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(教科版)四年级语文上册课件 小草 2

  • 资源ID:88156224       资源大小:2.58MB        全文页数:27页
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(教科版)四年级语文上册课件 小草 2

,小草是我们大自然中最常见的植物,它没有鲜花那绚丽的色彩,没有苍松那高大的身躯,但人们总是爱它,赞美它。,小草,认读词语,身躯 纤细 干旱 摧毁 繁衍 湖畔 春晖 镶上 高山之巅,整体感知 1、 课文中哪几个自然段是写小草的特点的? 2、写了小草的哪几方面的特点?,我相信我能行,A、这一段是以什么开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? B、这一段是围绕哪一句话来写的? 抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,白居易的赋得古原草送别 诗句的意思是: 古原上的野草多么茂盛, 一年一度枯萎了又繁荣。 漫天的野火也不能把它烧尽, 春风吹过它又再获新生。,离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。,我相信我能行,A、这一段是以什么开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? B、这一段是围绕哪一句话来写的? 抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,我相信我能行,A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? C、这一段是围绕哪一句话来写的?抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,苏轼的蝶恋花 诗句的意思是: 小草到处都能生长, 有着极强的适应性。,天涯何处无芳草?,我相信我能行,A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? C、这一段是围绕哪一句话来写的?抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,辛弃疾的清平乐 诗句的意思是: 农家房屋矮小,房屋溪边的自然景色。春天来临的时候,一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来,使人感到春的气息,春的希望。,茅檐低小,溪上青青草。,我相信我能行,A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? C、这一段是围绕哪一句话来写的?抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,孟郊的游子吟 诗句的意思是: 小小草儿的心意,能够报答 得了春天的阳光? 引申为儿女们又怎能回报得尽 慈母的深爱?,谁言寸草心,报得三春晖。,我相信我能行,A、有感情的朗读你选择的自然段。 B、这一段是怎样开头的。出自谁的什么诗?你能说说诗句的意思吗? C、这一段是围绕哪一句话来写的?抓住了小草的什么特点?哪些句子突出了这一特点?找出来有感情地读一读。,温馨提示,作 业 1、初秋时节,选择一种植物进行观察,要有顺序,包括植物的外形、果实和内在的品格特点等 2、有感情的朗读课文,背诵你 喜欢的段落,谢谢!,

注意事项

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