2010届备战高考专题诗歌鉴赏之形象
2010年考察形象7次。2009年考察形象恋赏诗歌中的形象1人物形象“诗人自己“塑造的人物形象。2景物形象“景象物象运剪瓯一限二痛巳-诊半冈呼心生火忆口。孩独鹰.区.蛎咖t粑氦形咤整马西东E牺弩耿葛伟国一国标怀英t晟蠹事了,怡杜了可x惧西万林驿丞口招一描遂万相o瞥长五述闯限3-.寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶洲明。“采菊东筠下,悠然见南山“展现的是悠游自在的隐居生活,表现出诗人对官场的厌恶,对田园的喜爱;如王维的山居秋嗲通过对晚秋时节空山新雨景象的搂写,表达了对山水风光的喜爱。4“忘节示透、行志难浩象、如陈子昂的登各歌写前不见圣贤之君,后不见贤明之生,想苞天地梁芫悉您无隆,东觉悲松的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。5.矢志报国、慷健贾世的形象。陆游和辛弃疾的许多诗歌都反昭出他们忠心报国,而不被重用的情感,形象鲜明。如示儿、十一月四日风雨大作、破阵子。6.友人送别、思乡怀人的形象。如李白的赠汪伦、王维的九月九日忆山东兄弟1.人物形象的鉴赔方法*(10要知人论世,了解相关背景资料。*(2)分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。*(3)借助意象、重要词语或典故,运用想象,感知形象,*4)注意细节描写诗人形象。前两句俯仰古今,不逼明君,第三句写出空间的辽阁,第四叶在广阈的时空背景下突出弩独的诗人形象。表现了怀才不遇的时古之意。
