2006年度办学情况自查汇报

热烈欢迎 市教育局领导莅临我校,检查指导工作！,2006年度办学情况自查汇报,长郡朝阳国际实验学校 2007年1月11日,A1指导思想,B1办学方向 学校全面贯彻国家的教育方针，按照省教育厅颁布的课程计划开展教育教学活动。 学校坚持社会主义办学方向，坚持教育的公益性原则。设立了“馨蕾奖学金”和“建安助学金”，每期末奖励品学兼优的学生，每期初扶助家境贫困的学生。2006年度发放奖学金和助学金共68万元。,A1指导思想,B1办学方向 学校全面实施素质教育，在严格落实国家课程的基础上，根据地方和学校的实际，开设了校本课程，开展了丰富多彩的课外活动（如9月份的军训和入学教育、10月份的校运会、11月的中英文诗歌朗诵会、12月份的元旦文艺汇演等），给学生提供了更多的选择，促进了学生的个性的自由充分发展和素质的全面和谐发展。,A1指导思想,B1办学方向 学校具有明确的办学目标，立足于益阳市，将“长郡朝阳”建设成一所相对卓越的学校。即：与益阳市公立、民办中小学相比，长郡朝阳国际实验学校是一所让每个学生享受发达国家同龄人的学习环境的学校；一所让每个学生的名字都充满神圣和庄严的学校；一所给学生提供更广泛发展机会的学校；一所把孩子交给最好老师的学校；一所让学生具有中国灵魂和世界眼光的学校。,A1指导思想,B1办学方向 学校管理规范、严谨，具有计划性。期初制定了学期工作计划和工作要点，每月或每周均有工作安排，及时公布和通告，并严格按照计划、安排开展教育教学工作。 学校在2006年12月初，几易其稿，制定了五年发展规划（2006.8-2011.7)，征求了中层以上干部的书面意见，并在行政扩大会议上宣讲。,A1指导思想,B2依法办学 学校坚持“依法治校，依法治教”，严格按照有关法律和规定办学，且充分利用有关法律维护学校、师生的权益。 学校的办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证等证照齐全，均在有效期内。 学校2006年4月经市教育局同意，与长郡中学合作办学，做到了“四独立”。,A1指导思想,B2依法办学 学校创立初期命名为“朝阳国际实验学校”，与长郡中学合作办学后，更名为“湘郡.朝阳国际实验学校”。后因广大家长和社会各界对“湘郡”感到陌生，征得长郡中学同意，并报市教育局审批备案，再度更名为“长郡.朝阳国际实验学校”。 学校严格按照市教育局审批的层次、类别、范围办学，并严格按照备案的内容发布招生简章和广告。诚信办学，信守承诺。,A1指导思想,B2依法办学 学校自觉遵守招生政策规定，遵守市教育局社管办和市民办教育协会联合制定的民办学校招生公约，并依照相关规定维护学校的权益。 中小学都实行小班化教学，中、小学各班学额30人左右，不突破40人，中学不突破45人。 所有教材、教辅资料都是正版，征订渠道规范，没有人从中谋取私利。,A2管理机制,B3组织机构 学校在创办之初，就成立了董事会。与长郡中学合作办学后，成立了校务委员会，作为学校重大工作的决策机构，成员由投资者及其代表、两校的校级干部代表组成。 学校目前实行校务委员会领导下的校长负责制，校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。,A2管理机制,B3组织机构 学校依法成立了党支部，而且是湖南省基层党建示范点。现有党员35人，占全校教职工总人数的18.6%。本期因人事变动，严格按照程序改选了支部书记、支部委员和党小组长，进一步健全了组织机构。一年来，组织全体党员进行了专题学习、外出考察、户外拉练、公益劳动、爱心捐献等活动。,A2管理机制,B3组织机构 学校工会组织健全，并因地制宜地开展各项有益活动。先后成立了教职工篮球、羽毛球、乒乓球俱乐部，羽毛球队参加2006年全市教育系统羽毛球比赛，还取得了优异成绩。韵律操表演也在全市群众运动会上展示风采。 每逢教职工结婚、生子、病老、生日等，工会和学校领导都会表示祝贺或慰问。