(课件)-与时偕行,趣时变通初中历史史料教学的方法与策略

与时偕行,趣时变通 初中历史史料教学的方法与策略,夏辉辉 2010年10月·厚街湖景中学,与时偕行“时”是迫在眉睫的时,初中历史新课程改革已进入第8年 东莞市初中历史进入中考，30分,1993年的东莞 只有两路公共汽车,和城市一起进步 与专业共同成长,本报讯 （记者 李月刚）著名出版家、编辑家，读书前主编沈昌文周日做客“华语之巅文化周末大讲坛”。2008年9月28日（本周日）下午3点，他将与广州美术学院教授李公明、中山大学中文系教授谢有顺进行对话。这场名为“今天，我们依然阅读经典”的主题沙龙将在东莞莞城市民广场西正厅举行。,本报讯 (记者 钟刚)继沈昌文、李公明、谢有顺在东莞畅谈经典阅读之后,2008年10月11日(周六)下午三点,“华语之巅文化周末大讲坛”特别策划“快乐的阅读”沙龙将举行第二场活动,明星学者梁文道、批评家张念以及网络文学的旗帜人物慕容雪村将就“网络时代,我们如何阅读”的话题展开交流和碰撞。“华语之巅文化周末大讲坛”由南方都市报与莞城文化周末办公室联合主办。,历史教师的专业素养、课堂教学状况、教学研究能力是否能满足21世纪第二个10年初中生对人文知识的需求？ 是否能真正提高学生的中考卷面分数，完成学校下达的教学任务？,与时偕行“行”是一筹莫展的行,提高分数背诵与练习 提高课堂效率情境与兴趣 返回历史学习的真谛史料与证据 提高专业素养阅读与交流,趣时变通识时务、能日新,广东省2010年初中毕业生历史学科学业考试大纲 切实有效地考查三维目标 学生对基本的历史知识和历史发展脉络的掌握程度 重视运用“新材料、新情境” 探究性学习能力和创新能力 学生在具体情境中综合运用所掌握的知识分析和解决问题的能力，以及初步的科学和人文素养。,探索趣时变通的智慧,历史学科的特征： 时序性历史知识脉络 一度性了解过去需要“证据”，用史料说话 历史学科的功用： 知识、能力、情感,课标：通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 北师大版教材：七年级上册第8课铁器牛耕引发的社会变革 1、从千耦其耘到个体农耕 2、竞相改革的时代风潮（小字） 3、商鞅变法与秦的崛起,体现三维目标的结合 以商鞅变法为例,考察角度一：考查同学们对商鞅变法措施的掌握。 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励： 书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的A B C D,考察角度二：通过呈现商鞅变法的作用，考查商鞅变法的具体措施。 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是： A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役,考察角度三：运用历史唯物主义对商鞅变法的过程和结果进行评价。 对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是： A秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰 B假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展 C一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整 D商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大,历史知识和历史发展脉络 以世界近代史为例,课程标准： 14世纪到17世纪上半叶：地中海沿岸地区的手工工场、文艺复兴运动、地理大发现和早期的殖民扩张 孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。