外研版英语初二上册重点知识点讲解课件

英语初二上册重点知识点讲解,Module 1 How to learn English,1pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副 a pair of socks一双袜子 a pair of gloves一副手套 two pairs of trousers ？ 2correct （1）v. 改正，纠正 Correct the spelling. 纠正拼写 （2）adj. 正确的；恰当的 Do you have the correct time？ 你的表走得准吗？,3advice 1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说an advice或many/a few advices。 表示“有关的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。常见搭配： ake/follow ones advice接受某人的建议 ask for advice 征求意见 accept/refuse ones advice 接受（拒绝）某人的建议 offer advice to sb. 向某人提供建议 advise sb. to do sth. （V） e.g.My teacher advises me to leave now.,try的用法 try to do sth 努力做某事 try doing sth 试着做某事 try one's best to do sth 尽某人的权利做某事 time的用法： （1）time侧重指“时间”这一概念，或说明“时间”的量，time用作不可数名词，前面可much, little, a lot of, plenty of等修饰。 （2）当作“次数；倍数”讲时，time是可数名词 （3）time构成的短语： at a time 一次， 每一次 at one time 曾经，一度 at times /from time to time 有时，偶尔 all the time 总是，一直 in time 及时，迟早 on time 准时,suggest （V） 建议 suggest sth suggest(one's)doing sth suggest that sb (shoud)do sth 注意：当suggest表示“暗示，表明”的意思，它后面接宾语从句，谓语用真实的时态，而不用“should+动词原形”。 The expression on his face suggested that he was very happy,Module 2 My home town and my country,population n. 意思是“人口，居民” population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式。. The worlds population is increasing faster and faster. 当主语是表示“人口的百分之几、几分之几”时，谓语动词用复数形式。 About seventy percent of the population in China are farmers. 有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词. China has a population of about 1.3 billion. 表示人口的“多”或“少”,不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”。India has a large population., 询问某国、某地有多少人口时，不用“How much.？”，而用“How large.？”。在问具体人口时用“What.？”。 .What is the population of China？ = How large is the population of China？,Module 3 Sports Module 4 Planes, ships and trains,形容词的比较级的规则变化及用法。,（2）不规则变化：,形容词比较级用法 表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than，其结构为“A+比较级+than+B” 比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。 I am two years older than he. 表示“两者之间最一个(of the two)”时，常用“the+比较级”结构 Mary is the taller of the twins. 表示“越来越”，用比较级重叠结构，即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more+形容词原级”。,Module 5 Lao She Teahouse 1offer 的用法 （1）做动词，意思是“提供；提议；提出”。常用的搭配： offer sth. Many people willingly offered their blood. offer sb. sth.=offer sth. to sb. 把某物给予某人 e.g.The young man offered the old man his own seat on the bus. =The young man offered his own seat to the old man on the bus. offer to do sth. 主动提出做某事 She offered to lend me her bike. （2）做名词，表示愿做某事或给予某物(后接of/to do sth) 。 Thank you for your kind offer to help me.,Show 的用法 show做及物动词，意为“展示；显示；给看”，show后可接双宾语。 show sb. sth.或show sth. to sb. 给某人看或者展示某物 Show me your pen, please. 注意：在“show+间接宾语+直接宾语”结构中，若直接宾语为指物的代词it或them时，只能用“show it(them) to sb.”结构。 You have a new pen, please show it to me. 意为“带领”，常构成短语show sb. to, 意为“带某人去”；show sb. around，意为“带某人参观” Please show me to your school. show+ that从句 看出或者显示说明 Your homework shows that you are careful 此外，show还可用作名词，意为“展览；陈列；演出”，常构成短语on show，意为“陈列，展览”,3If you like the Beijing Opera, traditional music or magic shows, you can enjoy them at the teahouse. 如果你喜欢京剧、传统音乐和魔术表演，你可以在这家茶馆里欣赏到它们。 （1）这个句子是一个由if引导的条件状语从句。if是连词，意思是“如果；若”。主句是you can enjoy them at the teahouse，从句是you like the Beijing opera, traditional music or magic shows。 思考：如何使用if条件状语从句呢？ 在句中做条件状语的从句是条件状语从句，可以放在句首，也可以放在句末。常见的if条件状语从句表示在某条件下，某事很可能发生。紧跟在if后面的句子是从句。 If you ask him，he will help you, 另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设。从句多用一般过去时或过去完成时，表示对现在或过去的一种假设。 .If I were you，I would invite him to the party if 条件句不一般，几个要点记心间； 条件句，放在前，逗号要放句中间。 条件句表可能，主句多用将来时； 条件句表事实，主句常用现在时。 if：当“是否”讲时，引导宾语从句。 I dont know if he will be free tomorrow. 注意：if引导的条件状语从句中，如果主句使用的是一般将来时，或含有情态动词的句子或祈使句，从句通常用一般现在时。 If it rains tomorrow, we will not go to the zoo.,难点知识讲解：动词不定式（I） We decided to stay for a cup of tea. 我们决定留下来喝杯茶。 I tried to understand the words. 我努力理解这些话。 I want to go to the teahouse. 我想去茶馆。 这三个句子中使用了decide to do sth.，want to do sth.，try to do sth.的表达方式，即行为动词后的动词都采用了“to+动词原形”的结构。我们把这种结构称为动词不定式。其否定形式是“not to do”,（2）动词不定式作宾语的用法 动词不定式置于谓语动词之后，作动词的宾语，表明意图、希望或决定的内容。 常见的后面接“to十动词原形”作宾语的动词有：plan, decide, hope, want, agree, offer, try, like, love等。 口诀（接不定式作宾语的动词） 想要学习 早打算（ want learn plan） 快准备 有希望（ prepare hope wish expect） 同意否 供选择（agree offer choose） 决定了 已答应（decide determine promise） 尽力去 着手做（manage undertake） 别拒绝 别假装（refuse pretend） 失败不是属于你（fail）,We hope to get there before dark. 我们希望在天黑之前到达那儿。 The girl decided to do it herself. 这个女孩决定自己做。 注意：某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语，但意义不同的有： remember to do sth, 记得做某事（表将来动作，事情还没做） remember doing sth记得做了某事（表过去动作，事情已经做过） forget to do sth忘记了做某事（表过去，但是事情没做） forget doing sth忘记做了某事（表过去动作，事情做过了） stop to do sth停下手中的动作，去做另外一件事 stop doing sth停下手中在做的事情 try to do sth 尽力做某事 try doing sth 试着做某事,Module 6 Animals in danger,1.形容词变成副词的规律。 一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quickquickly, slowslowly, loudloudly, suddensuddenly等。,特殊情况：,He is very _(careful). He does everything _(carefully) 第一句中是作表语，用形容词careful；第二句中修饰行为动词does用副词carefully。 常考的形容词和副词辨析有：hard 努力hardly 几乎不；late迟的，晚的lately 近来；deep 深deeply 深深地；near靠近nearly 差不多