,A2管理机制,B3组织机构 学校学校实行了教职工代表制度，首届教职工代表大会于 年 月召开。合作办学后，定期召开全校教职工大会（至少每月一次），通报情况，部署工作，统一认识。目前正在酝酿召开第二届教职工代表大会。 学校设立了“校长信箱”和“校长邮箱”，经常性地与教师职员恳谈，听取建议，并以学校通报的形式交流情况。,A2管理机制,B3组织机构 学校成立了学生团委和学生会以及少先队组织，注重学生干部的培养，开展了丰富多彩的活动。如实行“值周班制度”，设立“学生报刊亭”、成立“护校队”等。 学校管理机构健全，而且比较精干，各项规章制度完备。教务处、政教处、总务处、招生办、办公室等部门配合默契，政令畅通，管理卓有成效。,A2管理机制,B4领导班子 学校现任校长龚明斌同志受长郡中学的委派，同时按要求履行了聘任就职手续。具有中文本科学历，教学论（教育管理方向）硕士课程结业，具有MBA硕士学位和中学高级教师职称。1991年接受“校长岗位”培训，1993年8月进入长沙市麓山国际实验学校工作，2002年任长郡中学校长助理。具有比较丰富的民办中小学经营管理经验和一定的教育理论水平，取得了比较丰硕的教育科研成果。,A2管理机制,B4领导班子 学校领导班子成员保持相对稳定，年龄结构、男女比例合理，业务熟悉，分工明确。现任中层以上管理干部有10人，其中特级教师1人，中学高级教师8人；国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，省级优秀教师2人，市级“师德标兵”1人；9人具有本科学历，2人具有硕士学位，1人硕士在读。在益阳，可以称得上一个思想活跃、作风正派、勤政务实、团结合作、博学多才、锐意进取的精英管理团队。,A3办学条件,B5校舍与场地 在益阳，学校拥有优美的教育环境、优越的办学条件、先进的教学设施。 学校占地145亩，建筑面积5.5万平方米，中小学教学楼四栋，中小学男女生公寓三栋、教师公寓两栋，食堂、体育馆、综合楼各一栋。目前生均建筑面积40平方米，生均用地面积96平方米。建设规模可以容纳2100名中小学生。,A3办学条件,B5校舍与场地 学校拥有400米标准的塑胶环行跑道，两个大型的文化广场，室内篮球馆、乒乓球馆、跆拳道馆各一个。 校园布局相对合理，各功能区域划分明确，环境绿化、美化效果好，具有比较浓郁的文化氛围，周边环境安全。目前学校是市级花园式单位，正在创建省级花园式单位。,A3办学条件,B6教育教学设施 理化生实验室、科学教室、计算机教室、多媒体教室、语音教室、远程教育直播教室、劳技教室、音乐教室、美术教室、心理咨询室、学术报告厅、多功能会议室等现代化教育设施一应俱全。 中学理化生、小学科学实验设备以及音体美劳器材配备达到省颁一类标准，能够满足教育教学的需要。,A3办学条件,B6教育教学设施 学校分中学和小学设立了图书室和阅览室以及教师资料室，生均藏书近20册，订阅报刊近100种，能够满足师生阅读需要。目前正在筹办“学生书屋”，进一步满足学生课外阅读的个性化需求。 学校作为全市现代信息技术教育的窗口学校，建设有宽带校园网，各教师办公室配备有电脑，学校网站界面清新活泼、内容丰富，适时更新，很有特色。,A3办学条件,B7生活服务设施 学校拥有满足师生日常生活需要的宿舍、食堂、浴室、锅炉房等生活用房，开办了师生生活服务部，实行限额消费和指导性消费，深受学生及其家长的欢迎。 学校有符合卫生条件、满足学生需要的厕所、洗衣房，其他后勤服务设施也比较完善。,A3办学条件,B8师资队伍 学校拥有一支机构合理、素质优良、业务精湛、爱生敬业、年富力强的教师队伍。102名专任教师，平均年龄31.5岁；本科以上学历者88人，占教师总人数的86.3%；中学高级教师18人，中学一级（含小学高级）教师50人，具有中级以上职称的占教师总人数的66.7%；教职员工与学生的比为1：7.5，单纯的师生比为1：12.1。,A4学校管理,B9教学管理 学校认真贯彻执行教育部颁布的课程标准，积极推进新一轮基础教育课程改革；按教学计划开齐、开足课程；坚持做好两操，坚持开设体艺课程，尝试开设校本课程。 