发展；我们要大力繁荣和倡导学习哲学社会科学，以指导其他学科的发展。,6哲学是什么 (1)原理内容 从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧。 从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观。 从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一。 从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 从与生活的关系看，哲学是美好生活的向导，是指导人们生活得更好的艺术。 (2)方法论：我们要认真学习、自觉运用哲学，指导具体科学研究和生活。,7哲学的基本问题 (1)原理内容 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。一是思维和存在何者为本原的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。 对思维和存在何者为本原的问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 对思维能否正确认识存在问题的不同回答，可区分可知论与不可知论。 (2)方法论：我们要坚持世界的本原是物质的唯物主义观点，坚信世界上没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物。,8唯物主义及其三种基本历史形态 (1)原理内容 唯物主义根本观点是，承认世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。 三种基本历史形态：古代朴素的唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)方法论：分清古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义的特点，批判继承其优点，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法论。,9唯心主义及其两种基本形态 (1)原理内容 唯心主义的根本观点是，认为世界的本质是意识，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。 两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。 (2)方法论：不管哪种形态的唯心主义，都是与唯物主义对立的。我们要警惕实际工作中的主观唯心主义，反对利用宗教、迷信进行的不良宣传。,10马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 (1)原理内容 马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。 马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。 马克思主义哲学是唯物主义与辩证法的有机统一，是唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一，是科学性和革命性的统一。马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。,(2)方法论 我们要认真学习马克思主义哲学，树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路。 帮助我们形成正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的想象力和创造力。 使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。,第二单元,1世界的物质统一性原理 (1)原理内容：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。意识是物质的派生物。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 (2)方法论：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合，反对主观主义。 2物质决定意识原理 (1)原理内容：辩证唯物主义认为：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。 (2)方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。,3意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理) (1)原理内容 人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 人能够能动地改造世界。意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。错误歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 (2)方法论：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,4物质和意识辩证关系原理 (1)原理内容：辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展起促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作用。 (2)方法论：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 5规律的客观性和普遍性原理 (1)原理内容 所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 (2)方法论：必须遵循规律，按客观规律办事(即坚持实事求是)，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。,6客观规律性和主观能动性辩证关系原理 (1)原理内容 规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。 但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。(简而言之：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础) (2)方法论 想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。,7物质和运动辩证关系原理 (1)原理内容：物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 (2)方法论：要用运动、变化、发展的眼光看问题。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。 8运动和静止辩证关系原理 (1)原理内容 辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。 世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 (2)方法论 既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。 反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止，把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。,9实践和认识辩证关系原理 (1)原理内容：辩证唯物主义认识论认为 实践是认识的基础(实践决定认识)：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。 认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指导人们提出实践活动的正确方案，因而对于们的实践活动有巨大的推动作用。而不符合事实本质规律的错误认识，只能把人们的实践活动引向歧途。 (2)方法论：要求我们首先要坚持实践第一的观点，积极投身实践，在实践中检验和发展认识；还要重视认识的反作用，特别是科学理论对实践的巨大指导作用。(既要积极参加实践活动，在实践中检验、丰富和发展认识；又要把自己已有的知识运用于实践，去指导实践，特别是要充分发挥科学理论对实践的巨大指导作用。),10真理的条件性和具体性原理 (1)原理内容：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 (2)方法论 真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会转化为谬误。 真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。,11认识过程的反复性、无限性和上升性原理 (1)原理内容：认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人们追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性。 (2)方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。,第三单元,1联系的普遍性原理 (1)原理内容：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的