1.3.1第一讲 自然界的水循环 水资源的合理利用

第一讲 自然界的水循环 水资源的合理利用,三年11考 高考指数: 1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2.自然资源对人类生存与发展的意义。,海洋水,陆地水,具有水源相互补给的关系,3.水循环的过程和意义 （1）在下图中标出水循环的主要环节和类型。,水汽输送,蒸腾,蒸发,地表径流,陆地内循环,海陆间循环,动态平衡,热量收支,海陆间,地表形态,【点睛】（1）人类对水循环的影响主要体现在地表径流上。 （2）外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。,二、水资源的合理利用 1.水资源及其分布 （1）现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是_、_，储量很少。 （2）分布特点与表现,河流水,淡水湖泊水和浅层地下水,径流总量,南多北少，东多西少,夏秋多，冬春少,经济活动规模,效益,【点睛】影响区域水资源总量的因素 （1）区域面积：一般的，区域面积越大，集水范围越大，水资源总量越大。 （2）区域内降水量：降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。,相互补给,陆地水更新,水体,水循环,水资源,主要类型,环节,持续利用措施,过程,分布,陆地水体的补给 【问题导引】 1.浅层地下水、湖泊水与河水之间的补给关系是怎样的？ 2.河流水的补给类型有哪些？其主要的影响因素各是什么？ 1.陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们通过水循环建立了相互补给的关系，具体图示如下：,冰川,湖沼,河流,地表水,大 气 降 水,地 下 水,高纬,高山,（融化）,（河流径流量与 降水量变化一致）,（河流径流量随 气温变化而变化）,下渗,下渗,互补,互补,（融化）,互补,下渗,2.河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：,【误区点拨台】 （1）有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江的荆江河段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。 （2）湖泊水与河流水之间的关系，取决于湖泊的位置。位于河流源头的湖泊，全年都是湖泊水补给河流水；而位于河流中下游地区的湖泊，对河流水起调蓄作用，洪水期河流水补给湖泊水，枯水期湖泊水补给河流水，人造水库的防洪作用就体现了这一原理。,【对点演练1】读我国某两条河流流量图，完成下列问题。,（1）判断河流甲年最大径流量出现的月份和河流出现断流的月份，并分别解释其原因。 （2）判断河流乙一年中形成A、B汛期的主要补给类型。 （3）根据径流量的变化分析可知，河流甲、乙所处的地区分别是（ ） A.西北、东北 B.西南、东北 C.西北、东南 D.东北、西北,【解题指南】解答该题应遵循的思维过程是：读图中纵横坐标值，总结径流量随月份变化的特点，依据气候特征分析产生的原因，明确对应的补给类型，进而推断在我国的分布状况。 【解析】分析甲图可知，其径流曲线随气温曲线的变化而变化，其中，在每年的1月份因气温较低，径流也消失了，这充分说明了该河流的主要补给水源是冰雪融水。分析乙图，可知其径流曲线有两个波峰，分别出现在4月份和8月份，说明此时河流的水源补给量大，可依据其气候特征进行原因推断。,答案：（1）年最大径流量出现的月份为8月份，主要是因为此时气温高，冰雪融化量大。河流出现断流的月份是1月份，主要是因为此时气温低于0，冰雪不再融化，河流没有补给水源。 （2）A汛期：季节性积雪融水补给；B汛期：雨水补给。 （3）A,水循环的类型及特点 【问题导引】 1.水循环过程中的主要环节有哪些？ 2.不同水循环类型的主要特点有何不同？ 3.目前，人类活动对水循环产生了哪些影响？,1.水循环的主要环节及特点 水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：,2.人类活动对水循环的影响 （1）改变地表径流最主要的影响方式。 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。 （2）影响地下径流。 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。,（3）影响局地大气降水，如人工降雨。 （4）影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。,【对点演练2】下面四幅图为咸海面积的变化图。读图回答（1）、（2）题。,（1）咸海面积减小，说明该地的水循环环节明显改变的是 （ ） A.入湖的地表径流量减少 B.当地降水量减少 C.当地蒸发量增加 D.海洋的水汽输送量减少,（2）咸海面积减小对当地的影响最可能是（ ） A.气温年较差变小，降水减少 B.地下水水质恶化，地面沉降 C.气温年较差变大，盐尘暴频发 D.灌溉水源增加，农业增产,【解题指南】解答该题的关键是： （1）要知道咸海地区的水循环类型是内陆循环； （2）要知道湖泊对所在地区的气候有调节作用。 【解析】（1）选A，（2）选C。第（1）题，咸海所在区域的水循环以内陆循环为主，锡尔河和阿姆河是咸海的主要淡水补给源，两河附近居民大量引入湖河水灌溉，导致入湖水量减少，是咸海面积减小的主要原因。第（2）题，咸海面积减小，蓄水量减小，其调节气候的功能下降，导致当地气温年较差增大，风力作用加剧；同时， 大面积湖底露出后形成盐漠，盐漠中盐分含量高的尘土被风扬 起，形成危害极大的盐尘暴。,水资源短缺的原因及解决措施 【问题导引】 1.导致水资源短缺的主要人为原因是什么？ 2.跨流域调水能从根本上解决某地的水资源短缺的问题吗？