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2010小高考《生活与哲学课件》考点解析及复习建议.

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2010小高考《生活与哲学课件》考点解析及复习建议.

2011年江苏省学业水平测试(必修),生活与哲学考点解析及复习建议,一、考点分布,11年考试说明哲学部分总共45个考点 【A】17个考点 【B】20个考点 【C】8个考点,二、考点变化,1、删除的考点: 哲学上的运动概念 2、拆分的考点: 认识具有反复性、无限性、上升性(B);坚持在实践中不断追求真理(C)(由2010年考试说明“追求真理是一个过程(C)”拆分) 3、细化的考点 人的价值的内涵及其评价(B)(2010年考试说明为“人的价值及其评价(B)”) 4、能级调整的考点: (1)联系的含义(A)(2010年考试说明等级为(B)。) (2)坚持群众观点和群众路线(C)(2010年考试说明等级为(B)。),三、考点解读,一、生活智慧与时代精神,1、哲学是系统化、理论化的世界观(A) (历年考题) 【07】判断:哲学是系统化理论化的世界观。 (考点解读) 哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。,2、哲学是世界观和方法论的统一(A) (历年考题) 【08】判断:哲学都是科学的世界观和方法论。 (考点解读) 世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。,一、生活智慧与时代精神,3、哲学与具体科学的关系(A) (历年考题) 【09】判断:哲学以具体科学为基础,并对具体科学提供世界观和方法论的指导。 (考点解读) (1)区别: 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。是个性与共性的关系。 (2)联系: 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,一、生活智慧与时代精神,一、生活智慧与时代精神,4、哲学的基本问题(A) (历年考题) 【07】选择:哲学的基本问题是 的关系问题。 A思维和存在 B物质和运动 C世界观与方法论 D对立和统一 【10】选择:哲学的基本问题是 A世界观和方法论的关系问题 B物质与运动的关系问题 C具体科学和哲学的关系问题 D物质和意识的关系问题 (考点解读) 哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题(也就是意识和物质的关系问题)。,5、唯物主义的基本观点(B) (历年考题) 【09】选择:下列观点属于唯物主义的是 A天地合而万物生,阴阳接而变化起 B宇宙便是吾心,吾心便是宇宙 C人甚至一次也不能踏进同一条河流 D万物在运动,但在概念中运动 (考点解读) (1)唯物主义基本观点:物质是本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。 (2)唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 (3)代表观点:形存则神存,形谢则神灭;世界是一团永恒的活火;气者,理之依也;巧妇难为无米之炊;人病则忧惧,忧惧则见鬼出;天地合而万物生,阴阳接而变化起等。,一、生活智慧与时代精神,6、唯心主义的基本观点(A) (历年考题) (考点解读) (1)唯心主义基本观点:意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 (2)代表观点:我思故我在;存在即被感知;现实中的事物是“理念”的摹本;理生万物;死生有命,富贵在天;心外无物等。,一、生活智慧与时代精神,7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(A) (历年考题) (考点解读) 思维和存在何者为第一性,对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。,一、生活智慧与时代精神,1、辩证唯物主义的物质概念(B) (历年考题) 【10】选择:物质的唯一特性是 A客观实在性 B运动 C社会历史性 D实践 (考点解读) (1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 (2)物质的唯一特性是客观实在性。 (3)它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。,二、探索世界与追求真理,2、世界的物质性(A) (历年考题) (考点解读) 自然界是物质的;人类社会具有客观物质性;人的意识是社会的产物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。,二、探索世界与追求真理,3、物质和运动的关系(A) (历年考题) 【09】判断:离开运动谈物质是唯心主义,离开物质谈运动是形而上学。 (考点解读) (1)物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 (3)反对离开运动谈物质的形而上学观点和离开物质谈运动的唯心主义观点。,二、探索世界与追求真理,4、物质世界是绝对运动和相对静止的统一(A) (历年考题) 【07】判断:物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 (考点解读) (1)运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是有条件的、暂时的和相对的。 (2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一,静止是运动的一种特殊状态。 (3)只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论。,二、探索世界与追求真理,5、规律的含义及其客观性与普遍性(B) (历年考题) 【08】选择:荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴含的哲学道理是 A. 规律具有客观性 B. 在规律面前人是无能为力的 C. 人可以认识和创造规律 D. 一切事物的变化都是发展 (考点解读) (1)规律的含义:是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 (2)规律的客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造、也不能被消灭。 (3)规律的普遍性:自然界、人类社会和人的思维的运动变化和发展都是有规律的。,二、探索世界与追求真理,6、尊重规律,按规律办事(B) (历年考题) 【07】选择:人们按照元素有规则的变化进行推论,发现了一些“空位”上的元素,这表明 A有的规律也是可以创造的 B有些规律也是可以改变的 C规律是可以认识和利用的 D自然规律是主观对客观的映象 【10】选择:在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。