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1美丽的小兴安岭

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1美丽的小兴安岭

美丽的小兴安岭,人教新课标三年级语文上册,东北黑龙江省北部,有一座著名的山脉,长约360公里,宽约400600公里,漫山遍野都种满了树木,简直是树的海洋,就是我国的林木保护区小兴安岭。,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,“闯关”要求,第一关:读准字音,读通课文。 找出文章的中心句。,第二关:能正确、流利、有感情地 朗读课文。,第三关:选择自己最喜欢的一个季 节,当众介绍小兴安岭的 景色,要求举止大方、口 齿清楚,普通话标准。,认一认,汇成芒茫,欣赏所斩党,挡住档案,视线钱浅现观,沉浸侵略犯,献出南楠腩,药材约村,舌头古,读一读 写一写,映秧 松 软欢 刮风乱敌,汇成,抽出,密密层层,欣赏,献出,舔着,又松又软,视线,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,树木有什么特点?,(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。),“抽出”是什么意思?,(不知不觉间,突然间地长出新枝 。),(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答),(1)雪水有什么特点?,(积雪融化了,汇成小溪。),(2)雪水流动的声音大吗?,(淙淙),(3)描写流水声的词你还知道有哪些?,你从哪个词看出来的?,(声音不大),山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。,淙淙,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水, 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿有什么特点呢?,( 活泼可爱。),小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。,秋天,白桦和栎树的叶子变成黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。,秋天的特产,这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。,冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,动脑筋?,按照课文描写景物的顺序填表:,树木,树木,树木,树木,积雪,小溪,小鹿,晨雾,阳光,野花,落叶,野果,药材,白雪,紫貂,黑熊,松鼠,试用别的词语替换画线的词语,并说说原来的词语好在哪里?,1.树木抽出新的枝条。( ),长出,2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。( ),密密麻麻,3.落叶在林间飞舞。( ),飘落,4.西北风呼呼地刮过树梢。( ),有力地,1.摘抄课文中优美的词语和句子。 2.背诵你喜欢的段落。,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人参,五味子,都 柿,灯笼果,山樱桃,拓展练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?,(四季),2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的?,(抓住事物的特点描写、联想),3、如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?,我的作业,1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把好词好句找出来好好体会。 3、我要把喜欢的部分背下来。 4、我也要写写我的家乡的一处美景。,谢谢观看,

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