,目前，缺水已成为一个全球性问题。它的产生既有自然原因，也有人为原因。应针对原因采取相应的措施，具体分析如下：,【误区点拨台】 （1）水资源属于可再生资源，但水资源的循环、更新需要一定的时间，如果用水量超过了水循环更新的速度，就会出现资源性缺水，如果利用不当而产生水污染则会造成水质性缺水。 （2）导致水资源短缺的根本原因是人口激增，生产规模扩大，因此解决水资源问题的首要措施是要节约用水，提高水资源的利用率，促进水资源的合理利用。,【师生互动】上面是对水资源短缺原因的共性分析，你会分析不同国家或地区缺水的具体原因吗？ 【拓展延伸】缺水严重国家或地区的不同成因 （1）西亚北非地区的国家，如沙特阿拉伯、科威特、阿曼等国水资源严重缺乏，主要与该地区受副热带高压控制，终年盛行下沉气流，降水稀少，蒸发量大于降水量有关。 （2）中亚地区的国家，如哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国家严重缺水则主要是由于地处亚欧大陆内部，距海遥远，降水稀少所致。,（3）地狭人稠的岛国严重缺水是由自然和人为原因共同造成的。如新加坡等岛国严重缺水的自然原因是面积较小，没有一定规模的淡水河流与湖泊；人为原因是新加坡等岛国人口密度大，水资源消耗量大，加剧了淡水紧张。 （4）我国东部季风区由于降水的季节分配不均、水资源的不合理利用及利用中的污染问题，水资源缺乏问题也十分严重。如我国华北地区水资源短缺产生的原因：地处温带季风气候区，降水主要集中于夏季；人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低。,【对点演练3】大气降水是陆地上主要的淡水来源，目前世界上越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。据此完成（1）、（2）题。 （1）下列地区最迫切需要收集和积储雨水的是（ ） A.西亚北非地区 B.西欧地区 C.东南亚地区 D.北美五大湖地区 （2）拦蓄和利用雨水，可以解决以下哪些矛盾（ ） A.水资源空间分配不均 B.水资源时间分配不均 C.水资源地区使用不均 D.农业与工业的用水不均,【解题指南】解答该题的关键是： （1）要明确不同地区的气候特点，尤其是降水特点。 （2）要明确词语“拦蓄”的含义。 【解析】（1）选A，（2）选B。第（1）题，最需要收集和积储雨水的地区应是气候较为干旱，水资源供应比较紧张的地区。第（2）题，对雨水的拦蓄和利用是把属于本地区的水资源进行时间上的再分配，即在水多时储存起来，水紧张时再利用，从而缓解水资源时间上的分配不均现象。,水循环示意图的判读 【典例】（2009·广东地理）水循环包括自然循环和社会循环。图中分别为（ ）,A蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 【思路点拨】解答本题的关键是: （1）明确两类循环： 自然循环和社会循环，其中属于社会循环，属于 自然循环 流域内循环和流域间循环，其中属于流域间循环,（2）对比两端环节： 【答案】B,为水汽输送下一个环节,降水,和地下水同为地表水体,属于社会循环的环节,为水汽输送前一个环节,地表径流,蒸发,跨流域调水,以某一地理循环示意图为背景，如水循环、地质循环、生物循环等，考查具体循环环节的名称和逻辑关系，是常见的一种命题形式。而以某地自然水循环示意图和社会水循环示意图相结合的形式来命题，是较为新颖的一种命题方式。备考中要学会分析其内在的逻辑联系，注意提取有效信息，提升对地理过程示意图的判读技能。解读水循环示意图时，可从以下三个方面进行突破：,1.分解循环环节，借助模式图理解 利用模式图把握不同类型水循环的主要环节，如教材水循环示意图体现了三大循环： （1）海上内循环： （2）陆地内循环：,海洋,海洋上空,蒸发,海洋,降水,陆地,陆地上空,蒸发,蒸腾,降水,陆地,（3）海陆间循环：,蒸汽,水汽输送,径流,降 水,2.结合箭头指向，判断环节名称 结合图中箭头指向及箭头两端环节的名称，推断未知环节的名称，如上面例题中，图示上部为上空，下部为陆地；与人工降水并列，在水汽输送环节之后；与地下水并列，在人工降水环节之后；在水汽输送环节之前。,3.利用主要环节，探究生活实例 一些生活中的实例，我们可以借助水循环环节示意图，探究其成因： （1）沼泽地的形成,（2）西部地区一些内流河断流,结合闽江水系图，回答1、2题。,1.闽江的流向及主要的补给类型组合正确的是( ) A.流向东南 雨水补给 B.流向西北 雨水补给 C.流向东南 冰雪融水补给 D.流向西北 冰雪融水补给 2.闽江径流量的季节变化特点是( ) A.夏季流量大，冬季流量小 B.全年流量稳定，季节变化小 C.夏季流量小，冬季流量大 D.流量的季节变化与气温的季节变化高度吻合,【解析】1选A，2选A。第1题，根据闽江的水系特点，可判断出其向东南流，由于闽江地处我国东部沿海，大气降水是其主要补给水源。第2题，闽江流域地处亚热带季风气候区，夏季多雨，径流量大，冬季少雨，径流量小，径流量季节变化大。径流的季节变化与降水的季节变化一致，而不是与气温的季节变化一致。,2010年11月5日，“陆海统筹海水西调高峰论坛”在乌鲁木齐举行。海水西调的基本思路为：沿下图所示路线将渤海海水输送至新疆，形成人造的海水河、湖，通过水资源的良性循环，达到改善西北地区生态环境的目的。结合图示回答3、4题。,3.在我国四大临海中，选择西调“渤海”之水的理由包括( ) 渤海离新疆近 渤海水量最大 渤海污染程度最低 渤海盐度较低 A. B. C. D. 4.通过海水西调改善西北地区生态环境，主要利用的水循环环节为( ) A.地表径流、地下径流 B.水汽输送、降水 C.下渗、地下径流 D.蒸发、降水,【解析】3选B，4选D。第3题，在四大临海中，渤海距新疆的距离最近；又因渤海是内海且有大量淡水注入，盐度较低。第4题，调到新疆的海水会通过蒸发增加大气中水汽的含量，使该地区的降水增多，因而是