这说明 A人可以认识规律 B人可以创造规律 C规律具有条件性 D规律具有主观性 (考点解读) (1)原理:规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事。 (2)在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律。,二、探索世界与追求真理,7、意识的本质和作用(B) (历年考题) 【07】判断:意识是人脑的机能,是主观存在的反映。 【07】探究: 【08】选择:2008年春节前后发生的雪灾中,有的地区和部门有比较成熟的应急预案,损失就比较小。这说明 A. 自然灾害的发生是难以预料的 B. 意识对改造客观世界具有指导作用 C. 事物的发展是不以人的意志为转移的 D. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 【09】选择:三国演义写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;封神榜写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为 A意识活动缺乏主动创造性 B人们的意识无法预见未来 C意识的内容来自客观存在 D人的意识促进事物的发展 【09】简答: 【10】判断:意识是人脑对客观存在的正确反映。,二、探索世界与追求真理,(考点解读) (1)意识的本质是:人脑对客观存在的主观映像。内容是客观的,形式是主观的。 (2)意识的作用: 人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性和计划性;主动创造性和自觉选择性。 人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界有指导作用(正确意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展);意识对于人体生理活动有调节和控制作用。,8、坚持一切从实际出发,实事求是(C) (历年考题) 【07】探究:第二小组在社会调查中发现:在社会主义市场经济条件下,由于人们的金钱观各不相同,引发了各自不同的人生道路:有人艰苦创业,成功后带动大家共同致富;有人生活并不富裕,却热心社会公益事业,受到人们赞扬;有人金钱至上,搞权钱交易,受到法律的制裁。 (2)这组调查材料对我们的哲学启示是什么?,二、探索世界与追求真理,【09】简答:请你阅读下面的材料,并回答问题: 2008年我国宏观调控的主要政策与重要举措,(2)2008年我国宏观调控政策的变化,体现了生活与哲学中唯物论的哪些道理?,【10】选择:右侧漫画启示我们要 A坚持与时俱进 B坚持从实际出发 C发挥主观能动性 D树立创新意识,(考点解读) (1)原理:物质决定意识,意识具有能动作用,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。 (2)重要性:是我们做好各种事情的基本要求;也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 (3)要求:我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。,9、实践的含义和特点(A) (历年考题) 【08】判断:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 (考点解读) (1)实践的含义:是人们改造客观世界的物质性活动。 (2)实践的特点:具有客观物质性;具有主观能动性;具有社会历史性 。,二、探索世界与追求真理,10、实践是认识的基础(B) (历年考题) 【07】选择:毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调 A认识是实践发展的动力 B认识对实践有指导作用 C实践具有社会性历史性 D实践是认识的来源 【09】判断:实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一。 【10】简答: (考点解读) (1)实践是认识的来源。 (2)实践是认识发展的动力。 (3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。 (4)实践是认识的目的和归宿。,二、探索世界与追求真理,11、真理的含义(B) (历年考题) 【07】选择:真理最基本的属性是 A无条件性 B客观性 C具体性 D主观性 (考点解读) (1)真理的含义:是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 (2)真理的最基本的属性是客观性,真理只有一个,真理面前人人平等。,二、探索世界与追求真理,12、认识具有反复性、无限性、上升性(B) (历年考题) 【10】简答: (考点解读) (1)认识具有反复性:受认识的主体和客体条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 (2)认识具有无限性:认识的对象、主体和社会实践是不断变化发展,所以人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。 (3)认识具有上升性:从实践到认识、再从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式的上升的过程。,二、探索世界与追求真理,13、坚持在实践中不断追求真理(C) (历年考题) 【10】简答:日常生活中,我们到经济实惠的小餐馆去吃饭,到农贸市场去买菜,到家门口的小店去买生活用品为我们提供这些方便服务的往往是活跃于城乡的“草根经济”群体。 “草根经济”以小型企业、微型企业(10个雇员以下)、城乡个体工商户、创业者等为主体,属于非公有制经济。过去我国强调发展单一的公有制经济,随着经济和社会的发展,逐步认识到,在社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。“草根经济”得到了政府在政策上的支持和引导,呈现良好的发展态势,为了城乡经济注入了活力。 请结合材料回答下列问题: (2)我国对非公有制经济政策的调整,体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理? (考点解读) 原理:实践是认识的基础,认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程,要求我们在实践中不断追求和发展真理。,二、探索世界与追求真理,三、思想方法与创新意识,1、唯物辩证法的两个总特征(A) (历年考题) (考点解读) 联系的观点和发展的观点,是唯物辩证法的两个总特征。

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