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公开课课件《树立正确的消费观》[1]

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公开课课件《树立正确的消费观》[1]

,树立正确的消费观,影响消费的主要因素,1、居民收入,2、物价总体水平,客观因素,主观因素?,温故知新,近日,小明班上刮起穿“NIKE”风,情景一,情景一,名牌名牌全身 上下都是名牌!,我也买了一件, 不赖吧!,帅毙了,我也要 买NIKE穿!,1、情景一是一种_心理引发的消费? 我们该如何看待这种心理? 利: 弊: 态度:,一、消费心理面面观,从众,健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。,不健康、不合理的从众消费会给自己带来心理压力,增加家庭的负担。,具体问题具体分析,不可盲目从众消费。,情景二,小明在家门口遇到了刚要出门的“盛装打扮”的姐姐 ,情景二,一、消费心理面面观,2、小明姐姐及其男友是一种_心理引发的消费? 我们该如何看待这种心理? 利: 弊: 态度: 适当求异可行,过分标新立异不值得提倡。,求异,展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展。,要考虑社会的认可,代价大,一、消费心理面面观,3、网友“sexuality”是一种_消费心理? 评价: 不健康的心理,不值得提倡。,攀比,当你在选择手机时,往往会考虑哪些因素?,4、这又是一种_的消费心理? 评价: 理智的消费,值得提倡,值得发扬。,一、消费心理面面观,求实,我们中学生要怎样抵制不良消费行为,做一个理智的消费者呢?,有一位网友,一年的总开销才4940元。这位网友自称“早饭一般都是1元的杂粮饼,中晚餐5元封顶。只与客户出去吃饭,吃饭还能赚钱。零食不吃,水果在超市买菜时吃免费水果,品种丰富。”,思考:你赞同80后“葛朗台”的消费观吗?为什么?,不赞成! 因为过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展。,既不能超前消费,也不能紧缩消费?那该怎么消费法?,二、做理智的消费者,1、量入为出,适度消费,当前收入和未来预期收入,贷款消费=超前消费,要求:在自己经济承受能力之内,情景三,地点:小明家中客厅 明爸:儿子啊,你同学十六岁生日都办几桌啊? 小明:小东家办了30几桌呢! 明爸:那咱也得办这么多!不能让你丢了面子!在啥酒店办滴?豪富华、荣誉、还是五洲?咱也跟! 明妈:我看在家里办几桌就行!那车子房子的贷款还等着你还呢!,小明他父母在举 办生日宴上是什么 消费心理?,二、做理智的消费者,2、避免盲从,理性消费,做到三个“避免”,避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向,焚烧吗? 不行。它们燃烧时将会产生10余种有毒气体,直接造成大气污染; 掩埋吗? 也不行。为了使材料成型,在生产过程中必须加入各类添加剂,时间一长,其中部分有毒添加剂便会逐渐释放出来,对土壤,以及水资源造成破坏; 回收再利用呢? 很可惜,它们的可再生价值极低,更何况每天要回收那么多体积大,质量小的餐盒又是何等浩大的工程啊! 不但如此,用作发泡剂的氟利昂被科学界认可对地球大气臭氧层造成不可逆转破坏的“元凶”。,怎么处理一次性发泡饭盒?,在65的高温下会引发二恶英(Dioxin)的产生,而它正是的“最凶狠”的致癌物质。 不怕,我们用的是标有“降解、绿色、安全”等字样 的餐盒。很绿色,很安全!? 在可降解餐盒的制作过程中,都是需要加入助剂的,标准的餐盒应该选取无毒、无任何副作用的化学助剂。有些商家更可能为谋得利益,添加的是一些工业试剂,即可以达到相同的效用,而且减低了成本,在生产过程中加入大量的工业级碳酸钙、石蜡等物质,甚至添加不正规来源的废塑料,若长期使用则易形成消化不良、胆结石、肾结石,严重的会致使重金属中毒、神经中枢系统紊乱,危害人体造血系统,诱发器官癌变。,一次性发泡饭盒对人体的危害?,我们只有一个地球,二、做理智的消费者,3、保护环境,绿色消费,1)绿色消费的核心:,(Reduce)节约资源、减少污染,(Reevaluate)绿色生活、环保选购,(Reuse)重复使用、多次利用,(Recycle)分类回收、循环再生,(Rescue)保护自然、万物共存,2)5R,可持续消费。,不是我影响市容,但我真的很饿!,二、做理智的消费者,4、勤俭节约,艰苦奋斗,抑制消费,不要浪费,思考:新时期随着生活水平的提高,勤俭节约,艰苦奋斗是否过时了?,以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻,艰苦奋斗,勤俭节约是个人克服困难,成就事业的精神动力!,课堂小结,一、消费心理面面观 1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费 二、做理智的消费者 1、量入为出 适度消费 2、避免盲从 理性消费 3、保护环境 绿色消费 4、勤俭节约 艰苦奋斗,1、人们在购物时追求“物美价廉”。 这种消费行为属于: A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费 C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费,2、现在许多高校学生(包括个别中学生)消费越来越高,连过生日都到高级酒店,有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己,也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于: A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理,D、攀比心理,3、一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应: A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费,4、教材P21漫画小儿麻痹症在消费问题上给我们的启示是 A、物质消费比文化消费重要 B、物质消费和文化消费是对立的 C、应先进行文化消费再进行物质消费 D、物质消费和精神消费应协调发展,5、某班同学在探讨对消费的认识时,三位同学发表了各自的见解。 甲:我自己的东西我自己喜欢就行了管他是否是时尚主流,只要他有个性,够反叛,跟我有感觉,我就要它 乙:时下流行的“食品消费,向广告看齐;人情消费向父母看齐,服装消费向名牌看齐,美容消费向明星看齐”有道理。 丙:今年国际消费权益日的主题是“科学消费”。所以我的消费观是“只买对的不买贵的”。 问:在甲、乙、丙三位同学的消费观点中,你更推崇哪种消费观念?说明理由,求异,攀比,求实,谢谢大家!,我们的身边还有哪些浪费现象?你如何看待这些现象?,

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