合作办学以来，全方位引进“长郡”的优质教育资源，进一步落实了教学常规。中学教务处开辟了具有特色的“公告栏”，每天都及时公布教育教学情况。,A4学校管理,B9教学管理 学校实施“教研兴校”的方略，开展了形式多样且富有成效的校本较研。中学着力抓了集体备课制度、师徒接对帮教活动以及人人上一堂教研公开课；小学开展了新教师汇报课、人人上好课、英语文化周、数学竞赛等活动。 学校积极参与了省级“十一五”规划课题民办学校办学特色研究，成为省民办教育研究所授牌的十所实验学校之一。,A4学校管理,B9教学管理 学校采取“走出去”的方式，选派教师参加省内外的教育科研活动，开阔视野，学习先进经验。自合作办学以来，先后有30余名教师、干部赴北京、吉林、深圳、浙江、长沙、岳阳等地参观学习。 为了加强教学管理，提高教学质量，在“以人为本”管理理念的关照下，制定并实施了教师量化管理考核评估办法。,A4学校管理,B10学生管理 学校高度重视学生的管理工作，配备了分管德育的副校长，制定了德育工作计划和活动安排，并遵照执行，每周星期一坚持举行升旗仪式，“国旗下的讲话”系统而有特色。 学校聘请了法制副校长，定期开展法制教育，成立了心理咨询室，配备了心理咨询教师。,A4学校管理,B10学生管理 学校团组织、学生会、少先队等学生组织机构健全，每个月均按计划开展形式多样的主题教育活动，校风、学风良好。通过活动教育、锻炼、培养学生，促进学生健康成长。 学校一直坚持“小班化”教学，小学班额不超过40人，中学班额不超过45人；学生人人有档案，学生基本情况统计资料齐全，学籍管理制度健全，还建立了电子档案；小学还建立了富有教育意义和特色的“学生成长档案袋”。,A4学校管理,B11安全管理 学校视安全工作为学校一切工作的前提，实行校园安全责任制，成立了安全工作领导小组，安全保卫工作明确专人负责，外请保安公司负责学校安全防护，并成立了教职工“护校队”。 各项安全制度健全，对重大活动和突发事件制定了紧急处理的预案，对学生在校内外发生的意外安全事故反应迅速，处置得当。,A4学校管理,B11安全管理 学校用水、用电、食品卫生、消防等安全设施完善，符合国家规定的标准。 学校定期开展师生安全教育与培训，定期进行各类安全检查，排除安全隐患，及时采取防护措施。 经市教育局推荐，省教育厅等单位的联合评审，学校2006年度被评为省级安全文明校园。,A4学校管理,B12财务管理 学校投资较大，存在一定数额的负债，目前的经费来源主要依靠学费收入和贷款，基本能维持学校的正常运转和持续发展。 学校坚持“一费制”的收费方式，收费的项目和标准符合有关政策和规定。 收费的票据基本符合财税管理要求，票据填写比较规范，收费和退费制度进行公示，无乱收费现象。,A4学校管理,B12财务管理 学校经费使用合理有效，重点保障了学生生均的教育经费和生活经费。 学校实施预算和决算制度，安排有专门的财会人员，有年度财务报告，但还没有通过会计事务所的审计。 学校财产管理比较好，确保了校产的保值和增值，投资者暂时没有取得合理回报。,A5师生权益保障,B13教职工权益 办学成功的关键在于拥有一支精良的师资队伍，学校把教师看作“最宝贵的财富”。为保证教职工的合法权益，学校与所有的教职工签订了合法的聘任合同，做到一年一签。 学校为教职工提供了具有相对优厚的工资和福利待遇，并为专任教师交纳了医疗保险和住房公积金，养老保险金暂时发放给个人，正在与相关部门协商统一办理。,A5师生权益保障,B13教职工权益 从某种意义上说，学校给教职工最好的福利是提供具有一定专业水准的业务培训和思想训导。自合作办学以来，校长亲自做的专题报告和培训有十多场。主要内容有：打造精英团队，建设卓越学校、实施全品质管理，打造精品化学校、善始善终、同心同德，切实做好期末工作、从优秀走向卓越、诚邀精英，共创伟业、做教练型的领导等。,A5师生权益保障,B14学生权益 学校的所有工作“以学生的发展为本”，对学生的终身发展负责，为学生的幸福人生奠基。真