,从17世纪上半叶到19世纪中叶：英法美德意日俄等国通过革命或改革取得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命，生产力获得迅猛发展，为资本主义制度战胜封建制度、世界市场形成，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。 工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展，并诞生了马克思主义。,从19世纪下半叶到20世纪初：第二次工业革命使生产力获得更加突飞猛进的发展，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡，各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化，终于引发了第一次世界大战。,教材安排： 1、跨入近代社会的门槛（14-18C） 文艺复兴/新航路开辟/英法美资产阶级革命 2、近代社会的确立与动荡（18C中-19C中） 工业革命/殖民侵略与印度、拉美的反抗/马克思主义与巴黎公社 3、近代社会的发展与终结（19C下半期-20C初） 美国内容/俄日改革/第二次工业革命/第一次世界大战,“14-16世纪是人和世界被发现的时代”：文艺复兴、新航路的开辟 生产力的进步：两次工业革命 思想上的演进：文艺复兴和启蒙运动 政治上的变革： 民主革命（资产阶级革命和改革）：英法美德意日俄 民族革命：印度、南美 无产阶级革命：宪章运动 共产党宣言巴黎公社,史料教学的方法与策略 以洋务运动一案为例,2010年5月东莞市中学历史教学设计比赛 课题：近代工业的艰难起步洋务运动 材料： 1、中国历史时期经济发展曲线图 2、晚清大事年表 3、晚清财政收入结构表 4、黄佐卿公和永丝厂经营情况材料 5、王韬论香港,教学设计建议与要求： 1、可以在合乎史学方法要求的前提下对提供的材料作加工、转化、调整、组合等灵活处理和运用，但不能再增加其他史料和素材。 2、初中老师的设计重点在于能否化难为易，将史料变换为初中学生易于理解、接受的形态。,参赛、获奖情况： 初中组共收到34份教学设计 一等奖2名，二等奖9名，三等奖13名。,主要问题： 1、对五则史料的逻辑关系没有梳理清楚。 2、教学目标过难，大多超出了初中生所能接受的范围。 3、缺乏创造性，不能激发学生的学习兴趣。,以“洋务运动”这一史实为中心： 晚清大事年表 （洋务背景） 中国历史时期经济发展曲线图（洋务经济·宏观） 晚清财政收入结构表（洋务经济·中观） 黄佐卿公和永丝厂经营情况材料（洋务经济·微观） 王韬论香港（反思洋务）,重视教学目标： 例1： 让学生认识到只有打破原有的封建统治，才能改变中国的命运，改革才能成功。 违背史实的目标，“打破原有封建统治”这一认识一直到辛亥革命都未彻底完成。封建统治与君主专制统治是两个概念。,例2：本课题的教学目标主要是培养初中学生对史料的分析能力，并从材料中获取相关的历史信息点，懂得用历史的眼光看待当今的社会问题。 空洞而不具体，“历史的眼光”是什么眼光？“当今的社会问题”又指什么？,例3：掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点。 何谓掌握？是能在书上划记？能复述？能默写？能背诵？能做选择题？能做非选择？ 正是因为对“掌握”一词的模糊不清，所以学生没有明确的学习任务。,例4：知识与能力： 通过阅读中国历史时期经济发展曲线图、晚清大事年表等图表，初步掌握识别历史图表的基本技能。 了解洋务运动在中国历史发展过程中的地位与作用。 通过阅读黄宗宪开办剿丝厂的故事，感受近代民族工业曲折发展的状况。 清晰、合适。,史料教学的策略一：对史料进行分类,冯杨低关税与近代中国经济发展研究,香港蕞尔一岛耳，固中国海滨之弃地也。丛莽恶石，盗所薮，兽所窟，和议既成，乃割畀英，始辟草莱，招徕民庶，数年间遂成市落。设官置吏，百事共举，彬彬然称治焉。遭值中国多故，避居者视为世外桃源。商出其市，贾安其境，财力之盛，几甲粤东。呜呼，地之盛衰何常，在人为之耳。故观其地之兴，即知其政治之善，因其政治之善，即想见其地官吏之贤。” 