运动的快慢.课件

第三节 运动的快慢,授课教师： 李乾鹏,下列物体，谁运动的快？,运动的快慢不同，其实就是物体的速度不同。,在物理学中，用速度表示物体运动的快慢。,生活中我们是怎样比较物体运动的快慢？,1.相同时间，比较运动的路程。通过的路程远的快。,2.相同路程，比较所用的时间。所用的时间短的快。,怎样比较运动的快慢？,怎样比较运动的快慢？,怎样比较运动的快慢？,自行车用8.6秒开下长50m的坡。,轿车用22秒开上长120m的坡。,我们可以将其计算成相等时间（比如单位时间1秒）内通过的路程来比较。,1.速度,速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程。,速度等于路程除以时间。,用公式表示为：,路程,时间,速度,米(m),秒(s),米每秒(m/s),表示物体运动的快慢。,速度,2.单位,国际主单位,米每秒(m/s 或 m·s1),常用单位,千米每小时(km/h 或 km·h1),1m/s= km/h,3.6,72,15,练习,比较大小：1m/s 1km/h,了解一些常见物体的运动速度。,某物体在1小时的时间内通过的路程是36千米。,36km/h表示的意义：,练习：比较快慢,水中运动最快的旗鱼可达108km/h; 陆地上运动最快的猎豹可达40m/s; 空中飞行最快的褐海燕可达5km/min;,例 2006月7月12日，我国运动员刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由科林·杰克逊保持了13年之久的110米跨栏世界纪录，则这项记录的平均速度是多少？如果一辆正在行驶的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大？,注：化为同一单位进行比较,所以刘翔的速度比摩托车的大。,摩托车的速度为 v2=30km/h=30×3.6m/s=8.3m/s,由三个量组成的公式都可以变形,3.公式的变形,答：火车从北京到上海大约需要14小时。,注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值 和单位代入时，单位要统一。 2、计算过程和结果都应带单位。,例 火车在北京和上海之间运行运行速度约为104km/h，两地之间的铁路线长1456km，火车从北京到上海大约要用多长时间？,解： 由公式v=s/t可以得到t=s/v，火车运行时间约为,t=s/v=1463km÷104km/h =14h,小铭和爸爸开车到李庄,在A地看到如图所示的标志牌,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几 分钟？,解:,答:至少需要24min。,学以致用,课时2 思考： 平直公路上的汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？,思考：,甲、乙两车在4秒钟里分别处于不同的位置，它们的运动有什么不同？,甲,乙,两车的行驶路线都是直线。,甲车在相等时间内通过的路程是相同的，速度是不变的。,乙车的速度随时间的变化而变化。,0s,0s,1s,2s,3s,4s,4s,3s,2s,1s,40m,40m,10m,10m,10m,10m,机械运动,直线运动（方向不变）,曲线运动,机械运动,匀速运动（快慢不变）,变速运动,1.匀速直线运动,(1)定义：,物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。,(2)特点：,在任何相等的时间内，通过的路程都相等。,判断：下面的车子是匀速直线运动吗？,频闪摄影,瞬时速度：物体在任意一瞬间的速度。,平均速度：物体在整个过程中的平均快慢程度。,(1)常见物体的运动速度都在改变。 (2)只做粗略研究的情况下，变速运动也可以用v=s/t来计算，这样计算的速度叫平均速度.,2.平均速度,(1)刘翔在08年雅典奥运会上用12.91S完成了110m跨栏比赛获得第一。他的平均速度多大？,（2）某物体在前4s通过的路程是10m，在接下去的6s通过的路程是18m，则物体在前4s内的平均速度是 ，在后6s内的平均速度是 ，全程的平均速度是 。,2.5m/s,3m/s,2.8m/s,o,t /s,S /m,4s,3s,2s,1s,10m,20m,30m,40m,o,t /s,S /m,4s,3s,2s,1s,10m,20m,30m,40m,3，用图像描述运动：,3.频闪摄影,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,哪个小球运动的时间比较长？ 哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 哪个小球的运动越来越快？,小结： 1.比较物体运动快慢的方法； 2.速度的定义，常见的物体运动的速度； 3.速度的有关计算及单位； 4.匀速直线运动的定义及特点； 5.平均速度的含义及计算方法。,2.一个物体做匀速直线运动，通过45 m的路程用了30 s的时间，则它在前15 s路程内的速度为_，通过的路程是_m；它通过72m路程所用时间为_s.,1.5,22.5,48,m/s,B,A、物体的速度与路程成正比，而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大 D、物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大,1.由速度公式v=s/t，可得正确的说法是（ ）。,课堂巩固,3、小铭跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？,解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s,v=s/t=600m/60s=10m/s,答：这段时间内火车行驶速度是10m/s.,课堂巩固,课堂巩固,答：（1）小车前2s内的速度为1m/s ； （2）小车后2s内的速度为2m/s ； （3）在2s到5s内小车处于静止状态； （4）整个过程小车在做变速运动； （5）小车在7s内通过的路程是6m； （6）小车在7s内的平均速度为0.87m/s； （7）小车在运动过程中停止运动3s； （8）小车在第25s内，距离出发点为2m ； （9）小车后2s内的速度大于前2s内的速度； （10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍；,思考：此题若换成 v-t 图答案又如何？,4.一辆小车的运动时间与路程的关系如图所示，你能从图中读到哪些信息？,精选例题,例 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?,t=5min=300s,答：火车通过大桥时速度为90km/h。,一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度？,学以致用,谢谢大家！再见！,