王韬弢园文录外编·送政务司丹拿返国序 （注：政务司为港督隶属下行政机构，丹拿：人名）,史料的性质决定了其价值： 一手史料与二手史料 有意史料与无意史料 文字史料与图片史料,史料教学的策略二：史料的选用与化难为简,国人之经营丝厂业者，则自黄佐卿（宗宪）先生始。黄君于1882年首建丝厂于沪上北苏州河沿岸，丝车仅一百部，定名称为公和永。怡和与公平洋行接踵而行，各建一厂，每厂亦仅有丝车一百零四部，各项机械均购自意法等国。是年，三厂建筑告竣。越年，同时开工。斯时运用缫丝机械尚无相当人才，三厂乃延意人麦登斯为工程师，指导厂务。惟是时女工都无充分训练，工作不良，丝质随劣；且所有出品须运往外国市场，向绸商兜售，输运须时，周转为难。自光绪八年至十三年，营业失败，三厂资本耗损殆尽。 徐新吾主编中国近代缫丝工业史,中国人经营剿丝厂的，最早是从黄宗宪先生开始的。黄先生在1882年，第一个在上海北苏州河沿岸建立剿丝厂，只有制造剿丝的机床一百部，定工厂的名字为“公和永”。怡和洋行与公平洋行，紧跟着也各建了一间剿丝厂，每间厂也只有剿丝机床一百零四部，各种机械设备都是从意大利法国购买回来的。就在这一年，三间厂都建好了。第二年，三间厂同时开工。当时没有使用剿丝机械的专门人才，三间厂都请意大利人麦登斯为工程师，指导厂内的相关事务。那个时候工厂请来的女工都没有经过充分的训练，技术不过关，制造出来的丝绸产品的品质随之低劣；而且所有的产品都要运到外国市场，向丝绸商兜售，运动需要大量的时间，资金的周转很困难。从光绪八年至十三年，经营失败，三间厂的本钱都损耗殆尽。 翻译自徐新吾主编中国近代剿丝工业史,石龙三中张宏杰案,【材料五】 “香港蕞尔一岛耳，固中国海滨之弃地也。丛莽恶石，盗所薮，兽所窟，和议既成，乃割畀英，始辟草莱，招徕民庶，数年间遂成市落。设官置吏，百事共举，彬彬然称治焉。遭值中国多故，避居者视为世外桃源。商出其市，贾安其境，财力之盛，几甲粤东。呜呼，地之盛衰何常，在人为之耳。故观其地之兴，即知其政治之善，因其政治之善，即想见其地官吏之贤。” 王韬弢园文录外编·送政务司丹拿返国序 （注：政务司为港督隶属下行政机构，丹拿：人名）,上海交大附中彭禹老师设计：,1862年王韬去了香港，眼见到了英国殖民当局在香港的管理，令他大为震撼。后来他多次在著作中提到香港的变化给他的感受：香港以前不过是中国南海边上一个不要了的小岛，岛上有的只是野草怪石，只能供盗贼藏身，做野兽的居所。中英签约以后就把这个岛给了英国人，结果英国人不过统治几年的功夫，就使这个地方变成了人烟稠密、商业发达、社会安定的都市，整个广东几乎都没有比得上的。不但如此，在中国内地发生战乱的时候，内地人简直把这里看成是躲避战乱的世外桃源！就从香港这一个地方的变迁，就可以知道英国的政治比当时的清朝要好太多了。,思考的关键点 殖民地有那么好吗？ 一个中国人怎么能不厌恶反而是赞赏殖民地这一近代屈辱的象征呢？ 设问： 1王韬是什么人？他所生活时代香港的繁荣完全是因为受到英国的管理吗？ 2王韬为什么要称赞香港呢？,万江三中冼除荣案,晚清财政收入结构表（单位：万两）,得出结论：在上述经济总量增加的前提下，工商杂税的增加，意味着中国近代工商业的发展。也意味着近代工业的发展。,史料教学的策略三：解读史料结构，提取有效信息,国人之经营丝厂业者，则自黄佐卿（宗宪）先生始。黄君于1882年首建丝厂于沪上北苏州河沿岸，丝车仅一百部，定名称为公和永。怡和与公平洋行接踵而行，各建一厂，每厂亦仅有丝车一百零四部，各项机械均购自意法等国。是年，三厂建筑告竣。越年，同时开工。斯时运用缫丝机械尚无相当人才，三厂乃延意人麦登斯为工程师，指导厂务。惟是时女工都无充分训练，工作不良，丝质随劣；且所有出品须运往外国市场，向绸商兜售，输运须时，周转为难。自光绪八年至十三年，营业失败，三厂资本耗损殆尽。 徐新吾主编中国近代缫丝工业史,不恰当的提问： 以近代缫丝工业为例，列出丝厂面临的困境 。 以下材料告诉我们当时的民族资本主义企业发展的状况。 阅读下面材料，探讨近代工业发展的特点。 洋务运动中创办民用工业结局说明了什么？ 洋务企业由于管理不善，经营不当，很多企业纷纷破产。我们试看下面这一例子。,这是一张“大萧条”时期的新闻照片，它记录了当时哪一国家的情况？ A英国 B法国 C德国 D美国,大前提：这张照片的标牌中有NRA，并有蓝鹰标记；